Tevékenység Áttekintése
Egy egység vagy lecke elindítása a kulcsszókinccsel, amelyet a diákok olvasásaikban vagy prezentációikban látni fognak, segíti az általános megértést és megtartást. Ebben a tevékenységben a diákok létrehoznak egy forgatókönyvet, amely meghatározza és szemlélteti Peter Brown The Wild Robothoz kapcsolódó legfontosabb szókincsét. Amikor a tanulók meghatározzák és szemléltetik az egyes kifejezéseket, elsajátítják annak alkalmazását, és megtartják azt a lexikonuk részeként.
Példa a The Wild Robot szókincséből
- Álcázás
- Óvatosan
- Égi
- Kezdődik
- Takarékoskodni
- Sziklás
- Törmelék
- Hibás
- Drey
- Örület
- Hála
- Harmonikus
- Világító
- Hatástalan
- Elcsuklott
- Kanyargós
- Módszeresen
- Migráció
- Gyanta
- Lap
- Tartózkodó
- Átültetett
- Unison
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Esedékesség:
Cél: Hozzon létre egy pók térképet, amely meghatározza és illusztrálja a The Wild Robot új szókincsszavait.
Tanulói utasítások:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- A címmezőkben adja meg a kiválasztott kulcsfontosságú kifejezéseket.
- A leírás mezőibe írja be a kifejezés definícióját.
- Hozzon létre illusztrációt minden kifejezéshez a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek használatával.
- Mentse gyakran!
Követelmények: Három kifejezéssel, helyes meghatározással és megfelelő illusztrációval kell rendelkeznie, amelyek bizonyítják, hogy érti a szavakat.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
---|---|---|---|
Meghatározás | A meghatározás helyes. | A meghatározás részben helyes. | A meghatározás helytelen. |
Vizualizációk | A storyboard cellák világosan illusztrálják a szókincs szavainak jelentését. | A storyboard cellák a szókincs szavak jelentéséhez kapcsolódnak, de nehezen érthetők. | A storyboard cellák nem kapcsolódnak egyértelműen a szókincs szavaihoz. |
Hogyan Lehet Megkülönböztetni a Szókincset egy Történetben
Válasszon Fontos Szókincsszavakat a Történetből
A tanárnak olyan fontos szavakat kell választania a történetből, amelyek segítik a tanulókat magának a történetnek a megértésében, valamint javítják lexikonjukat.
Ajánlj Minden Tanulónak Megfelelő Szavakat
Kínáljon a tanulóknak olyan szavakat, amelyek megfelelnek a szintjüknek, így megfelelően kihívhatja vagy felállíthatja a tanulókat. Ily módon az alsó tagozatosok nem lesznek túlterhelve, míg a felsőfokon nem unatkoznak.
Használjon Vizuális Segédeszközöket a Tanulás Cementálásához
A vizuális segédeszközök rendkívül jól működnek a szókincs elsajátításában. Ha a tanulók póktérképet vagy forgatókönyvet használnak a szavak meghatározásához és egy példa rajzolásához, nagyobb valószínűséggel tartják meg az új szó ismereteit.
Gyakran ismételt kérdések a The Wild Robot vizuális szókincséről
Miért fontos a tanulók számára egy történet szókincsének elsajátítása?
A történet elején található speciális szókincs elsajátítása segít a tanulóknak a történet általános megértésében. A szavak kihúzása a tanulás elején segíti a szavak megtartását is.
Hogyan segítheti a rajz a tanulókat a szókincs megértésében?
A tanulók vizuálisan tanulnak, így a szavak összekapcsolása a fejükben vagy a térképen létrehozott képekkel valóban elősegíti a megértés megerősítését. A rajz összekapcsolása az agy egy másik részét használja fel, így nagyobb valószínűséggel fognak hosszú távon emlékezni.
További Storyboard That Tevékenységek
A vad Robot
Árak Iskolák és Kerületek Számára
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában