Amikor a diákokat egy új egységhez vagy koncepcióhoz vezetik be a tudományban, fontos számukra, hogy jó tudást szerezzenek a tudományos szókincsről! A tanulók számára nagyon nehéz lehet a szókincs helyes és megfelelő környezetben történő használata. A vizuális szókincs-táblák létrehozásával a diákok jobban megérthetik az elvont fogalmakat. A vizuális segédeszközök hatékony módja annak, hogy a hallgatók új szókincset gyakoroljanak a kontextusban.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Határozzon meg és készítsen illusztrációkat a legfontosabb tudományos szókincshez.
Tanulói utasítások:
Követelmények: