Tevékenység Áttekintése
„Nem tudom, mit kell írni!” Nagyon gyakori előfordulás az osztályteremben. Szépirodalom írásakor néhány gyereknek nagyon szilárd indulásra van szüksége, amelyet már kaptak nekik. Néhány gyerek bármilyen témát felvesz, vagy arra készteti, hogy adja meg nekik, és olyan remekművé alakítja azt, amelyre soha nem számítottál! Használja a Storyboard That arra, hogy a hallgatók a történetekre gondolkozzanak. Mondja el nekik, hogy dolgozzanak együtt, vagy indítsanak el egy forgatókönyvet, hogy befejezzék. A példa erre szól: "Lucy egyedül volt az erdőben ..."
Diákjainak szintjétől függően előfordulhat, hogy érvényesíti az narratív ívét, vagy csak azt szeretné, hogy a történet egymás után értelmezzen. Ez a konkrét tevékenység jó a „gyorsírás” ötletek kibővítéséhez vagy a történeti ötlet legfontosabb pontig történő lehűléséhez. Az is jó, ha elakad a diákok. Bemutatjon több kész történetet, hogy megnézze a hallgatók által megtett különféle irányokat!
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Hozzon létre egy történetet! Használja a mellékelt indítási utasítást, vagy használja a saját képzeletét.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
- A leírás mezők és a szöveges táblák segítségével mondhatja el a történetet.
- Készítsen illusztrációkat az egyes részekre az összes szórakoztató jelenet, karakter és elem segítségével!
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Óravázlat Referencia
Tevékenység Áttekintése
„Nem tudom, mit kell írni!” Nagyon gyakori előfordulás az osztályteremben. Szépirodalom írásakor néhány gyereknek nagyon szilárd indulásra van szüksége, amelyet már kaptak nekik. Néhány gyerek bármilyen témát felvesz, vagy arra készteti, hogy adja meg nekik, és olyan remekművé alakítja azt, amelyre soha nem számítottál! Használja a Storyboard That arra, hogy a hallgatók a történetekre gondolkozzanak. Mondja el nekik, hogy dolgozzanak együtt, vagy indítsanak el egy forgatókönyvet, hogy befejezzék. A példa erre szól: "Lucy egyedül volt az erdőben ..."
Diákjainak szintjétől függően előfordulhat, hogy érvényesíti az narratív ívét, vagy csak azt szeretné, hogy a történet egymás után értelmezzen. Ez a konkrét tevékenység jó a „gyorsírás” ötletek kibővítéséhez vagy a történeti ötlet legfontosabb pontig történő lehűléséhez. Az is jó, ha elakad a diákok. Bemutatjon több kész történetet, hogy megnézze a hallgatók által megtett különféle irányokat!
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Hozzon létre egy történetet! Használja a mellékelt indítási utasítást, vagy használja a saját képzeletét.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
- A leírás mezők és a szöveges táblák segítségével mondhatja el a történetet.
- Készítsen illusztrációkat az egyes részekre az összes szórakoztató jelenet, karakter és elem segítségével!
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Óravázlat Referencia
További Storyboard That Tevékenységek
Halloween Tantermi Tevékenységek
Ez a Tevékenység Számos Tanári Útmutató Részét Képezi
Árak Iskolák és Kerületek Számára
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában