A témák, szimbólumok és motívumok minden irodalmi munka értékes szempontjai, és gazdagságot adnak a történeteknek. A Közös Core ELA szabványok egy része ezeknek a komplex fogalmaknak a bevezetése és magyarázata. Azonban elvont gondolatok gyakran nehézkesek a tanulóknak segítség nélkül elemezni. Egy storyboard segítségével a diákok vizuálisan demonstrálhatják a fogalmak megértését és az irodalmi elemek mesterséges elemzését. A legjobb gyakorlatokért tekintse meg a kiegészítő cikkünket, amely konkrét lecke-terv lépéseket tartalmaz az osztályterem és a témák, szimbólumok és motívumok tanításához szükséges tevékenységek létrehozására.
Az osztályteremben a diákok nyomon követhetik a Shakespeare gazdag szimbolikáját a játék során. A fenti példaképes billentyűzetben az alkotó a halál motívumára összpontosított. Hamlet esetében a halál ismeretlen, és a cselekedeteit a halál utáni következmények szerint fontolgatja. A fenti ábrázolásban a halál témáját vizsgáljuk.
A játék során Hamlet keresi az igazságot. Azt akarja tudni, hogy mi fog történni a halál után, azt akarja, hogy az igazság az apja haláláról szóljon, és azt akarja tudni, hogy milyen intézkedések vannak. Nem találhat választ ezekre a kérdésekre.
Más Shakespearean főszereplőkkel ellentétben Hamlet nem lép fel. Annyira aggódik, hogy megtudja az igazságot, hogy mérlegeli vagy késlelteti minden cselekedetet. Macbethtől eltérően, aki gondolkodás nélkül cselekszik, Hamlet túl sokáig várhat, ami szintén következményekkel jár.
- Hogy legyen-e vagy sem, ez a kérdés. Hamlet megszállottsága a halál megértésével a hatalmas bánat által, amit az apja halála után érez. Híres beszédében felveti, miért szenvedünk életünkben. Végül azt feltételezi, hogy a haláltól való félelem miatt elviseljük az életet.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy storyboard, amely azonosítja visszatérő témák a Hamlet. Eseteket illusztrálnak minden témát, és írj egy rövid leírást az alábbiakban minden cellában.
A történet és a karakterek megértéséhez figyelmesen olvassa el a "Hamletet". Ismerje fel az olyan visszatérő témákat, mint a bosszú, az őrület és a korrupció. Kérd meg a tanulókat, hogy kövessék nyomon a részeket, amikor ezek a gondolatok elterjedtek.
Koncentráljon néhány forgatókönyvre minden témához. Elemezze a szereplők témához kapcsolódó beszélgetéseit, tetteit és döntéseit. Ösztönözze a tanulókat, hogy gondolkodjanak el azon, hogyan hatnak a témák a karakterekre, és vigyék tovább a történetet.
Motívumok (ismétlődő minták) és szimbólumok (tárgyak, cselekvések) felismerése. Vizsgálja meg jelentésüket különböző körülmények között. Vegye figyelembe a témákra és karakterekre gyakorolt hatásukat is. A hallgatók kutatásokat végezhetnek ezen témák és szimbólumok történeti kontextusában is.
Határozza meg a témák, szimbólumok és motívumok közötti kapcsolatokat. Gondold át, hogyan gazdagítják a darab témáit és a szereplők tapasztalatait. Gondoljon a kulturális és történelmi háttérre. A tanulók saját elemzést is készíthetnek ezekről a témákról, így az osztály különböző nézőpontokat kaphat.
Az elemzésben szerepeljen egy bevezetés, a témák, szimbólumok és motívumok törzsbekezdései, valamint a következtetés. Az érvelésbe foglaljon megfelelő idézeteket. Oszd meg az osztálytársaiddal vagy tanáraiddal, majd szerkessze a koherencia és az egyértelműség érdekében.
A látszat kontra valóság fogalmát a színészet és az előadás motívuma is alátámasztja. A szereplők gyakran viselnek maszkot, mind fizikailag, mind képletesen, hogy megmutassák tetteik és indítékaik becstelenségét. Mindezek az elvont és implikált fogalmak és ötletek nagyon jól megérthetők Hamlet révén.
A megtorlás, az őrület és a kettősség három klasszikus és globálisan érthető téma, amelyek még mindig aktuálisak a modern közönség számára. A bosszúvágy és az önzőség nemcsak a régi idők témái, hanem az alapvető emberi természet részét képezik, és örökre visszhangra találnak az olvasók körében. A koponya- és szellemképek az élettel, a halállal és az emberi természettel kapcsolatos egzisztenciális aggodalmakat fejezik ki.
Természetesen a tudósok és a kritikusok sokféle értelmezést adnak, és a darab témáinak, szimbolikájának és motívumainak új perspektíváival erősítik a darab megértését. A tanulók különböző aktusokat és struktúrákat használhatnak az irodalomban, hogy különböző nézőpontokból megértsék a darabot.