Mentre gli studenti leggono, incontreranno nuovi vocaboli che non conoscono. Un ottimo modo per coinvolgere gli studenti con quel nuovo vocabolario è quello di farli creare uno storyboard! Le schede vocabolario visive sono un modo perfetto per gli studenti di cogliere nuovi termini. Nella bacheca del vocabolario gli studenti possono scegliere tra l'uso del consiglio del vocabolario, l'individuazione dell'esempio specifico dal testo o la sua descrizione senza parole.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Dimostrare la comprensione delle parole del vocabolario in buche con la creazione di visualizzazioni.
Per differenziare il vocabolario, lavora con gli studenti mentre percorri la classe per aiutarli a creare un elenco personalizzato di parole che non conoscono. Alcuni studenti saranno autosufficienti, mentre altri avranno bisogno di più aiuto. Fare questo al momento ti aiuterà a dare a ogni studente ciò di cui ha bisogno.
Mentre cammini per la classe, potresti indicare parole specifiche agli studenti che potrebbero aggiungere al loro elenco. Per gli altri studenti, potresti voler consegnare loro una copia dattiloscritta delle parole che potrebbero funzionare.
Durante la creazione di una descrizione scritta delle parole del vocabolario, alcuni studenti potrebbero essere in grado di articolare facilmente una descrizione. Altri potrebbero essere in grado di scrivere solo poche parole. Aiuta gli studenti a fare del loro meglio offrendo impalcature.
Proprio come con la parola scritta, gli studenti avranno vari gradi di successo con il disegno. Le illustrazioni aiuteranno gli studenti a formulare il loro pensiero per nuove parole.
Una tavola del vocabolario visivo accoppia una parola del vocabolario e la sua definizione con un'immagine. Le immagini hanno un impatto positivo sull'apprendimento e aiutano gli studenti a comprendere più a fondo le parole che stanno imparando.
Ovviamente, le parole di una storia costituiscono l'azione della storia ed è importante che gli studenti capiscano cosa stanno leggendo in modo che possano capire la storia. Sebbene sia impossibile fermarsi e definire ogni parola mentre leggi, imparare nuove parole nel contesto di una storia migliorerà la lingua in generale.