Amikor a tanítás irodalmi mű, gyakran hasznos, hogy frissítse vagy vezessenek be a hallgatók technikai szavak. Kifejezések, mint „metafora”, »alliterációval«, »megszemélyesítés«, »képekkel«, »aposztróf« és »összehangzás« néhány fontos szempontból.
Miután elolvasta a történetet, kérdezze meg a tanulókat, hogy csinál egy csillagvadászatban a storyboard alkotója. Adj nekik újra a listán, és azokat létrehozni storyboard ábrázolja és magyarázza a használata minden irodalmi elem „Blues Is not No Mockin Bird”. Ők lesznek abszolút robbanás és nyernek a szavak. Nézd meg ezt a példát:
| LEÍRÁS | PÉLDA | |
|---|---|---|
| Hasonlat | Egy összehasonlítás segítségével „mint a” vagy „mint” | „Akkor granddaddy másik keze repül, mint egy hirtelen és szelíd madár, pofonokat le gyorsan a tetején a kamera és a felvonók ki fél, mintha egy lopótök vágott megosztására.” |
| Anekdota | Egy nagyon rövid beszámoló egy baleset vagy esemény, jellemzően egy történet vagy számla egy múltbeli esemény | „Én ezen a hídon egy időben, a lány elindult. „Volt egy tömeg okozhat ez az ember megyek ugrani, érted. És egy miniszter is ott volt a rendőrség és néhány más emberek. Ő nő is ott volt.” |
| Képek | Használata leíró vagy ábrás nyelvet hozzon létre élénk mentális képalkotás, hogy fellebbez az érzékek | „A régi merőkanál csöpög rum a karácsonyi konzervdoboz, mint régen, hogy csöpög a juharszirup a vödrök, amikor élt a Judson a fák, mintha öntött almabor a kádakba, amikor mi voltunk a Cooper helyén, mint régen kanál írót és lágy sajt éltünk a tejüzemben.” |
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy storyboard, amely megmutatja az öt példa irodalmi elemek „Blues Is not No Mocking Bird”.