Panoramica Delle Attività
In letteratura, i lettori devono capire che la sequenza di eventi può giocare un ruolo molto importante nella trama complessiva. Ci sono vari modi per mostrare la sequenza. In Hatchet, si può scegliere di visualizzare l'incidente aereo, Brian tende a sue ferite di porcospino, o il suo salvataggio.
In questo esempio, si mostra come Brian va da morire di fame, senza nulla da mangiare, a foraggiare, caccia e pesca per la sua sopravvivenza. Se gli studenti decidono di mostrare un grande quadro, o una visione più mirata, è importante mostrare come ordine influenza la storia. Senza una corretta sequenza di eventi importanti, trame in realtà non si incontrano.
Chiedere agli studenti di pensare a una serie di eventi con un collegamento visibile, e creare uno storyboard che mostra qualcosa che si sviluppa nella sequenza. Forse gli eventi mostreranno l'evoluzione di Brian delle sue capacità di sopravvivenza, come se la cava con la solitudine, o la sua capacità di essere paziente.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Creare uno storyboard con una sequenza di eventi in Hatchet che mostra uno sviluppo nel tempo.
- Scegliere un aspetto della storia che si sviluppa nel corso del libro, come capacità di sopravvivenza di Brian.
- Selezionare tre eventi che mostrano come l'aspetto si sviluppa nel tempo.
- Illustrare ogni evento in tre celle separate.
- Sotto ogni cella, digitare una descrizione circa l'importanza di quella parte della storia.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Eventi | Ognuna delle cellule rappresenta una parte diversa della storia. Le cellule sono in ordine dall'inizio alla fine. | Una cellula è fuori ordine, o lo storyboard manca informazioni importanti. | Informazioni importanti mancante e / o due o più celle sono fuori uso. |
| Immagini | Le cellule sono immagini che mostrano con precisione gli eventi della storia e non si ottiene nel modo di intendere. | La maggior parte delle immagini mostrano gli eventi della storia, ma alcuni non sono corrette. | Le immagini sono poco chiare o non hanno senso con la storia. |
| Descrizioni | Descrizioni abbinare le immagini e mostrano il cambiamento nel tempo. | Le descrizioni non sempre corrispondono alle immagini o menzionano l'importanza della manifestazione. | Le descrizioni sono mancanti o non corrispondono alle immagini. |
| Compitazione e Grammatica | Ortografia e la grammatica è quasi sempre precisa. Gli errori non si ottiene nel modo di intendere. | Spelling è molto impreciso e ostacola la piena comprensione. | Il testo è molto difficile da capire. |
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