Tevékenység Áttekintése
A melléknevek megegyezése elengedhetetlen a spanyol nyelv elsajátításához, különös tekintettel az összehasonlító és a szuperlatív nyelvre. Ebben a tevékenységben a hallgatók rácsot készítenek, amely példákat mutat be az összehasonlító és szuperlatív képletekre . Mindegyik oszlopot úgy kell felállítani, hogy a férfias szinguláris, férfias többes számú, nőies számú és nőies többes számú főnevek és melléknevek példáit célozza.
Az egyes cellákban a hallgatók szemléltetõ példát mutatnak be az oszlop- és sorleírás szerint. A forgatókönyvben csak a nőies és férfias többes számú példákat készítették el. Hasznos lehet a hallgatóknak a melléknevek színkódolása a főnevekkel, amelyeket az egyes mondatokban módosítanak. Ahogy a hallgatók először kezdik, érdemes lehet, hogy kerüljék a nemek szerint nem változó melléknevek, például az interesante használatát.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Készítsen diagramot, amely gyakorolja a melléknév-megállapodást mind az összehasonlító, mind a szuperlatív melléknevekhez.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
- Nevezze el az egyes oszlopokat a "Nőies + Egyedülálló / Többes számú" vagy a "Férfi + Egyetlen / Többes számú" kifejezéssel.
- Az egyik sor címe "Összehasonlító", a másik pedig "Szuperlatív".
- A leírás mezőkbe írjon mondatot minden főnév és melléknév típusához.
- Mutassa be az egyes mondatokat a megfelelő jelenetekkel, karakterekkel és elemekkel.
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Óravázlat Referencia
Tevékenység Áttekintése
A melléknevek megegyezése elengedhetetlen a spanyol nyelv elsajátításához, különös tekintettel az összehasonlító és a szuperlatív nyelvre. Ebben a tevékenységben a hallgatók rácsot készítenek, amely példákat mutat be az összehasonlító és szuperlatív képletekre . Mindegyik oszlopot úgy kell felállítani, hogy a férfias szinguláris, férfias többes számú, nőies számú és nőies többes számú főnevek és melléknevek példáit célozza.
Az egyes cellákban a hallgatók szemléltetõ példát mutatnak be az oszlop- és sorleírás szerint. A forgatókönyvben csak a nőies és férfias többes számú példákat készítették el. Hasznos lehet a hallgatóknak a melléknevek színkódolása a főnevekkel, amelyeket az egyes mondatokban módosítanak. Ahogy a hallgatók először kezdik, érdemes lehet, hogy kerüljék a nemek szerint nem változó melléknevek, például az interesante használatát.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Készítsen diagramot, amely gyakorolja a melléknév-megállapodást mind az összehasonlító, mind a szuperlatív melléknevekhez.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
- Nevezze el az egyes oszlopokat a "Nőies + Egyedülálló / Többes számú" vagy a "Férfi + Egyetlen / Többes számú" kifejezéssel.
- Az egyik sor címe "Összehasonlító", a másik pedig "Szuperlatív".
- A leírás mezőkbe írjon mondatot minden főnév és melléknév típusához.
- Mutassa be az egyes mondatokat a megfelelő jelenetekkel, karakterekkel és elemekkel.
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Óravázlat Referencia
További Storyboard That Tevékenységek
Összehasonlító és Superlative Melléknevek
Árak Iskolák és Kerületek Számára
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
