Panoramica Delle Attività
La cooperazione è quando le persone lavorano insieme per raggiungere un obiettivo comune. È un dare e avere che bilancia i nostri bisogni con i bisogni delle altre persone. Quando collaboriamo con gli altri per portare a termine un compito, ascoltiamo, facciamo compromessi, condividiamo e ci alterniamo. La cooperazione è un'abilità cruciale che i bambini devono imparare in giovane età.
Per questa attività, l'insegnante inizierà leggendo ad alta voce alla classe The Little Red Pen di Janet Stevens e Susan Stevens Crummel. Questa storia parla di una piccola penna rossa che ha bisogno di aiuto per correggere tutti i compiti degli studenti, ma i suoi aiutanti cucitrice, forbici, matita, evidenziatore, puntina da disegno e gomma non vogliono intervenire. Quando Little Red Pen cade dal tavolo in il bidone della spazzatura per esaurimento, gli altri si rendono conto che hanno bisogno di tirarla fuori e tutti aiutano a ottenere i voti dei compiti. Con l'aiuto di un criceto pigro e molta cooperazione, Little Red Pen viene salvata e la valutazione viene fatta insieme.
Dopo una discussione sul libro e su come gli amici hanno lavorato insieme, gli studenti creeranno una cella che descrive e illustra la loro parte preferita della storia . A seconda dell'età e del livello di abilità, gli insegnanti possono scegliere di includere la scrittura o semplicemente fare in modo che gli studenti utilizzino le immagini.
Altri libri illustrati per la cooperazione didattica
- Zuppa di zucca di Helen Cooper
- Il mio amico coniglio di Eric Rohmann
- Una sedia per mia madre di Vera Williams
- Pastello di Simon Rickerty
- Obbiettivo! di Mina Javaherbin
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: Crea una cella che illustri e descriva la tua parte preferita della storia.
Istruzioni per gli studenti
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Crea un'illustrazione che rappresenti la tua parte preferita di The Little Red Pen utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Scrivi una breve descrizione della scena nello spazio sotto l'illustrazione.
- Risparmia spesso!
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto 7 Points | Emergente 4 Points | Inizio 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Spiegazione | La spiegazione della scena e del motivo per cui è stata scelta è chiara e almeno due frasi. | La spiegazione della scena e del motivo per cui è stata scelta può essere compresa ma è alquanto poco chiara. | La spiegazione della scena e del motivo per cui è stata scelta non è chiara e non è di almeno due frasi. |
| Illustrazioni | L'illustrazione rappresenta la scena o la spiegazione utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati. | L'illustrazione si riferisce alla scena o alla spiegazione, ma è difficile da capire. | L'illustrazione non si riferisce chiaramente alla scena o alla spiegazione. |
| Prove di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente pensato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di qualsiasi sforzo. |
Panoramica Delle Attività
La cooperazione è quando le persone lavorano insieme per raggiungere un obiettivo comune. È un dare e avere che bilancia i nostri bisogni con i bisogni delle altre persone. Quando collaboriamo con gli altri per portare a termine un compito, ascoltiamo, facciamo compromessi, condividiamo e ci alterniamo. La cooperazione è un'abilità cruciale che i bambini devono imparare in giovane età.
Per questa attività, l'insegnante inizierà leggendo ad alta voce alla classe The Little Red Pen di Janet Stevens e Susan Stevens Crummel. Questa storia parla di una piccola penna rossa che ha bisogno di aiuto per correggere tutti i compiti degli studenti, ma i suoi aiutanti cucitrice, forbici, matita, evidenziatore, puntina da disegno e gomma non vogliono intervenire. Quando Little Red Pen cade dal tavolo in il bidone della spazzatura per esaurimento, gli altri si rendono conto che hanno bisogno di tirarla fuori e tutti aiutano a ottenere i voti dei compiti. Con l'aiuto di un criceto pigro e molta cooperazione, Little Red Pen viene salvata e la valutazione viene fatta insieme.
Dopo una discussione sul libro e su come gli amici hanno lavorato insieme, gli studenti creeranno una cella che descrive e illustra la loro parte preferita della storia . A seconda dell'età e del livello di abilità, gli insegnanti possono scegliere di includere la scrittura o semplicemente fare in modo che gli studenti utilizzino le immagini.
Altri libri illustrati per la cooperazione didattica
- Zuppa di zucca di Helen Cooper
- Il mio amico coniglio di Eric Rohmann
- Una sedia per mia madre di Vera Williams
- Pastello di Simon Rickerty
- Obbiettivo! di Mina Javaherbin
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: Crea una cella che illustri e descriva la tua parte preferita della storia.
Istruzioni per gli studenti
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Crea un'illustrazione che rappresenti la tua parte preferita di The Little Red Pen utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Scrivi una breve descrizione della scena nello spazio sotto l'illustrazione.
- Risparmia spesso!
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| Esperto 7 Points | Emergente 4 Points | Inizio 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Spiegazione | La spiegazione della scena e del motivo per cui è stata scelta è chiara e almeno due frasi. | La spiegazione della scena e del motivo per cui è stata scelta può essere compresa ma è alquanto poco chiara. | La spiegazione della scena e del motivo per cui è stata scelta non è chiara e non è di almeno due frasi. |
| Illustrazioni | L'illustrazione rappresenta la scena o la spiegazione utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati. | L'illustrazione si riferisce alla scena o alla spiegazione, ma è difficile da capire. | L'illustrazione non si riferisce chiaramente alla scena o alla spiegazione. |
| Prove di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente pensato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di qualsiasi sforzo. |
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