Welles Crowther rendes ember volt, aki rendkívüli tulajdonságokkal rendelkezett. Ehhez a tevékenységhez a Red Bandanna elolvasása és megbeszélése után a diákok elkészítik a pók térképét, amely Welles 3 vonását azonosítja. A tanulóknak ezután rövid magyarázatot kell írniuk arról, hogy Welles hogyan példázta az egyes választott tulajdonságokat. A tanárok dönthetnek úgy, hogy listát adnak a tanulóknak a sajátosságukról, vagy maguk választhatják meg őket.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Készíts egy póktérképet, amely azonosítja és leírja Welles Crowther 3 tulajdonságát.
Tanulói utasítások:
Kezdje azzal, hogy közvetítse a tanulókhoz az írott szövegben használt nyelv jelentőségét. Magyarázza el nekik, hogy a szóválasztás csekély változása hogyan tud nagyobb hatást elérni. Gondoljon például a szóárnyalatokra, és arra, hogy ezek hogyan tudják teljesen megváltoztatni a szöveg hangját és hangulatát. Kérd meg a tanulókat, hogy osszák meg példákat azokra az esetekre, amelyekkel találkoztak.
Kérje meg a tanulókat, hogy válasszanak ki egy olyan ötletet, amely iránt erősen érzik magukat, és azt szeretnék, hogy mások megértsék érzéseiket az írott tartalom révén. Például a környezetről, a történelemről vagy a jelenlegi eseményekről beszélni. A diákok akár egy könyvről vagy filmről írt véleményüket is megoszthatják.
Mondja el a tanulóknak, hogy az informatív szöveg mindig tényekkel kezdődik. Ezek a tények lehetnek statisztikák vagy számok, bármely ismert intézmény által végzett kutatás vagy bármilyen hiteles forrásból származó hír. A hallgatók mindig összekapcsolhatják ötleteiket érdekes kutatásokkal hitelességük érdekében.
Ösztönözze a tanulókat, hogy írásaikban használják a figuratív nyelvet és elemeket. Ezek az elemek segíthetik a közönséget abban, hogy pontosan úgy képzeljék el a forgatókönyveket, ahogyan az írók akarják azokat közvetíteni. Érdekesebbé teszik az írást, és könnyebben átadják az összetett gondolatokat.
Tanítsd meg a tanulóknak, hogyan rendezzék el gondolataikat és tényeiket. Írásuk megtervezéséhez olyan eszközöket használhatnak, mint a körvonalak, gondolattérképek és vizuális szervezők. Az információ továbbításának fontos része az érthető elrendezés.
A túlélők és a mentők felismerték Wellest, amiért egy piros pólyát tett az orrára és a szájára, hogy megvédje magát a füsttől és a portól. Bátorságát ez a kendő szimbolizálta, amelyet édesapja ajándékozott Wellesnek. Noha Welles életét vesztette, mégis emlékeztek rá hősies tetteiért ezen a pólyán keresztül.
9/11-én Welles felhasználta önkéntes tűzoltóként szerzett korábbi készségeit és a World Trade Center tudását, hogy segítsen és biztonságba vezessen másokat. A felhőkarcoló lezuhanása előtt állítólag legalább 18 életet mentett meg. Welles mindig is szenvedélyesen tűzoltó volt, és várta a megfelelő pillanatot, hogy megvalósítsa álmát.