https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/maya-angelou-ketrecbe-helyezett-madár/csavar-elemzés

"Ketrecbe zárt madár" TWIST elemzés

Tevékenység Másolása *

Több lehetőség

Tevékenység Másolása *

Másolja ezt a Forgatókönyvet

Tevékenység Áttekintése

Sablon- és Osztályutasítások

Rubrika

Tevékenység Áttekintése

A hallgatók bevonásának hatékony módja a hangszín, a szóválasztás, a képek, a stílus és a téma vizsgálatára szolgáló forgatókönyvek létrehozása . Erre a tevékenységre a „ TWIST ” betűszóval hivatkozunk. A TWIST-ben a hallgatók egy adott bekezdésre vagy néhány oldalra koncentrálnak, hogy mélyebben megvizsgálják a szerző jelentését. Ehhez a tevékenységhez a hallgatók létrehoznak egy 5 cellás forgatókönyvet, amely bemutatja a TWIST minden betűjét Maya Angelou "Ketrecbe zárt madár" című verséhez .

TWIST példa „Ketrecbe zárt madárra”

T	TONE	Ennek a versnek a hangvétele szomorú és komoly, a ketrecbe zárt madár mégis kitart. Ennek egyik példája: „szárnyai nyírva vannak és lábai meg vannak kötve, ezért énekre nyitja a torkát”.
W	SZAVÁLASZTÁS	A szabad madár leírásakor Angelou felemelő és fényes szavakat, a ketrecbe zárt madár leírása során sötét és szomorú szavakat használ.
én	KÉPEK	"És belemártja szárnyát a narancssárga napsugarakba, és meri meríteni az eget". Ez szemlélteti a szabad madarat, amely szabadon repül a gyönyörű reggeli égen.
S	STÍLUS	Ez a vers strukturálatlan. Néha rímel, a szótagok száma nem következetes, és van némi ismétlés. Ez egy szabad vers.
T	TÉMA	E vers témája a szabadság és a fogság. A szabad madár fehér embereket képvisel, a ketrecben tartott madár pedig az elnyomott afroamerikai embereket.

Tevékenység Másolása*

Sablon- és Osztályutasítások

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)

Határidő:

Cél: Készítsen TWIST elemzést a "Caged Bird"-ről.

Tanulói utasítások:

Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
Illusztráljon minden példát jelenetek, karakterek és elemek segítségével.
Írjon néhány mondatot az egyes képek jelentésének fontosságáról!
Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.

Több lehetőség

Másolja ezt a Forgatókönyvet

Óravázlat Referencia

Évfolyam 4-6

Nehézségi Szint 2 (megerősítése / fejlesztése)

Típusú Feladat Egyedi

A Tevékenység Típusa: Próza analízis TWIST

Tevékenység Másolása*

Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)

Csavar- Tone, Szóhasználat, Képek, Stílus és Téma

TWIST egy mozaikszó egy sor kérdést meg kell kérni, ha elemezve a szöveget, különösen akkor, ha dolgozik komplex narratívák. Hozzon létre egy storyboard, amely elemzi a legfontosabb szempontok a TWIST részlet, beleértve a pontos vagy érdekes ábrázolások, és a teljes magyarázatot.

	Jártas 33 Points	Feltörekvő 27 Points	Kezdet 22 Points	Próbáld Újra 17 Points
TWIST Elemzés	Minden szempontból TWIST elemezzük alaposan és átgondoltan. A hang (ok) / megfelelően azonosították, és elmagyarázta, és bizonyítékok támasztják alá. A szóhasználat használ egészséges mintát szavakat a részlet, hogy a betöltött jelentésű, egyesületek, vagy érzelmi hatást. A kiválasztott képek kiemeli érzékelik benyomások által létrehozott író és jelzi a szerző hozzáállása, vagy idézi egy adott reakcióban az olvasó. A szerző stílusa tárgyaljuk figuratív nyelv, a szempontból, irodalmi módszerekkel, írásjelek, stb téma azonosított kiemeli értelmében a folyosón, és betekintést nyújt, és olyan bizonyítékok támasztják alá a szöveget.	A legtöbb vonatkozásai TWIST elemezzük alaposan és átgondoltan. A megvitatása szempontok, a hallgató, hogy elfelejtette kulcsfontosságú bizonyítékokat, vagy lehetnek nem tisztázott az elemzésbe. A diák azt mutatja, alapvető ismereteket az egyes részein a betűszó, de lehet, hogy nem alkalmazza azokat teljes mértékben a kiválasztott szakasz.	A legtöbb szempontból a TWIST vannak ellátva alapvető bizonyítékokat és idézetek a folyosón. A hallgató képes lehet meghatározni azokat az elemeket, de ezt nem tudja megmagyarázni őket teljesen, vagy felfedi betekintést. A vita kezdetleges és / vagy tűnhet rohant.	Néhány aspektusát TWIST hiányzik vagy túl kevés ahhoz, pontszám, vagy a legtöbb szempontjai TWIST hibásak. A hallgató nem tesz kísérletet, hogy felfedje betekintést az elemzését.
Ábrázolások	Az ábrázolások minden aspektusát TWIST pontosak a folyosón, vagy adjon egy érdekes, kreatív, vagy éleslátó vizuális elem értelmezése a folyosón. Nyilvánvaló, hogy a hallgató töltött sok időt, a kreativitás, és erőfeszítést gondosan ravaszkodó minden művészi ábrázolása.	A legtöbb ábrázolások minden aspektusát TWIST pontosak a folyosón, vagy adjon egy érdekes, kreatív, vagy éleslátó vizuális elem értelmezése a folyosón. Nyilvánvaló, hogy a diák tartózkodott a feladatot, és tegye időt és energiát a ravaszkodó minden művészi ábrázolása.	A legtöbb ábrázolások minden aspektusát TWIST pontosak a folyosón, de minimális. Lehet, hogy néhány pontatlanságot vagy bizonyíték arra, hogy a hallgató tévedt a feladathoz. A hallgató nem sok figyelmet a részletekre ravaszkodó minden ábrázolás, és előfordulhat, hogy bizonyítékot rohanó vagy korlátozott erőfeszítést.	Néhány ábrázolások minden aspektusát sodratú pontatlan, hiányzó, vagy túl korlátozott pontszámot. Nyilvánvaló, hogy a hallgató nem tesz egy csomó időt, erőfeszítést és a kreativitás ravaszkodó minden művészi ábrázolása.
Angol Egyezmények	Ötletek vannak rendezve. Jeleníti meg az irányítást nyelvtan, a használat, és a mechanika. Mutatja óvatos lektorálás.	Ötletek vannak rendezve. Tartalmaz néhány hibát nyelvtan, a használat és a mechanika. Bemutatunk néhány lektorálás.	Ötletek vannak rendezve. Hibákat tartalmaz nyelvtani, használat és mechanika, amelyek zavarják a kommunikációt. Hiányát mutatja lektorálás.	Túl sok hibát nyelvtan, a használat és a mechanika; (És / vagy) hibák súlyosan zavarják a kommunikációt. Hiányát mutatja lektorálás.

Tevékenység Másolása*

Tevékenység Áttekintése

TWIST példa „Ketrecbe zárt madárra”

T	TONE	Ennek a versnek a hangvétele szomorú és komoly, a ketrecbe zárt madár mégis kitart. Ennek egyik példája: „szárnyai nyírva vannak és lábai meg vannak kötve, ezért énekre nyitja a torkát”.
W	SZAVÁLASZTÁS	A szabad madár leírásakor Angelou felemelő és fényes szavakat, a ketrecbe zárt madár leírása során sötét és szomorú szavakat használ.
én	KÉPEK	"És belemártja szárnyát a narancssárga napsugarakba, és meri meríteni az eget". Ez szemlélteti a szabad madarat, amely szabadon repül a gyönyörű reggeli égen.
S	STÍLUS	Ez a vers strukturálatlan. Néha rímel, a szótagok száma nem következetes, és van némi ismétlés. Ez egy szabad vers.
T	TÉMA	E vers témája a szabadság és a fogság. A szabad madár fehér embereket képvisel, a ketrecben tartott madár pedig az elnyomott afroamerikai embereket.

Tevékenység Másolása*

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)

Határidő:

Cél: Készítsen TWIST elemzést a "Caged Bird"-ről.

Tanulói utasítások:

Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
Illusztráljon minden példát jelenetek, karakterek és elemek segítségével.
Írjon néhány mondatot az egyes képek jelentésének fontosságáról!
Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.

Több lehetőség

Másolja ezt a Forgatókönyvet

Óravázlat Referencia

Évfolyam 4-6

Nehézségi Szint 2 (megerősítése / fejlesztése)

Típusú Feladat Egyedi

A Tevékenység Típusa: Próza analízis TWIST

Tevékenység Másolása*

Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)

Csavar- Tone, Szóhasználat, Képek, Stílus és Téma

	Jártas 33 Points	Feltörekvő 27 Points	Kezdet 22 Points	Próbáld Újra 17 Points
TWIST Elemzés	Minden szempontból TWIST elemezzük alaposan és átgondoltan. A hang (ok) / megfelelően azonosították, és elmagyarázta, és bizonyítékok támasztják alá. A szóhasználat használ egészséges mintát szavakat a részlet, hogy a betöltött jelentésű, egyesületek, vagy érzelmi hatást. A kiválasztott képek kiemeli érzékelik benyomások által létrehozott író és jelzi a szerző hozzáállása, vagy idézi egy adott reakcióban az olvasó. A szerző stílusa tárgyaljuk figuratív nyelv, a szempontból, irodalmi módszerekkel, írásjelek, stb téma azonosított kiemeli értelmében a folyosón, és betekintést nyújt, és olyan bizonyítékok támasztják alá a szöveget.	A legtöbb vonatkozásai TWIST elemezzük alaposan és átgondoltan. A megvitatása szempontok, a hallgató, hogy elfelejtette kulcsfontosságú bizonyítékokat, vagy lehetnek nem tisztázott az elemzésbe. A diák azt mutatja, alapvető ismereteket az egyes részein a betűszó, de lehet, hogy nem alkalmazza azokat teljes mértékben a kiválasztott szakasz.	A legtöbb szempontból a TWIST vannak ellátva alapvető bizonyítékokat és idézetek a folyosón. A hallgató képes lehet meghatározni azokat az elemeket, de ezt nem tudja megmagyarázni őket teljesen, vagy felfedi betekintést. A vita kezdetleges és / vagy tűnhet rohant.	Néhány aspektusát TWIST hiányzik vagy túl kevés ahhoz, pontszám, vagy a legtöbb szempontjai TWIST hibásak. A hallgató nem tesz kísérletet, hogy felfedje betekintést az elemzését.
Ábrázolások	Az ábrázolások minden aspektusát TWIST pontosak a folyosón, vagy adjon egy érdekes, kreatív, vagy éleslátó vizuális elem értelmezése a folyosón. Nyilvánvaló, hogy a hallgató töltött sok időt, a kreativitás, és erőfeszítést gondosan ravaszkodó minden művészi ábrázolása.	A legtöbb ábrázolások minden aspektusát TWIST pontosak a folyosón, vagy adjon egy érdekes, kreatív, vagy éleslátó vizuális elem értelmezése a folyosón. Nyilvánvaló, hogy a diák tartózkodott a feladatot, és tegye időt és energiát a ravaszkodó minden művészi ábrázolása.	A legtöbb ábrázolások minden aspektusát TWIST pontosak a folyosón, de minimális. Lehet, hogy néhány pontatlanságot vagy bizonyíték arra, hogy a hallgató tévedt a feladathoz. A hallgató nem sok figyelmet a részletekre ravaszkodó minden ábrázolás, és előfordulhat, hogy bizonyítékot rohanó vagy korlátozott erőfeszítést.	Néhány ábrázolások minden aspektusát sodratú pontatlan, hiányzó, vagy túl korlátozott pontszámot. Nyilvánvaló, hogy a hallgató nem tesz egy csomó időt, erőfeszítést és a kreativitás ravaszkodó minden művészi ábrázolása.
Angol Egyezmények	Ötletek vannak rendezve. Jeleníti meg az irányítást nyelvtan, a használat, és a mechanika. Mutatja óvatos lektorálás.	Ötletek vannak rendezve. Tartalmaz néhány hibát nyelvtan, a használat és a mechanika. Bemutatunk néhány lektorálás.	Ötletek vannak rendezve. Hibákat tartalmaz nyelvtani, használat és mechanika, amelyek zavarják a kommunikációt. Hiányát mutatja lektorálás.	Túl sok hibát nyelvtan, a használat és a mechanika; (És / vagy) hibák súlyosan zavarják a kommunikációt. Hiányát mutatja lektorálás.

Tevékenység Másolása*

További Storyboard That Tevékenységek