Tevékenység Áttekintése
Egy másik kihívást jelentő módszer arra, hogy a hallgatókat elkezdjék gondolkodni azon, hogy az adaptációk miként teszik lehetővé a speciális cellák hatékony működését, az, hogy felhívják őket a saját speciális cellájuk megtervezésére. Ezt a tevékenységet akkor lehet a legjobban tanítani, ha a hallgatók részletesen megismerték a speciális sejteket, de miután áttekintették az alapvető sejtszerkezetet. A hallgatók valóban képesek lesznek bizonyítani a kreativitást és a sejtek funkcióinak ismeretét e tevékenység elvégzésében.
A hallgatóknak meg kell adni egy bizonyos funkciót, például elektromos jel továbbítását az egyik testrészről a másikra. A hallgatók ezután megterveznek egy cellát, majd összehasonlítják diagramjaikat a Storyboard That már szereplő speciális cellás diagramokkal . Remek alkalom lenne az alapvető állati és növényi sejtek szerkezetének és organelláinak áttekintésére, hogy ezeket beépítsék a tervezésbe.
A hallgatóknak adott tevékenységi utasításokban az üzenetet az egyik testrészről a másikra továbbítja (idegsejt). Ezeket könnyen megváltoztathatja, hogy egy másik funkciót is felvegyen a tanítani kívánt speciális cellák típusa alapján!
Módosítás
Állítsa be a tevékenységet a sablon megváltoztatásával, hogy a hallgatók az emberi test sejtének diagramját kapják. A hallgatók ezt követően hozzá tudnak adni a sablonhoz ahelyett, hogy a cellát a semmiből létrehoznák.
Kiterjesztés
A tanulók készítsenek egy vadonatúj sejtet a test számára, amelyet emberfeletti tevékenységekhez használnak: például egy cellát, amely lehetővé teszi a Superman repülését, vagy a Spiderman számára lehetővé teszi a pókhálók előállítását.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Számos cellában vannak speciális alkalmazások és funkciók, amelyek lehetővé teszik számukra a konkrét feladatok hatékony elvégzését. Tervezze meg saját celláját, amely lehetővé tenné az elektromos üzenetek küldését a test körül. Töltsön néhány percet arra, hogy egy cella adaptációi és jellemzői ezt hatékonyan megtegyék.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
- Használjon alakzatok és kellékek sorozatát a cellájának megtervezéséhez.
- Használjon textulatokat és nyilakat az organellák, adaptációk vagy tulajdonságok címkézésére és leírására.
- Mentse el és küldje el a feladatot.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Megjelenítés | A storyboard jól illusztrálja a sejtet, amely jól illeszkedik a megadott funkcióhoz. | A storyboard olyan cellát mutat be, amely jól illeszkedik a megadott funkcióhoz, de nehéz megérteni. | A storyboard cellák nem mutatnak egyértelműen egy olyan cellát, amely jól illeszkedik a megadott funkcióhoz. |
| Az Alkatrészek Azonosítása | A sejtdiagram jól láthatóan fel van tüntetve annak bemutatásával, hogy az jól illeszkedik-e a funkciójához. | A cellatábla címkével ellátva. | A sejtdiagram nincs címkézve. |
| Erőfeszítés Bizonyítéka | A munka jól meg van írva és gondosan átgondolt. | A munka bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre. | A munka kevés bizonyítékot szolgáltat minden erőfeszítésre. |
Tevékenység Áttekintése
Egy másik kihívást jelentő módszer arra, hogy a hallgatókat elkezdjék gondolkodni azon, hogy az adaptációk miként teszik lehetővé a speciális cellák hatékony működését, az, hogy felhívják őket a saját speciális cellájuk megtervezésére. Ezt a tevékenységet akkor lehet a legjobban tanítani, ha a hallgatók részletesen megismerték a speciális sejteket, de miután áttekintették az alapvető sejtszerkezetet. A hallgatók valóban képesek lesznek bizonyítani a kreativitást és a sejtek funkcióinak ismeretét e tevékenység elvégzésében.
A hallgatóknak meg kell adni egy bizonyos funkciót, például elektromos jel továbbítását az egyik testrészről a másikra. A hallgatók ezután megterveznek egy cellát, majd összehasonlítják diagramjaikat a Storyboard That már szereplő speciális cellás diagramokkal . Remek alkalom lenne az alapvető állati és növényi sejtek szerkezetének és organelláinak áttekintésére, hogy ezeket beépítsék a tervezésbe.
A hallgatóknak adott tevékenységi utasításokban az üzenetet az egyik testrészről a másikra továbbítja (idegsejt). Ezeket könnyen megváltoztathatja, hogy egy másik funkciót is felvegyen a tanítani kívánt speciális cellák típusa alapján!
Módosítás
Állítsa be a tevékenységet a sablon megváltoztatásával, hogy a hallgatók az emberi test sejtének diagramját kapják. A hallgatók ezt követően hozzá tudnak adni a sablonhoz ahelyett, hogy a cellát a semmiből létrehoznák.
Kiterjesztés
A tanulók készítsenek egy vadonatúj sejtet a test számára, amelyet emberfeletti tevékenységekhez használnak: például egy cellát, amely lehetővé teszi a Superman repülését, vagy a Spiderman számára lehetővé teszi a pókhálók előállítását.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Számos cellában vannak speciális alkalmazások és funkciók, amelyek lehetővé teszik számukra a konkrét feladatok hatékony elvégzését. Tervezze meg saját celláját, amely lehetővé tenné az elektromos üzenetek küldését a test körül. Töltsön néhány percet arra, hogy egy cella adaptációi és jellemzői ezt hatékonyan megtegyék.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
- Használjon alakzatok és kellékek sorozatát a cellájának megtervezéséhez.
- Használjon textulatokat és nyilakat az organellák, adaptációk vagy tulajdonságok címkézésére és leírására.
- Mentse el és küldje el a feladatot.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Megjelenítés | A storyboard jól illusztrálja a sejtet, amely jól illeszkedik a megadott funkcióhoz. | A storyboard olyan cellát mutat be, amely jól illeszkedik a megadott funkcióhoz, de nehéz megérteni. | A storyboard cellák nem mutatnak egyértelműen egy olyan cellát, amely jól illeszkedik a megadott funkcióhoz. |
| Az Alkatrészek Azonosítása | A sejtdiagram jól láthatóan fel van tüntetve annak bemutatásával, hogy az jól illeszkedik-e a funkciójához. | A cellatábla címkével ellátva. | A sejtdiagram nincs címkézve. |
| Erőfeszítés Bizonyítéka | A munka jól meg van írva és gondosan átgondolt. | A munka bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre. | A munka kevés bizonyítékot szolgáltat minden erőfeszítésre. |
További Storyboard That Tevékenységek
Speciális Sejtek
Árak Iskolák és Kerületek Számára
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
