Tevékenység Áttekintése
Egy regény vagy színdarab szereplőjének vagy szereplőinek látszólagos közösségi médiás poszter készítése nagyszerű módja annak, hogy felkeltse a diákok technológia iránti szeretetét, miközben felméri a történet témáinak, szereplőinek és általános cselekményének megértését. A diákok el tudják képzelni, miről tweeteltek vagy posztoltak volna a szereplők? Ki jelenne meg karakterük Instagramján? Ez a példa a görög mitológiát használja Hádész háromfejű kutyájával, Cerberus látszólagos Instagram-oldalával, de bármilyen történet vagy karakter felhasználható!
A profilokat és a rajtuk szereplőket abból kell levonni, hogy a tanulók mit tanultak a történet szereplőiről, vagy a tanulók által levonható következtetésekből. Tartalmazhatnak beszélgetéseket és interakciókat privát üzenetküldés, idővonal-bejegyzések és egyebek formájában. Ha ezt a tevékenységet csoportos projektté szeretné bővíteni, rendeljen minden tanulóhoz egy karaktert, és kérje meg őket egy kis csoporttal, hogy interakciókat hozzanak létre a karakterek között.
A feladat alternatívája az, hogy közösségi oldalak munkalapjait készítik és nyomtatják ki, hogy a tanulók offline tölthessék ki, vagy megadják nekik a választás lehetőségét, hogy digitálisan vagy papírral és tollal szeretnének-e létrehozni.
Ha további sablonokat szeretne találni ehhez a tevékenységhez, tekintse meg közösségi oldalunk sablonjait .
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Határidő:
Cél: Hozz létre közösségi média profilt a könyvedből választott karaktered számára egy plakát méretű storyboard segítségével!
- Kattintson a "Feladat indítása" gombra a sablon használatához a feladatban.
- Azonosítsd a történeted fontos karakterjegyeit, más szereplőkkel való interakciókat és eseményeket.
- Hozzon létre képeket, bejegyzéseket és életrajzi információkat választott karakteréhez megfelelő jelenetek, elemek és karakterek használatával.
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas | Feltörekvő | Fejlesztésre Szorul | |
---|---|---|---|
Karakterábrázolás | A közösségi oldalak pontosan ábrázolják a karaktert képeken és szavakon keresztül. | A közösségi oldalon található egyes képek és szavak pontosan ábrázolják a karaktert. | A közösségi oldalon található képek és szavak nem ábrázolják pontosan a karaktert. |
Művészi Ábrázolások | A jelenetek ábrázolására választott művészet az irodalmi alkotásokhoz igazodik. Időt és gondot fordítanak arra, hogy a jelenetek rendezettek, szemet gyönyörködtetőek és kreatívak legyenek. | A jelenetek ábrázolásához választott művészetnek pontosnak kell lennie, de előfordulhat, hogy bizonyos szabadságjogok elvonják a figyelmet a feladatról. A jelenet konstrukciók ügyesek, és megfelelnek az alapvető elvárásoknak. | A jelenetek ábrázolására kiválasztott művészet túl korlátozott vagy hiányos. |
Angol Egyezmények | Az ötletek rendszerezve vannak. Kevés vagy egyáltalán nincs nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hiba. | Az ötletek többnyire rendszerezettek. Vannak nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hibák. | A forgatókönyv szövegét nehéz megérteni. |
Tevékenység Áttekintése
Egy regény vagy színdarab szereplőjének vagy szereplőinek látszólagos közösségi médiás poszter készítése nagyszerű módja annak, hogy felkeltse a diákok technológia iránti szeretetét, miközben felméri a történet témáinak, szereplőinek és általános cselekményének megértését. A diákok el tudják képzelni, miről tweeteltek vagy posztoltak volna a szereplők? Ki jelenne meg karakterük Instagramján? Ez a példa a görög mitológiát használja Hádész háromfejű kutyájával, Cerberus látszólagos Instagram-oldalával, de bármilyen történet vagy karakter felhasználható!
A profilokat és a rajtuk szereplőket abból kell levonni, hogy a tanulók mit tanultak a történet szereplőiről, vagy a tanulók által levonható következtetésekből. Tartalmazhatnak beszélgetéseket és interakciókat privát üzenetküldés, idővonal-bejegyzések és egyebek formájában. Ha ezt a tevékenységet csoportos projektté szeretné bővíteni, rendeljen minden tanulóhoz egy karaktert, és kérje meg őket egy kis csoporttal, hogy interakciókat hozzanak létre a karakterek között.
A feladat alternatívája az, hogy közösségi oldalak munkalapjait készítik és nyomtatják ki, hogy a tanulók offline tölthessék ki, vagy megadják nekik a választás lehetőségét, hogy digitálisan vagy papírral és tollal szeretnének-e létrehozni.
Ha további sablonokat szeretne találni ehhez a tevékenységhez, tekintse meg közösségi oldalunk sablonjait .
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Határidő:
Cél: Hozz létre közösségi média profilt a könyvedből választott karaktered számára egy plakát méretű storyboard segítségével!
- Kattintson a "Feladat indítása" gombra a sablon használatához a feladatban.
- Azonosítsd a történeted fontos karakterjegyeit, más szereplőkkel való interakciókat és eseményeket.
- Hozzon létre képeket, bejegyzéseket és életrajzi információkat választott karakteréhez megfelelő jelenetek, elemek és karakterek használatával.
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas | Feltörekvő | Fejlesztésre Szorul | |
---|---|---|---|
Karakterábrázolás | A közösségi oldalak pontosan ábrázolják a karaktert képeken és szavakon keresztül. | A közösségi oldalon található egyes képek és szavak pontosan ábrázolják a karaktert. | A közösségi oldalon található képek és szavak nem ábrázolják pontosan a karaktert. |
Művészi Ábrázolások | A jelenetek ábrázolására választott művészet az irodalmi alkotásokhoz igazodik. Időt és gondot fordítanak arra, hogy a jelenetek rendezettek, szemet gyönyörködtetőek és kreatívak legyenek. | A jelenetek ábrázolásához választott művészetnek pontosnak kell lennie, de előfordulhat, hogy bizonyos szabadságjogok elvonják a figyelmet a feladatról. A jelenet konstrukciók ügyesek, és megfelelnek az alapvető elvárásoknak. | A jelenetek ábrázolására kiválasztott művészet túl korlátozott vagy hiányos. |
Angol Egyezmények | Az ötletek rendszerezve vannak. Kevés vagy egyáltalán nincs nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hiba. | Az ötletek többnyire rendszerezettek. Vannak nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hibák. | A forgatókönyv szövegét nehéz megérteni. |
További Storyboard That Tevékenységek
Középiskolai Projektek
Árak Iskolák és Kerületek Számára
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában