„Nem tudom, mit kell írni!” Nagyon gyakori előfordulás az osztályteremben. Szépirodalom írásakor néhány gyereknek nagyon szilárd indulásra van szüksége, amelyet már kaptak nekik. Néhány gyerek bármilyen témát felvesz, vagy arra készteti, hogy adja meg nekik, és olyan remekművé alakítja azt, amelyre soha nem számítottál! Használja a Storyboard That arra, hogy a hallgatók a történetekre gondolkozzanak. Mondja el nekik, hogy dolgozzanak együtt, vagy indítsanak el egy forgatókönyvet, hogy befejezzék. A példa erre szól: "Lucy egyedül volt az erdőben ..."
Diákjainak szintjétől függően előfordulhat, hogy érvényesíti az narratív ívét, vagy csak azt szeretné, hogy a történet egymás után értelmezzen. Ez a konkrét tevékenység jó a „gyorsírás” ötletek kibővítéséhez vagy a történeti ötlet legfontosabb pontig történő lehűléséhez. Az is jó, ha elakad a diákok. Bemutatjon több kész történetet, hogy megnézze a hallgatók által megtett különféle irányokat!
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy történetet! Használja a mellékelt indítási utasítást, vagy használja a saját képzeletét.