Tevékenység Áttekintése
A délnyugati éghajlat forró és száraz, nagyon kevés esővel. Az időjárás nagyon ritkán változik, az esőzések hiánya miatt gyakoriak az aszályok. Ehhez a tevékenységhez a diákok elkészítenek egy 2-3 cellás térképet, amely a délnyugati éghajlatot ábrázolja.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy 2-3 cellás forgatókönyvet, amely elmagyarázza a délnyugati klímát.
Diákutasítások
- Kattintson a „Hozzárendelés indítása” elemre.
- Írjon címsort a kiválasztott éghajlat minden aspektusához.
- Hozzon létre egy illusztrációt, amely az egyes fejléceket ábrázolja a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával.
- Írjon rövid összefoglalót az egyes címsorokról az ábra alatti helyre.
- Spórolj gyakran!
Követelmények:
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
---|---|---|---|
Magyarázat | A storyboardban legalább három cella található. A címek és leírások pontosan ábrázolják az éghajlatot. | A storyboardban két cella található. A címek és leírások pontosan ábrázolják az éghajlatot. | Egy cella helyes, a cím és a leírás pontos és teljes. |
Illusztrációk | Az illusztrációk a leírásokat mutatják be a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával. | Az illusztrációk a leírásokhoz kapcsolódnak, de nehezen érthetők. | Az illusztrációk nem kapcsolódnak egyértelműen a leírásokhoz. |
Az Erőfeszítés Bizonyítéka | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. | A munka az erőfeszítések bizonyítékait mutatja. | A munka kevés bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre. |
Egyezmények | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek valamennyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helytelenek. |
Tevékenység Áttekintése
A délnyugati éghajlat forró és száraz, nagyon kevés esővel. Az időjárás nagyon ritkán változik, az esőzések hiánya miatt gyakoriak az aszályok. Ehhez a tevékenységhez a diákok elkészítenek egy 2-3 cellás térképet, amely a délnyugati éghajlatot ábrázolja.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy 2-3 cellás forgatókönyvet, amely elmagyarázza a délnyugati klímát.
Diákutasítások
- Kattintson a „Hozzárendelés indítása” elemre.
- Írjon címsort a kiválasztott éghajlat minden aspektusához.
- Hozzon létre egy illusztrációt, amely az egyes fejléceket ábrázolja a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával.
- Írjon rövid összefoglalót az egyes címsorokról az ábra alatti helyre.
- Spórolj gyakran!
Követelmények:
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
---|---|---|---|
Magyarázat | A storyboardban legalább három cella található. A címek és leírások pontosan ábrázolják az éghajlatot. | A storyboardban két cella található. A címek és leírások pontosan ábrázolják az éghajlatot. | Egy cella helyes, a cím és a leírás pontos és teljes. |
Illusztrációk | Az illusztrációk a leírásokat mutatják be a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával. | Az illusztrációk a leírásokhoz kapcsolódnak, de nehezen érthetők. | Az illusztrációk nem kapcsolódnak egyértelműen a leírásokhoz. |
Az Erőfeszítés Bizonyítéka | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. | A munka az erőfeszítések bizonyítékait mutatja. | A munka kevés bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre. |
Egyezmények | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek valamennyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helytelenek. |
Hogyan Vonjuk be az Általános Iskolásokat a Délnyugati Régió Időjárásának és Éghajlatának Tanulmányozásába
Bevezetés a Délnyugati Időjárásba és Éghajlatba
Kezdje egy lebilincselő bevezetéssel, amely felkelti a diákok kíváncsiságát a délnyugati időjárás és éghajlat iránt. Használjon képeket, videókat vagy valós történeteket, hogy felkeltse érdeklődését. Adjon alapvető áttekintést a délnyugati éghajlatról, beleértve a fő jellemzőket, például a hőmérsékletet, a csapadékot és az évszakok változásait.
Praktikus Időjárás-kutatás
Szervezzen gyakorlati tevékenységeket, amelyek lehetővé teszik a diákok számára, hogy felfedezzék a délnyugati időjárási jelenségeket. Ez magában foglalhatja a hőmérsékleti értékeket, a felhők megfigyelését és az időjárási minták feltárását. Bátorítsa a tanulókat, hogy egy meghatározott ideig tartsanak időjárási naplót vagy feljegyzéseket, hogy észrevegyék a mintákat és változásokat.
Interactive Learning and Visual Aids
Használjon interaktív tanulási eszközöket és vizuális segédeszközöket a megértés javítása érdekében. Beépíthet időjárási térképeket, diagramokat és interaktív online forrásokat, hogy segítse a tanulókat az éghajlati minták megértésében. Vonja be a tanulókat a megbeszélésekbe arról, hogy az időjárás és az éghajlat hogyan befolyásolja mindennapi életüket, beleértve a ruházatválasztást, a szabadtéri tevékenységeket és a környezetet.
Diákprojektek és Prezentációk
Rendeljen tanulói projekteket a délnyugati időjáráshoz és éghajlathoz. Ide tartozhatnak az időjárási naplók, időjárási témájú grafikák vagy egyszerű klímakutatási jelentések. Ösztönözze a tanulókat, hogy mutassák be megállapításaikat az osztálynak, elősegítve a kommunikációs készségeket és megosszák tudásukat a délnyugati időjárásról és éghajlatról.
Gyakran ismételt kérdések az Egyesült Államok középnyugati régióiról – az éghajlatról
Melyek a jellegzetes időjárási minták és szezonális változások Közép-Nyugaton, és hogyan befolyásolják a mindennapi életet és tevékenységeket egész évben?
A Közép-Nyugaton négy különböző évszak van: tavasz, nyár, ősz és tél. A tél hideg, és gyakran erős havazás van, ami kihat a közlekedésre és a szabadtéri tevékenységekre. A nyár meleg és párás, ami befolyásolja a kültéri terveket és az energiafelhasználást. A tavasz és az ősz enyhébb időjárási átmeneteket hoz. Ezek a szezonális változások befolyásolják a mindennapi életet azáltal, hogy alakítják a ruházatválasztást, a szabadtéri terveket és az energiafogyasztást.
Melyek a legjobb gyakorlatok a forgatókönyvek és munkalapok adaptálására a különböző évfolyamokhoz és tanulási stílusokhoz, amikor a közép-nyugati régió éghajlatáról tanítanak?
A forgatókönyvek és munkalapok különböző évfolyamokhoz igazítása magában foglalja a tartalom összetettségének és mélységének változtatását. Fiatalabb tanulók számára használjon több vizuális elemet és egyszerűsített nyelvezetet. Idősebb diákok esetében alkalmazzon adatelemzést és kutatási projekteket. Különböző tanulási stílusokat építsen be vizuális elemek, gyakorlati tevékenységek, megbeszélések és technológia-alapú feladatok bevonásával az elkötelezettség és a megértés biztosítása érdekében.
Melyek a hatékony módszerek a forgatókönyvek és munkalapok használatához, hogy felhívják a figyelmet a közép-nyugati szélsőséges időjárási eseményekkel kapcsolatos kihívásokra és lehetőségekre?
A forgatókönyvek vizuálisan ábrázolhatják a szélsőséges időjárási események hatását, így kézzelfoghatóbbá és összehasonlíthatóbbá válik. A munkalapok tartalmazhatják a múltbeli viharadatok elemzését, biztonsági tervek készítését és a vészhelyzeti készültség megvitatását. A diákok beszélgetésekbe és szimulációkba való bevonása növelheti a tudatosságukat a lehetséges kihívásokkal és a középnyugati szélsőséges időjárásra való felkészülés fontosságával kapcsolatban.
További Storyboard That Tevékenységek
USA Régiók: Délnyugati
Árak Iskolák és Kerületek Számára
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában