Tevékenység Áttekintése
Mind a plot diagram, mind az irodalmi konfliktusok típusaihoz kapcsolódóan a " Hero's Journey " egy olyan szakaszok ismétlődő mintázata, melynek során számos hős átesik történeteik során. Joseph Campbell, egy amerikai mitologa, író és előadó, ezt a ciklust artikulálta, miután számos mítoszból és történetből kutatta és áttekintette a világ különböző időszakaiból és régióiból. Megállapította, hogy mindegyikük megegyezik az alapvető elvekkel. Ez hozta létre a Hero's Journey-t (Monomyth). A legalapvetőbb verzió 12 lépésből áll, míg a részletesebb változatok legfeljebb 17 lehetnek.
Don Chisciotte egy valószínűtlen epikus hős. Cervantes nagyon okos az epikus mesemondás számos elemének használatával, de egy főszereplővel, aki nem hősies. Annak ellenére, hogy félrevezető és általában képtelenné válik, Don Quijote útja úgy tűnik, hogy fokozódik és követi a Campbell hősök utazásának domináns vonásait.
A diákok szórakoztató feladata, hogy megkéri őket, hogy ábrázolják a hősi utazás mely lépéseit a Cervantes meséjével. Az alábbiakban egy kitöltött példa a hősi utazás hat elemének felhasználásával. Ne feledje, hogy lehetővé teszi a tolmácsolást, amikor a diákok befejezik sajátjukat, mivel a példákban a lépések száma változhat.
Don Chisciotte : egy valószínűtlen hős
| Színpad | összefoglalás |
|---|---|
| Hétköznapi világ | A történet akkor kezdődik, amikor az olvasót bemutatják Alonso Quijano-nak, egy középkorú embernek, aki a lovagokról és tettjeiről szóló könyveket olvas. |
| Hívja a kalandot | Miután ilyen fantáziákkal foglalkozik, Don Quijote-ra változtatja nevét, és úgy dönt, hogy hősi lovaglócsapássá válik. Rocnante és õsi páncélja szinte elszegényedett lánnyal a tisztességes hölgy, Dulcinea nevében áll. egy parasztasszony, akivel soha nem találkozott. |
| Mentor / Helper | Sikertelen első küldetés után Sancho Panza, hűséges segédje és kegyelme újoncává válik. |
| A küszöb átlépése | Az ő küldetésében a Csikó egy lándzsával támadja meg a szélmalmot, azt gondolva, hogy óriás, saját téveszméje és hite, hogy nem tud visszatérni haza, amíg a lovagi tettjei ezt a metaforikus küszöböt hangsúlyozzák. A visszatérés nem jöhetett volna el, amikor elhitette, hogy ő egy igazi lovag. |
| Teszt / szövetségesek / Enemies | A Don Quijote-i mese többsége foglalkozik a többi karakterrel, amelyet az út mentén találkozott. Figyelemre méltó kalandok közé tartozik a lovestruck hallgató temetése, a gálya rabszolgái, két elveszett páros egyesítése és Don Quijote álma, hogy egy óriás ellen harcol. |
| Visszatérés | Végül Don Quijote barátok jönnek, hogy hazahozzák Chisciót és Sanchót. Nyilvánvalóan el kell húzni őt, amellyel csak a Chisciote betartja, mert úgy véli, hogy a varázslat alatt van. |
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Használd Don Quijote történetét, és képezd le a Hős utazása narratív szerkezetéhez.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Ábrázolja és írja le, hogy a kiválasztott karakter története hogyan illeszkedik (vagy nem fér bele) a Hős utazásának egyes szakaszaiba.
- Véglegesítse a képeket, szerkessze és lektorálja a munkáját.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Példaszerű 20 Points | Jártas 17 Points | Dicséretes 13 Points | Próbáld Újra 10 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Tartalom | | | | |
| Szervezet | | | | |
| Vizuális Elemek | Az összes kép bizonyítani erőfeszítés, a figyelemfelkeltő, és világosan közli vizuálisan megfelelő elem a hős útja. | Sok kép megjeleníthető erőfeszítés és világosan közli, hogyan kell egy eleme a hős útja van jelen a történetben. | Néhány kép jelenik meg rohant, vagy érdektelen. Csatlakozások elemeinek a hős útja nem-nyilvánvaló, vagy nem világos. | Néhány kép jelenik meg. A storyboard jelenik rohant, vagy befejezetlen. A kapcsolatok és elemek nagyon világos. |
| Egyezmények | Már csak kisebb hibák nyelvtani, központozási, helyesírási, vagy használat, ha van ilyen. | Kevés hibák nyelvtani, központozási, helyesírási vagy használatát. | Sok hibát nyelvtani, központozási, helyesírási vagy használatát. | Vannak gazdag hibák nyelvtani, központozási, helyesírási vagy használatát, melyek rontják a munkát. |
| Kreativitás / Erőkifejtés | Ez Jelenetvázlat lehetne használni, mint egy példaértékű modell, és az egyik legkiemelkedőbb projektek elő. | A kreativitás nyilvánvaló, és a kész termék csodálatra méltó. | A kreativitás és erőfeszítést hiányoznak. Extra segítségre volt szükség. | A kreativitás és erőfeszítést hiányoznak. Extra segítségre volt szükség. |
Tevékenység Áttekintése
Mind a plot diagram, mind az irodalmi konfliktusok típusaihoz kapcsolódóan a " Hero's Journey " egy olyan szakaszok ismétlődő mintázata, melynek során számos hős átesik történeteik során. Joseph Campbell, egy amerikai mitologa, író és előadó, ezt a ciklust artikulálta, miután számos mítoszból és történetből kutatta és áttekintette a világ különböző időszakaiból és régióiból. Megállapította, hogy mindegyikük megegyezik az alapvető elvekkel. Ez hozta létre a Hero's Journey-t (Monomyth). A legalapvetőbb verzió 12 lépésből áll, míg a részletesebb változatok legfeljebb 17 lehetnek.
Don Chisciotte egy valószínűtlen epikus hős. Cervantes nagyon okos az epikus mesemondás számos elemének használatával, de egy főszereplővel, aki nem hősies. Annak ellenére, hogy félrevezető és általában képtelenné válik, Don Quijote útja úgy tűnik, hogy fokozódik és követi a Campbell hősök utazásának domináns vonásait.
A diákok szórakoztató feladata, hogy megkéri őket, hogy ábrázolják a hősi utazás mely lépéseit a Cervantes meséjével. Az alábbiakban egy kitöltött példa a hősi utazás hat elemének felhasználásával. Ne feledje, hogy lehetővé teszi a tolmácsolást, amikor a diákok befejezik sajátjukat, mivel a példákban a lépések száma változhat.
Don Chisciotte : egy valószínűtlen hős
| Színpad | összefoglalás |
|---|---|
| Hétköznapi világ | A történet akkor kezdődik, amikor az olvasót bemutatják Alonso Quijano-nak, egy középkorú embernek, aki a lovagokról és tettjeiről szóló könyveket olvas. |
| Hívja a kalandot | Miután ilyen fantáziákkal foglalkozik, Don Quijote-ra változtatja nevét, és úgy dönt, hogy hősi lovaglócsapássá válik. Rocnante és õsi páncélja szinte elszegényedett lánnyal a tisztességes hölgy, Dulcinea nevében áll. egy parasztasszony, akivel soha nem találkozott. |
| Mentor / Helper | Sikertelen első küldetés után Sancho Panza, hűséges segédje és kegyelme újoncává válik. |
| A küszöb átlépése | Az ő küldetésében a Csikó egy lándzsával támadja meg a szélmalmot, azt gondolva, hogy óriás, saját téveszméje és hite, hogy nem tud visszatérni haza, amíg a lovagi tettjei ezt a metaforikus küszöböt hangsúlyozzák. A visszatérés nem jöhetett volna el, amikor elhitette, hogy ő egy igazi lovag. |
| Teszt / szövetségesek / Enemies | A Don Quijote-i mese többsége foglalkozik a többi karakterrel, amelyet az út mentén találkozott. Figyelemre méltó kalandok közé tartozik a lovestruck hallgató temetése, a gálya rabszolgái, két elveszett páros egyesítése és Don Quijote álma, hogy egy óriás ellen harcol. |
| Visszatérés | Végül Don Quijote barátok jönnek, hogy hazahozzák Chisciót és Sanchót. Nyilvánvalóan el kell húzni őt, amellyel csak a Chisciote betartja, mert úgy véli, hogy a varázslat alatt van. |
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Használd Don Quijote történetét, és képezd le a Hős utazása narratív szerkezetéhez.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Ábrázolja és írja le, hogy a kiválasztott karakter története hogyan illeszkedik (vagy nem fér bele) a Hős utazásának egyes szakaszaiba.
- Véglegesítse a képeket, szerkessze és lektorálja a munkáját.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Példaszerű 20 Points | Jártas 17 Points | Dicséretes 13 Points | Próbáld Újra 10 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Tartalom | | | | |
| Szervezet | | | | |
| Vizuális Elemek | Az összes kép bizonyítani erőfeszítés, a figyelemfelkeltő, és világosan közli vizuálisan megfelelő elem a hős útja. | Sok kép megjeleníthető erőfeszítés és világosan közli, hogyan kell egy eleme a hős útja van jelen a történetben. | Néhány kép jelenik meg rohant, vagy érdektelen. Csatlakozások elemeinek a hős útja nem-nyilvánvaló, vagy nem világos. | Néhány kép jelenik meg. A storyboard jelenik rohant, vagy befejezetlen. A kapcsolatok és elemek nagyon világos. |
| Egyezmények | Már csak kisebb hibák nyelvtani, központozási, helyesírási, vagy használat, ha van ilyen. | Kevés hibák nyelvtani, központozási, helyesírási vagy használatát. | Sok hibát nyelvtani, központozási, helyesírási vagy használatát. | Vannak gazdag hibák nyelvtani, központozási, helyesírási vagy használatát, melyek rontják a munkát. |
| Kreativitás / Erőkifejtés | Ez Jelenetvázlat lehetne használni, mint egy példaértékű modell, és az egyik legkiemelkedőbb projektek elő. | A kreativitás nyilvánvaló, és a kész termék csodálatra méltó. | A kreativitás és erőfeszítést hiányoznak. Extra segítségre volt szükség. | A kreativitás és erőfeszítést hiányoznak. Extra segítségre volt szükség. |
További Storyboard That Tevékenységek
Don Quijote
Árak Iskolák és Kerületek Számára
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
