Attività degli studenti per La Storia Dell'imperialismo
Età dell'imperialismo
Dopo la scoperta del Nuovo Mondo, molti paesi hanno inviato coloni e commercianti nelle Americhe per iniziative economiche. Molti hanno approfittato delle nuove risorse disponibili e hanno cercato di trovare nuovi modi per portare ricchezza e gloria a se stessi o al proprio paese. Con il miglioramento della tecnologia dei trasporti, l'esplorazione globale ha aperto nuove terre e nuove possibilità.
L'Età dell'imperialismo fu un'era in cui diversi paesi europei tentarono di ampliare la propria portata conquistando e annettendo altre terre o nazioni, principalmente nel XIX e all'inizio del XX secolo. L'espansione del territorio di solito aumentava l'accesso a risorse, lavoro e beni, il che significava più denaro e potere per lo stato imperiale centrale. Con armi più avanzate, queste nazioni industrializzate, come Gran Bretagna e Francia, furono in grado di sottomettere altri paesi che non erano ancora stati esposti a fucili, cannoni o, infine, mitragliatrici. Le maggiori capacità di comunicazione, inclusi i viaggi in treno e i telegrafi, permisero alle sedi degli imperi di connettersi con le loro colonie.
Le attività di questo programma di lezioni si concentrano su diversi aspetti dell'imperialismo europeo in Cina, Africa e India, nonché sulle motivazioni e le reazioni all'imperialismo. Sono progettati in modo tale che gli studenti possano dimostrare una comprensione approfondita dell'imperialismo europeo nel XIX e XX secolo.
Domande per la storia dell'imperialismo
- Quali erano le motivazioni per l'imperialismo? In che modo l'imperialismo ha soddisfatto le esigenze degli europei del XIX secolo?
- In che modo gli europei hanno giustificato il loro desiderio di costruire imperi globali?
- In che modo la popolazione locale in Cina, Africa e India ha risposto all'imperialismo?
- Che ruolo ha avuto l'oppio nelle relazioni della Cina con la Gran Bretagna?
- In che modo l'India è diventata abbastanza vulnerabile da diventare parte dell'Impero britannico?
- In che modo gli europei sono stati in grado di dominare vaste porzioni dell'Africa in così poco tempo?
- 94XX Pannier Tank Engine 9466 2 • ahisgett • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Africa: 100 km and 200 km Coastal Zones • SEDACMaps • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Canmore war bunker cave Alberta Canada • davebloggs007 • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Cannon at Starfort, Ninety Six, SC • zenjazzygeek • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- casablanca-Ocean waves and fishing boys • ustung • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Ching Yang Temple, Chentu, China [1908] Ernest H. Wilson [RESTORED] • ralphrepo • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Dar es Salaam • frankdouwes • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Ethiopia Grunge Flag • Free Grunge Textures - www.freestock.ca • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Fisherman In Grand Canal By The East Gate, Peking, China [1907] Herbert C. White Co. [RESTORED] • ralphrepo • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Forbidden City, Beijing • IvanWalsh.com • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Gangaikondacholapuram Temple,Tamilnadu,India • Nithi clicks • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Greatwall China [1907] Herbert G. Ponting [RESTORED] • ralphrepo • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Harar rain coming (Ethiopia) • Ahron de Leeuw • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Image taken from page 30 of 'British Possessions and Colonies. [With maps.]' • The British Library • Licenza No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Image taken from page 391 of 'The Development of Africa ... Illustrated with a set of ... maps ... designed by E. G. Ravenstein' • The British Library • Licenza No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Industry never sleeps • D Schwarz Photography • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Java ~ Hindu Temple ~ Prambanan • VasenkaPhotography • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- kanji_peace_peace-PHOTOS-OLGA-LEDNICHENKO-PEACE-WORLD-IMAGES • lednichenkoolga • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Maxim machine gun • quinet • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Mount Kilimanjaro at Sunset (Explored) • romanboed • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Setting Sun At Worli Sea Face • Swami Stream • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Sunrise in rubber tree plantation • theerawat • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- TajMahal • Balaji Photography - 2,800,000 Views and Growing • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Yong River Museum • jimbowen0306 • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
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