Tevékenység Áttekintése
Az egészségtelen kapcsolatok nem az elején indulnak ilyen módon. Ha ez megtörténne, akkor felismernénk őket és befejezzük a kapcsolatot, mielőtt túl messzire jutnának. A változások általában a ciklus „feszültségi fázisa” alatt kezdődnek egy korábbi tevékenységtől. A vörös zászlók mielőbbi észlelése elengedhetetlen az áldozatok biztonsága szempontjából, ezért fontos gyakorolni a visszaélés lehetséges mutatóinak azonosítását.
Ennek egyik biztonságos módja a storyboard példák létrehozása. Ez a tevékenység elősegítheti a valós helyzetekben alkalmazható készség fejlesztését. A tanulók készítsenek egy háromcellás storyboard-ot, amelyen három különféle piros zászló látható . Bárki áldozat vagy agresszív lehet, ezért fontos, hogy a hallgatók az egyes cellákhoz különböző helyzeteket és karaktereket alkalmazzanak. A hallgatóknak kerülniük kell az osztálytársak vagy barátok használatát a forgatókönyvekben.
Példa egy egészségtelen kapcsolat vörös zászlóira
Az agresszor…
- ellenőrzi a kapcsolat aspektusait
- elválasztja az áldozatot a barátaitól vagy a családjától
- túl nagylelkű
- rosszul beszél más emberekről vagy a múltbeli kapcsolatokról
- az áldozat birtoklása
- sértésekkel teszi le az áldozatot
- megköveteli az áldozat telefonjának / közösségi média elérését
- úgy érzi, mintha soha nem lennének hibás
- kiszámíthatatlan hangulati ingadozásokkal rendelkezik
- következetesen mérges
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Diákigazolványok
Hozzon létre egy forgatókönyvet, amely különböző vörös zászlók példáit mutatja az egészségtelen kapcsolatokban.
- Kattintson a "Használja ezt a sablont" a hozzárendelésből.
- Hozzon létre egy példát egy vörös zászlóra az egyes cellákban az osztályban tárgyalt témák, karakterek és elemek kombinációjával.
- A leírás mezőjében írjon legalább két mondatot a vörös zászlóról.
- Mentse és küldje el a megbízást. Győződjön meg róla, hogy a legördülő menüt használja a mentési cím alatt.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Proficient | Emerging | Beginning | |
|---|---|---|---|
| Structure | Three cells were used in with a description. The description effectively described the all red flags in two sentences or more. | Three cells were used in with a description. The description effectively described two of the three red flags in two sentences or more. | Three cells were used in with a description. The description ineffectively described two or more red flags. |
| Red Flags | The three red flags depicted used exemplary school appropriate scenes, characters, and text to accurately convey what was discussed in class. | Two of the three red flags depicted used exemplary school appropriate scenes, characters, and text to accurately convey what was discussed in class. | Only one or none of the red flags depicted used school appropriate scenes, characters, and text to accurately convey what was discussed in class. |
| Use of conventions | There are few to no grammar or spelling mistakes. | There are some grammar or spelling mistakes, but understanding of content is clear. | There are too many grammar or spelling mistakes creating an unclear understanding of content. |
Tevékenység Áttekintése
Az egészségtelen kapcsolatok nem az elején indulnak ilyen módon. Ha ez megtörténne, akkor felismernénk őket és befejezzük a kapcsolatot, mielőtt túl messzire jutnának. A változások általában a ciklus „feszültségi fázisa” alatt kezdődnek egy korábbi tevékenységtől. A vörös zászlók mielőbbi észlelése elengedhetetlen az áldozatok biztonsága szempontjából, ezért fontos gyakorolni a visszaélés lehetséges mutatóinak azonosítását.
Ennek egyik biztonságos módja a storyboard példák létrehozása. Ez a tevékenység elősegítheti a valós helyzetekben alkalmazható készség fejlesztését. A tanulók készítsenek egy háromcellás storyboard-ot, amelyen három különféle piros zászló látható . Bárki áldozat vagy agresszív lehet, ezért fontos, hogy a hallgatók az egyes cellákhoz különböző helyzeteket és karaktereket alkalmazzanak. A hallgatóknak kerülniük kell az osztálytársak vagy barátok használatát a forgatókönyvekben.
Példa egy egészségtelen kapcsolat vörös zászlóira
Az agresszor…
- ellenőrzi a kapcsolat aspektusait
- elválasztja az áldozatot a barátaitól vagy a családjától
- túl nagylelkű
- rosszul beszél más emberekről vagy a múltbeli kapcsolatokról
- az áldozat birtoklása
- sértésekkel teszi le az áldozatot
- megköveteli az áldozat telefonjának / közösségi média elérését
- úgy érzi, mintha soha nem lennének hibás
- kiszámíthatatlan hangulati ingadozásokkal rendelkezik
- következetesen mérges
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Diákigazolványok
Hozzon létre egy forgatókönyvet, amely különböző vörös zászlók példáit mutatja az egészségtelen kapcsolatokban.
- Kattintson a "Használja ezt a sablont" a hozzárendelésből.
- Hozzon létre egy példát egy vörös zászlóra az egyes cellákban az osztályban tárgyalt témák, karakterek és elemek kombinációjával.
- A leírás mezőjében írjon legalább két mondatot a vörös zászlóról.
- Mentse és küldje el a megbízást. Győződjön meg róla, hogy a legördülő menüt használja a mentési cím alatt.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Proficient | Emerging | Beginning | |
|---|---|---|---|
| Structure | Three cells were used in with a description. The description effectively described the all red flags in two sentences or more. | Three cells were used in with a description. The description effectively described two of the three red flags in two sentences or more. | Three cells were used in with a description. The description ineffectively described two or more red flags. |
| Red Flags | The three red flags depicted used exemplary school appropriate scenes, characters, and text to accurately convey what was discussed in class. | Two of the three red flags depicted used exemplary school appropriate scenes, characters, and text to accurately convey what was discussed in class. | Only one or none of the red flags depicted used school appropriate scenes, characters, and text to accurately convey what was discussed in class. |
| Use of conventions | There are few to no grammar or spelling mistakes. | There are some grammar or spelling mistakes, but understanding of content is clear. | There are too many grammar or spelling mistakes creating an unclear understanding of content. |
További Storyboard That Tevékenységek
Egészségtelen Kapcsolatok
- Apple iWork pages emojis • http://klarititemplateshop.com/ • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Árak Iskolák és Kerületek Számára
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
