A forgatókönyvezés kiváló módja annak, hogy az irodalmi konfliktusokra összpontosítson.
Ha a diákok olyan forgatókönyveket készítenek, amelyek bemutatják a különböző típusú konfliktusok okát és következményeit, erősíti az irodalmi fogalmak elemző gondolkodását. Kérje meg tanulóit, hogy válasszanak példát minden irodalmi konfliktusra, és ábrázolják őket a forgatókönyv -készítő segítségével. A forgatókönyvben az egyes konfliktusok példáit vizuálisan kell ábrázolni, a jelenet magyarázatával együtt, és azt, hogy hogyan illeszkedik a konfliktus adott kategóriájához.
Jig bizonytalan abban, hogy mit kellene tennie. Tudja, hogy bármilyen döntést is hoz, az amerikai férfival való kapcsolata soha nem térhet vissza a korábbi állapotához. Úgy tűnik, rá kell vennie magát arra is, hogy elfogadja, hogy meg fogja tenni az eljárást, ahelyett, hogy szívesen döntene.
Jig és az amerikai férfi ellentmondásban vannak egymással. Azt akarja, hogy elvégezzék a műtétet, de ő nem hajlandó erre. Azt akarja, hogy együtt legyenek, és ugyanúgy utazzanak, mint eddig, de tudja, hogy ez sokkal bonyolultabb, függetlenül attól, hogy milyen döntést hoz. Végül csak azt akarja, hogy hagyja abba a beszédet, ő pedig elmegy, remélve, hogy feloldja a köztük lévő feszültséget.
Amit az amerikai férfi és Jig megbeszél, az ellentétes a társadalommal, különösen az 1920 -as években, amikor számos országban és az Egyesült Államokban törvénytelen volt az abortusz. Bár ismernek másokat, akik átestek rajta, és látszólag elégedettek a döntésükkel, ez továbbra is kockázat, és még mindig jelentős döntés, amelyet sokan rosszallnak.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy storyboard, amely azt mutatja, legalább három formáját irodalmi konfliktus „Hills, mint a fehér elefántok”.