Tevékenység Áttekintése
Douglass egyik fő célja a narratíva során az, hogy a rabszolgaságot igazoló, rabszolgasági támogatókat többször megtámadják. Douglass gondosan választja meg témáit, hogy válaszoljon a népszerű tévhitekre. Egy T Chart segítségével a diákok azonosíthatják és megoszthatják a mítoszokat, amiket a Douglass használ abolitionista érvének megerősítésére. Az egyik oszlopban a Douglass támadással foglalkozó mítoszokat ábrázolják, és ellentétesek a Douglass által elmagyarázott valóság ábrázolásával. A diákok a szavakkal vagy a narratíva konkrét idézeteivel magyarázatokkal kísérhetik a történeteket.
Bővített tevékenység
Hosszabbításként a diákok további kutatást végezzenek a rabszolgaság mítoszaiban és valóságaiban, olyan más első kézjegyekkel, mint Olaudah Equiano önéletrajza. A diákok felvehetik a T-Chartjukat, vagy létrehozhatnak egy újat.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Hozzon létre egy történetet, amely bemutatja a rabszolgaság mítoszát és valóságát.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
- Egy oszlopban írja le a Douglass által azonosított mítoszokat / rabszolgasági nézeteket.
- A másik oszlopban írja le a valóságot a szövegből vagy a saját szavaiból származó közvetlen idézetek használatával.
- Készítsen illusztrációkat minden cellához megfelelő karakterek, elemek és jelenetek segítségével.
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Óravázlat Referencia
Tevékenység Áttekintése
Douglass egyik fő célja a narratíva során az, hogy a rabszolgaságot igazoló, rabszolgasági támogatókat többször megtámadják. Douglass gondosan választja meg témáit, hogy válaszoljon a népszerű tévhitekre. Egy T Chart segítségével a diákok azonosíthatják és megoszthatják a mítoszokat, amiket a Douglass használ abolitionista érvének megerősítésére. Az egyik oszlopban a Douglass támadással foglalkozó mítoszokat ábrázolják, és ellentétesek a Douglass által elmagyarázott valóság ábrázolásával. A diákok a szavakkal vagy a narratíva konkrét idézeteivel magyarázatokkal kísérhetik a történeteket.
Bővített tevékenység
Hosszabbításként a diákok további kutatást végezzenek a rabszolgaság mítoszaiban és valóságaiban, olyan más első kézjegyekkel, mint Olaudah Equiano önéletrajza. A diákok felvehetik a T-Chartjukat, vagy létrehozhatnak egy újat.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Hozzon létre egy történetet, amely bemutatja a rabszolgaság mítoszát és valóságát.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
- Egy oszlopban írja le a Douglass által azonosított mítoszokat / rabszolgasági nézeteket.
- A másik oszlopban írja le a valóságot a szövegből vagy a saját szavaiból származó közvetlen idézetek használatával.
- Készítsen illusztrációkat minden cellához megfelelő karakterek, elemek és jelenetek segítségével.
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Óravázlat Referencia
További Storyboard That Tevékenységek
Elbeszélés a Life of Frederick Douglass
Árak Iskolák és Kerületek Számára
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
