Panoramica Delle Attività
Temi, simboli e motivi vengono vivi quando si utilizza uno storyboard. In questa attività, gli studenti identificano temi e simboli del romanzo e sostengono le loro scelte con i dettagli del testo.
Il Principe ei Tempi Pauper da cercare e discutere
Il trionfo della giustizia
Il principe e il Pauper finiscono felicemente , in gran parte perché la giustizia viene raggiunta. Edoardo viene ripristinato al suo trono legittimo e coloro che lo hanno aiutato sono ricompensati, mentre quelli che lo fanno male sono puniti. Miles Hendon viene chiamato un earl e Tom Canty è fatto un reparto del re. Hugh Hendon viene gettato in prigione e John Canty diventa un uomo marcato. Edward lo vede anche quei "criminali" gentili che ha conosciuto ricevono la misericordia e vivono felici dopo tutto.
L'Innocenza dei Bambini
Mentre la maggior parte degli adulti del libro sono induriti alla violenza attorno a loro, i protagonisti del bambino non lo sono. Anche se gli adulti, sia reali che contadini, accettano e sconfiggono punizioni crudeli come parte della vita, Tom e Edward si arricchiscono e si fermano. Sono spaventati da alcune delle torture che non hanno mai visto prima. Tom è stupito che ogni governo potrebbe far valere l'esecuzione bollendo in olio. Edward è sconvolto dai pesanti punizioni che i cittadini ricevono per i piccoli crimini. Entrambi i ragazzi usano il loro potere per mostrare misericordia e modificare la legge inglese per trattare le persone in modo umanamente.
Il principe ei motivi e simboli pauper da cercare e discutere
Il grande sigillo
Il Grande Sigillo è un simbolo dell'autorità del re. È stato utilizzato come uno stampo per sigilli di cera su documenti approvati dal re. La vera sigillo indicava che il documento era autentico. Nel Principe e nella Pauper , il sigillo diventa oggetto attraverso il quale Edward dimostra di essere re. Identificando la sigillatura e la sua posizione dimostra che la sua identità è autentica.
Capi di abbigliamento
L'abbigliamento è un motivo importante per tutto il Principe e la Pauper . Gli abiti dei personaggi simboleggiano il loro status e la società li giudica di conseguenza. Così importanti sono i vestiti che i personaggi non sembrano vedere passati. Una volta che Tom e Edward passano la loro abito, nessuna protesta convince le loro famiglie che non sono quelle che appaiono. In stracci, Edward è considerato usa e getta, è deriso, picchiato e gettato in prigione. Nella finery reale, Tom è trattato con rispetto e adulazione. Alla fine, l'attenzione di Twain sull'abbigliamento suggerisce un potente argomento a favore della democrazia. Cambiando ruoli, Tom e Edward dimostrano che non c'è nulla di intrinsecamente reale nella linea Tudor. Nel quadro di Edward, Tom riesce perfettamente a governare l'Inghilterra. Chiaramente, né l'abbigliamento né la classe sociale sono vere misure della capacità di una persona.
Violenza
Il principe e il Pauper sono pieni di violenza. Dalla vita domestica a quello statale, la violenza permea la vita degli inglesi. Nel corso della storia, vediamo personaggi battuti e frustati, ascoltano uomini che sono stati marchiati e orecchini persi, testimonianza di due donne bruciate al palo e imparano di criminali condannati a essere decapitati e bolliti in olio. Twain enfatizza la brutalità dell'Inghilterra del Cinquecento per lanciare Edward in una luce simpatica e evidenziare la sua dolcezza mentre cerca di cambiare le leggi oppressive dell'Inghilterra.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea uno storyboard che identifica i temi ricorrenti in The Prince and the Pauper . Illustrare le istanze di ciascun tema e scrivere una breve descrizione sotto ogni cella.
- Fai clic su "Inizia assegnazione".
- Identifica i temi, i simboli oi motivi di The Prince e del Pauper che desideri includere e sostituire il testo "THEME, SYMBOL o MOTIF".
- Crea un'immagine per esempi che rappresentano questo tema, simbolo o motivo.
- Scrivi una descrizione di ciascuno degli esempi nella casella di testo nero.
- Salva e invia lo storyboard. Assicurati di utilizzare il menu a discesa per salvarlo sotto il titolo del compito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Identificare Theme (s) | Tutti i temi sono correttamente identificate come importanti temi ricorrenti o messaggi nella storia. | Alcuni temi sono correttamente identificati, ma altri sono mancanti o non hanno senso con la storia. | Non temi sono correttamente identificati. |
| Identificare Simbolo (s) | Tutti i simboli vengono correttamente identificati come oggetti che rappresentano qualcosa d'altro ad un livello più alto nella storia. | La maggior parte dei simboli sono correttamente identificati, ma alcuni oggetti mancano o vengono erroneamente identificati come simboli significativi. | Non simboli siano correttamente identificati. |
| Identificare Motif (s) | Tutti i motivi sono correttamente identificate come importanti caratteristiche ricorrenti o idee nella storia. | Alcuni motivi sono correttamente identificati, ma altri sono mancanti o non corretti. | Nessun motivi sono correttamente identificati. |
| Esempi | Tutti gli esempi supportano le identificati temi, simboli e motivi. Descrizioni spiegano chiaramente come gli esempi si collegano alle più ampie temi, simboli e motivi. | La maggior parte degli esempi inseriscono le identificati temi, simboli e motivi. La maggior parte delle descrizioni tentano di spiegare come gli esempi si collegano alle più ampie temi, simboli e motivi. | La maggior parte degli esempi non si adattano le identificati temi, simboli e motivi. Le descrizioni sono chiare. |
| Raffigurazione | cellule Storyboard mostrano chiaramente connessione con i temi, simboli e motivi e aiutare con la comprensione. | La maggior parte delle cellule storyboard aiutano a mostrare i temi, simboli e motivi, ma alcune cellule storyboard sono difficili da capire. | cellule Storyboard non aiutano nella comprensione dei temi, simboli e motivi. |
Panoramica Delle Attività
Temi, simboli e motivi vengono vivi quando si utilizza uno storyboard. In questa attività, gli studenti identificano temi e simboli del romanzo e sostengono le loro scelte con i dettagli del testo.
Il Principe ei Tempi Pauper da cercare e discutere
Il trionfo della giustizia
Il principe e il Pauper finiscono felicemente , in gran parte perché la giustizia viene raggiunta. Edoardo viene ripristinato al suo trono legittimo e coloro che lo hanno aiutato sono ricompensati, mentre quelli che lo fanno male sono puniti. Miles Hendon viene chiamato un earl e Tom Canty è fatto un reparto del re. Hugh Hendon viene gettato in prigione e John Canty diventa un uomo marcato. Edward lo vede anche quei "criminali" gentili che ha conosciuto ricevono la misericordia e vivono felici dopo tutto.
L'Innocenza dei Bambini
Mentre la maggior parte degli adulti del libro sono induriti alla violenza attorno a loro, i protagonisti del bambino non lo sono. Anche se gli adulti, sia reali che contadini, accettano e sconfiggono punizioni crudeli come parte della vita, Tom e Edward si arricchiscono e si fermano. Sono spaventati da alcune delle torture che non hanno mai visto prima. Tom è stupito che ogni governo potrebbe far valere l'esecuzione bollendo in olio. Edward è sconvolto dai pesanti punizioni che i cittadini ricevono per i piccoli crimini. Entrambi i ragazzi usano il loro potere per mostrare misericordia e modificare la legge inglese per trattare le persone in modo umanamente.
Il principe ei motivi e simboli pauper da cercare e discutere
Il grande sigillo
Il Grande Sigillo è un simbolo dell'autorità del re. È stato utilizzato come uno stampo per sigilli di cera su documenti approvati dal re. La vera sigillo indicava che il documento era autentico. Nel Principe e nella Pauper , il sigillo diventa oggetto attraverso il quale Edward dimostra di essere re. Identificando la sigillatura e la sua posizione dimostra che la sua identità è autentica.
Capi di abbigliamento
L'abbigliamento è un motivo importante per tutto il Principe e la Pauper . Gli abiti dei personaggi simboleggiano il loro status e la società li giudica di conseguenza. Così importanti sono i vestiti che i personaggi non sembrano vedere passati. Una volta che Tom e Edward passano la loro abito, nessuna protesta convince le loro famiglie che non sono quelle che appaiono. In stracci, Edward è considerato usa e getta, è deriso, picchiato e gettato in prigione. Nella finery reale, Tom è trattato con rispetto e adulazione. Alla fine, l'attenzione di Twain sull'abbigliamento suggerisce un potente argomento a favore della democrazia. Cambiando ruoli, Tom e Edward dimostrano che non c'è nulla di intrinsecamente reale nella linea Tudor. Nel quadro di Edward, Tom riesce perfettamente a governare l'Inghilterra. Chiaramente, né l'abbigliamento né la classe sociale sono vere misure della capacità di una persona.
Violenza
Il principe e il Pauper sono pieni di violenza. Dalla vita domestica a quello statale, la violenza permea la vita degli inglesi. Nel corso della storia, vediamo personaggi battuti e frustati, ascoltano uomini che sono stati marchiati e orecchini persi, testimonianza di due donne bruciate al palo e imparano di criminali condannati a essere decapitati e bolliti in olio. Twain enfatizza la brutalità dell'Inghilterra del Cinquecento per lanciare Edward in una luce simpatica e evidenziare la sua dolcezza mentre cerca di cambiare le leggi oppressive dell'Inghilterra.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea uno storyboard che identifica i temi ricorrenti in The Prince and the Pauper . Illustrare le istanze di ciascun tema e scrivere una breve descrizione sotto ogni cella.
- Fai clic su "Inizia assegnazione".
- Identifica i temi, i simboli oi motivi di The Prince e del Pauper che desideri includere e sostituire il testo "THEME, SYMBOL o MOTIF".
- Crea un'immagine per esempi che rappresentano questo tema, simbolo o motivo.
- Scrivi una descrizione di ciascuno degli esempi nella casella di testo nero.
- Salva e invia lo storyboard. Assicurati di utilizzare il menu a discesa per salvarlo sotto il titolo del compito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
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| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Identificare Theme (s) | Tutti i temi sono correttamente identificate come importanti temi ricorrenti o messaggi nella storia. | Alcuni temi sono correttamente identificati, ma altri sono mancanti o non hanno senso con la storia. | Non temi sono correttamente identificati. |
| Identificare Simbolo (s) | Tutti i simboli vengono correttamente identificati come oggetti che rappresentano qualcosa d'altro ad un livello più alto nella storia. | La maggior parte dei simboli sono correttamente identificati, ma alcuni oggetti mancano o vengono erroneamente identificati come simboli significativi. | Non simboli siano correttamente identificati. |
| Identificare Motif (s) | Tutti i motivi sono correttamente identificate come importanti caratteristiche ricorrenti o idee nella storia. | Alcuni motivi sono correttamente identificati, ma altri sono mancanti o non corretti. | Nessun motivi sono correttamente identificati. |
| Esempi | Tutti gli esempi supportano le identificati temi, simboli e motivi. Descrizioni spiegano chiaramente come gli esempi si collegano alle più ampie temi, simboli e motivi. | La maggior parte degli esempi inseriscono le identificati temi, simboli e motivi. La maggior parte delle descrizioni tentano di spiegare come gli esempi si collegano alle più ampie temi, simboli e motivi. | La maggior parte degli esempi non si adattano le identificati temi, simboli e motivi. Le descrizioni sono chiare. |
| Raffigurazione | cellule Storyboard mostrano chiaramente connessione con i temi, simboli e motivi e aiutare con la comprensione. | La maggior parte delle cellule storyboard aiutano a mostrare i temi, simboli e motivi, ma alcune cellule storyboard sono difficili da capire. | cellule Storyboard non aiutano nella comprensione dei temi, simboli e motivi. |
Più Storyboard That Attività
Il Principe e il Povero
- Great Seal of Edward III • The National Archives UK • Licenza No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
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