A Sadako és az ezer papírdaru igaz történet egy nagyon bátor fiatal lányról, aki a japán emberek hősnőjévé vált. A kezelések során számos olyan jellemvonást mutat, amelyekre a hallgatók figyelhetnek, vagy azonosulhatnak velük. Ehhez a tevékenységhez a diákok létrehoznak egy póktérképet, amely Szadako 3 jellemvonását ábrázolja . Ezeknek tartalmazniuk kell az egyes tulajdonságok szöveges bizonyítékait is. A tanárok átadhatják a hallgatóknak a keresendő tulajdonságok listáját, vagy a diákok maguk fedezhetik fel őket!
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Célkitűzés: Hozzon létre egy 3 cellás póktérképet Sadako jellemvonásairól Sadakóban és az ezer papírdarabban.
Diákutasítás:
Segítsen a tanulóknak azonosítani a történet fő és érdekes szereplőit, és összehasonlítás céljából kiválasztani minden olyan karakterpárt, amelyek kölcsönhatásba lépnek, vagy amelyek a történet szempontjából alapvető fontosságúak. Sadako és Chizuko, a legjobb barátja, valamint Sadako és az apja néhány példa. Az összehasonlítás segít a tanulóknak a történet jobb megértésében.
Készítsen egy táblázatot, amelyen a tanulók felsorolhatják az egyes karakterek jellemzőit, tetteit, érzelmeit és kapcsolatait, mindegyikhez egy oszloppal. Az összehasonlításhoz ez vizuális segítségként fog szolgálni. A tanulók más grafikus rendszerezőket és illusztrációkat is használhatnak tanárok vagy szülők segítségével az összehasonlítás ábrázolásához.
Bátorítsd tanulóidat, hogy írják le minden egyes karakter ideáljait, erősségeit és hibáit, valamint saját egyedi személyiségi tulajdonságaikat. Chizukóval szemben, aki megnyugtató és kedves, Sadako kitartó és optimista. Győződjön meg arról, hogy a tanulók tisztában vannak az alapvető személyiségjegyekkel és az ezek leírásához szükséges szókinccsel.
Segíts a tanulóknak elemezni a történet szereplői közötti különböző interakciókat. Tegyen fel kérdéseket a tanulóknak, például, hogy ezek az interakciók hogyan alakítják a történetet, és hogyan járulnak hozzá a karakterek jellemfejlődéséhez. Ösztönözze a tanulókat, hogy kritikai gondolkodási készségeket használjanak elemzésükhöz.
Ösztönözze a tanulókat, hogy vegyenek részt olyan beszélgetésekben, ahol kifejthetik nézeteiket és álláspontjukat. Ez lehetővé teszi a karakterek alaposabb vizsgálatát és a narratívában betöltött fontosságukat. A tanulók ezen megbeszélések segítségével tisztázhatják a bennük lévő zavarokat is.
Sadako híres kitartásáról, optimizmusáról és melegségéről. A nehézségekkel szemben is bátornak mutatkozik. Sok embert lenyűgözött a története, és szobrot szenteltek neki a hirosimai békeparkban. A Sadako a remény szimbóluma sok ember számára szerte a világon.
A történet motivációja Sadako 1000 papírdaru hajtogatására irányuló törekvéséből fakad. Kitartását és optimizmusát fejezi ki egy végső betegséggel szemben. Sadakonak nagy álmai voltak, és bármit megtett volna, hogy álmai valóra váljanak, ezért az embereket körülötte annyira lenyűgözte az eltökéltsége az előtte álló kihívások ellenére.