Anche se gli studenti ora comprendono lo scopo dell'imperativo, raggiungere la padronanza e aumentare la conservazione di queste nuove informazioni, è utile che gli studenti utilizzino comandi nel contesto di una narrazione. Lo storyboard modello utilizza uno storyboard tradizionale per introdurre un personaggio e impostare la scena per azioni future che comportano comandi regolari e irregolari.
Chiedi agli studenti di imitare il modello creando il proprio carattere e una breve narrazione che si presta all'uso di comandi. Gli studenti dovrebbero presentare il loro carattere, impostare la scena per la loro storia e assicurarsi di includere più esempi per comandi regolari e irregolari. Come punto di partenza, gli studenti devono includere almeno tre imperfezioni irregolari e quattro regolari. Naturalmente questi minimi possono essere regolati per soddisfare diverse esigenze. Gli studenti dovrebbero avere almeno sei cellule per la loro narrazione.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)