La creazione di una sequenza temporale di un evento storico, anche se ancora così recente, può essere utile per gli studenti mentre apprendono come gli eventi attuali influiscono sulla loro vita quotidiana. In questa attività, gli studenti creeranno una sequenza temporale di almeno 5 eventi durante la pandemia COVID-19. Gli studenti possono utilizzare le risorse della scuola per ricercare i diversi eventi e selezionare quelli che ritengono più importanti. Ad esempio, i primi casi noti, quando la loro scuola è stata bloccata per la prima volta, lo sviluppo del vaccino, ecc. Questo esempio inizia il 31 dicembre 2019 con il primo caso noto rilevato in tutto il mondo, ma poi si concentra sull'epidemia negli Stati Uniti fino al 9 febbraio 2021. A seconda di quando gli studenti iniziano questo progetto, potrebbero esserci molti più eventi che possono includere.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: dimostrare la tua conoscenza di Covid 19 Pandemic negli Stati Uniti creando una cronologia dei principali eventi.
Istruzioni per gli studenti:
Requisiti: scegliere 5 o più eventi importanti nella pandemia Covid-19. Aggiungi una descrizione dell'evento nella casella della descrizione e aggiungi un'illustrazione con scene, personaggi, simboli o elementi appropriati.