Panoramica Delle Attività
Incoraggia gli studenti a parlare delle frazioni e di cosa significano. La matematica non riguarda solo numeri e risposte, ma anche comprensione e ragionamento. Le domande e le sessioni di risposta guidate dagli insegnanti sono molto utili, ma è anche molto utile per costruire solide basi se gli insegnanti, e alla fine gli studenti, conducono discussioni su concetti matematici. Le frazioni possono essere un eccellente punto di partenza per tali conversazioni. Poni una domanda alla classe, come gli argomenti di Jack e Jill nell'esempio, perché la classe rifletta da sola e condividi o discuti in piccoli gruppi.
Meglio ancora, invita gli studenti a creare i messaggi di discussione come uno storyboard visivo o un fumetto.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In each cell, create a math related conversation between two people.
- Include a scene, characters, items, and dialogue in each cell.
- In the description boxes, pose a question for a partner or classmate to answer.
- Save and Exit
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Illustrazioni | Le illustrazioni utilizzano scene, personaggi e oggetti appropriati. | Le illustrazioni sono difficili da capire. | Le illustrazioni non si riferiscono chiaramente all'incarico. |
| Prove di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente pensato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di qualsiasi sforzo. |
| Convegni | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono in qualche modo corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più errate. |
Panoramica Delle Attività
Incoraggia gli studenti a parlare delle frazioni e di cosa significano. La matematica non riguarda solo numeri e risposte, ma anche comprensione e ragionamento. Le domande e le sessioni di risposta guidate dagli insegnanti sono molto utili, ma è anche molto utile per costruire solide basi se gli insegnanti, e alla fine gli studenti, conducono discussioni su concetti matematici. Le frazioni possono essere un eccellente punto di partenza per tali conversazioni. Poni una domanda alla classe, come gli argomenti di Jack e Jill nell'esempio, perché la classe rifletta da sola e condividi o discuti in piccoli gruppi.
Meglio ancora, invita gli studenti a creare i messaggi di discussione come uno storyboard visivo o un fumetto.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
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| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Illustrazioni | Le illustrazioni utilizzano scene, personaggi e oggetti appropriati. | Le illustrazioni sono difficili da capire. | Le illustrazioni non si riferiscono chiaramente all'incarico. |
| Prove di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente pensato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di qualsiasi sforzo. |
| Convegni | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono in qualche modo corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più errate. |
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