Miután megtanulta a ragozás a ser és estar, a diákok kell összpontosítania megértése alapvető különbség a kettő között. Létrehozása storyboard, mint ez egy hatékony eszköz szemlélteti a közös felhasználása ser és estar.
A tanulók létre az eredeti készítőivel, mint ez a modell a gyakorlatban, és megmutassák, hogy értették ser és estar. Utasítsd a tanulókat, hogy egy cella minden kategóriában, címkézik, és egy mondat a kép alatt a ser és estar helyesen. Mivel több ser kategória, mint estar, diákok használja az extra sejtek a gyakorlatban különböző konjugált formák estar miközben felváltva példákat érzelem és helyét.
Kategóriák:
Alternatív 1. feladat: A diákok létre storyboard, hogy kizárólag a ser -6 sejtek, egy minden használata ser.
Alternatív 2. tevékenység: A hallgatók létre storyboard pusztán az estar -2 sejteket, egy minden használata estar.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)