Határozatok Határozatok Határozatok

Tevékenység Áttekintése

A diákok minden nap döntéseket hoznak, és remélhetőleg mind maguk döntöttek arról, hogy ma osztályba kerülnek. Lehet, hogy számukra ez „nincs döntés”; néhány különböző ember gondoskodik arról, hogy mindennap iskolában járjon. Két további típusú döntés létezik: gyors döntések és ésszerű döntések. Az, hogy felemelik-e a kezüket az osztályban, „pillanatnyi döntés”. Gyorsan kell dönteniük, mielőtt valaki más emeli a kezét. Ezt a döntést általában a következmények vagy eredmények mérlegelése nélkül hozzák meg. „Ésszerű döntés” az, hogy a házi feladatot iskola után vagy ebéd közben végzik. Ennek oka az, hogy mérlegelik lehetőségeiket, és a lehető legjobb eredményt választják. Kell-e házi feladatomat elvégeznem az iskolában, miközben eszek, hogy később filmet nézhessek, vagy éjjel otthon vacsora után csináljam?

Ebben a tevékenységben a hallgatók létrehoznak egy forgatókönyvet, amely bemutatja a három típusú döntést. A vizualizációk létrehozása segít a hallgatóknak a tartalomhoz kapcsolódásban és az információk megőrzésében. Ha arra kéri őket, hogy ábrázolják ma vagy az elmúlt néhány napban hozott döntéseiket, a tevékenység megerősíti egy másik tanulási célt. Az a tény, hogy minden nap döntéseket hoznak, enyhítheti a nyomást, és bizalmat adhat nekik a következményesebb döntések meghozatalában, mint például a főiskolákra történő jelentkezés vagy az együttes nyomás alá esésük megtagadása.

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)