Tanulói tevékenységek a következőhöz: Bevezetés a Frakciókat
![Bevezetés a Frakciókba - Bevezetés a Frakciókba Bevezetés a Frakciókba - Bevezetés a Frakciókba](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4424115/src-sets/cell-row-0-col-0-w400.png)
![Bevezetés a Frakciókba - Fraction Discussion Starter Bevezetés a Frakciókba - Fraction Discussion Starter](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/10775158/src-sets/cell-row-0-col-0-w400.png)
![Bevezetés a Töredékekbe - Az Egységfrakciók Azonosítása Bevezetés a Töredékekbe - Az Egységfrakciók Azonosítása](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4424129/src-sets/cell-row-2-col-1-w400.png)
![Bevezetés a Töredékekbe - Többszörös Számozók Bevezetés a Töredékekbe - Többszörös Számozók](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4424139/src-sets/cell-col-2-row-0-w400.png)
![Bevezetés a Frakciókba - Frakciószám sor Bevezetés a Frakciókba - Frakciószám sor](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4424150/src-sets/cell-col-0-row-1-w400.png)
![Bevezetés a Frakciókba - Hasonlítsa Össze a Frakcionáló Neveket Bevezetés a Frakciókba - Hasonlítsa Össze a Frakcionáló Neveket](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4424160/src-sets/cell-row-0-col-2-w400.png)
![A Törtek Írásának Módjai Poszter A Törtek Írásának Módjai Poszter](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/23378929/src-sets/cell-row-0-col-0-w400.png)
Háttér-információ
Sok diák összekeveri a törteket az egész számokkal, amelyeket annyira megszoktak. Az „1/3” szám két különböző számnak tűnik, nem pedig egyetlen számértéknek. A tört egy egész számlálóval és egy nem nulla nevezővel rendelkező szám, amely a mi célunkban racionális számokat (1/4 vagy 3 2/5) és egész számokat (4/2 = 2) jelenthet. A „számláló” a tört felső részén lévő mennyiség, amely az alkatrészek számát jelöli, a „nevező” pedig a törtsáv alatti érték, amely a partíciók vagy megosztások számát jelzi, más néven „egész”.
A tört jelölés jelezheti az arányt és az arányokat, a szorzó összefüggéseket, a hányadost két szám osztásakor, a mérést, valamint az egészek vagy halmazok részeit. A kezdő tört mestereknek csak az egészek vagy halmazok részei és a mérés miatt kell aggódniuk, de az okos tanulók valószínűleg észreveszik a multiplikatív összefüggéseket (azaz a félkör kétszer akkora, mint a negyedkör, vagy fordítva, a negyedkör mérete a negyedkör 1/2-e a félkör) és két szám elosztása (7 süti megosztása 3 ember között 7/3 lenne, ugyanaz, mint 7 ÷ 3).
Hallgatói előzetes tudás
A tanulóknak tudniuk kell, hogy az alakzatokat gyakran fel lehet osztani egyenlő részekre, például felekre, harmadokra és negyedekre vagy negyedekre. Ebben a korban már jól ki kell dolgozni a tárgyak, például a kellékek vagy az élelmiszerek megosztásának koncepcióját, valamint a tisztességes időmegosztást, például a körváltást vagy a nap órákra/tárgyakra való felosztását. Amikor csak lehetséges, merítsen valós példákat a megértés erősítésére.
Bár nem feltétlenül szükséges, hasznos, ha a tanulók már ismerik a szorzást és az osztást. Az alapvető tények elsajátítása külön készség a törtek megértésétől és manipulálásától, de az egyik megértése segíthet a másik megértésében. Szükség esetén fontolja meg a szorzási/osztási tények áttekintését.
Érdekes tény: A törtsávot vinculumnak hívják!
Ez a tört óraterv egy mini kiegészítés a törtekhez, amelyeket javító vagy bővítő munkára és tájékoztatásra, tanári útmutatásra és inspirációra, alternatív oktatásra, az írás és a matematika integrálására vagy bármire használhatunk!
A tanárok a Storyboard That segítségével rövid forgatókönyveket készíthetnek egy koncepcióhoz, beszélgetési ugródeszkát, gyors vizuális áttekintést egy óra vagy lecke előtt, szöveges feladatokat vagy diavetítést készíthetnek egy leckéhez! A tanárok egyéni tört munkalapokat is készíthetnek, hogy segítsék a tanulókat azoknak a fogalmaknak a gyakorlásában, amelyeket a legnehezebben elsajátítanak.
A tanulók a Storyboard That segítségével matematikai történeteket, törtszöveges feladatokat írhatnak valósághű alkalmazásokkal, értékelésként magyarázhatnak el egy fogalmat, vagy elmagyarázhatnak egy fogalmat, hogy mutassanak meg egy másik diáknak (diákcsere).
Árak Iskolák és Kerületek Számára
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában