Tevékenység Áttekintése
Sok novellák és forgatókönyveket gazdag figuratív nyelv és irodalmi elemek. Ezeket használják, hogy fokozza a szimbólumok, motívumok és témák telken belül. „Az ördög és Tom Walker” sem kivétel. A felhasználási hasonlat, metafora, megszemélyesítés, és hangutánzó gazdag.
A nagy óravázlat, miután elolvasta a történetet, a diákok, hogy hozzon létre egy csillagvadászatban a storyboard alkotója. Adj nekik egy listát a figuratív nyelv, hogy megtalálja, és azokat létrehozni storyboard ábrázolja és magyarázza a használata minden irodalmi eleme a történet! Ők lesznek abszolút robbanás és a mester szava végére.
Elemei figuratív nyelv - motívumai Kapzsiság és Ördögi viselkedés!
LEÍRÁS | PÉLDA | |
---|---|---|
Metafora | Egy hallgatólagos összehasonlításának két dolog | „Tom nézett abba az irányba, hogy az idegen mutatott, és látta az egyik nagy fák, igazságos és virágzó nélkül, de romlott a mag, és látta, hogy már majdnem vágatott át, úgy, hogy az első nagy szél volt arra, hogy robbantani le. ” |
Képek | Használata leíró vagy ábrás nyelvet hozzon létre élénk mentális képalkotás, hogy fellebbez az érzékek | „... ő lovát új patkolt, nyereg és felhúzta az orrát, és eltemették az ő lába legfelül, mert feltételezte, hogy az utolsó napon a világ fejjel lefelé ...” |
Célzás | Röviden és közvetett utalás a jól ismert személy, hely, dolog vagy gondolat, általában a történelmi, kulturális vagy irodalmi jelentőségét | „Ezt jelentette be a papírokat a szokásos mozdulattal, hogy a" nagy ember esett Izraelben.” |
Hasonlat | Egy összehasonlítás segítségével „mint a” vagy „mint” | „Egy szerencsétlen ló, akinek bordák voltak beszédes, mint a rácsok a rostélyon, szárú körülbelül olyan területen ...” |
Irónia | Az ellentét az, amit várt, és hogy valójában mi történik. | „Az ördög vigyen,” mondta, „ha tettem egy garast!” |
Megszemélyesítés | Amely emberszerű vonásokat nem humán tárgyak vagy elvont fogalmak | ”... az idegen nem volt sem néger, sem az indiai ... öltözött egy durva félig indiai ruhában ... sokkot durva fekete haj, állt ki a fejéből minden irányban, és szült egy fejszét a vállán. " |
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy storyboard, amely megmutatja az öt példa irodalmi elemek „Az ördög és Tom Walker”.
- Kattintson a „használja ezt a sablont” a feladat.
- Határozza használata irodalmi elemek a szövegben.
- Tedd a fajta irodalmi elem a cím mezőbe.
- Adj egy példát a szöveget a leírás mezőbe.
- Szemléltetik a példát használva kombinációjának alkalmazásával jelenetek, karakterek és tárgyak.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
---|---|---|---|
Azonosítása Irodalmi Elements | Minden irodalmi elemek megfelelő azonosítását. | A legtöbb irodalmi elemek megfelelő azonosítását. | Kevés irodalmi elemek megfelelő azonosítását. |
Ábra | Ábrák a figyelmet a részleteket a történet, és bemutatják kapcsolat az irodalmi elemek. | Ábrákból kapcsolatot az irodalmi elemek. | Ábrák kevés kapcsolat az irodalmi elemek. |
Leírás az Irodalmi Elemek | Leírások világosan elmagyarázni, mi az irodalmi alapfogalmak, hogy fokozza a történet. | A legtöbb leírások megmondani, mi az irodalmi alapfogalmak, hogy fokozza a történet. | A leírások nem állnak kapcsolatban az irodalmi elemek. |
Helyesírás és Nyelvhelyesség | Helyesírási és nyelvtani többnyire pontosak. Hibák nem útban a megértést. | Spelling nagyon pontatlan és gátolja teljes megértéséhez. | Szöveg nagyon nehéz megérteni. |
Tevékenység Áttekintése
Sok novellák és forgatókönyveket gazdag figuratív nyelv és irodalmi elemek. Ezeket használják, hogy fokozza a szimbólumok, motívumok és témák telken belül. „Az ördög és Tom Walker” sem kivétel. A felhasználási hasonlat, metafora, megszemélyesítés, és hangutánzó gazdag.
A nagy óravázlat, miután elolvasta a történetet, a diákok, hogy hozzon létre egy csillagvadászatban a storyboard alkotója. Adj nekik egy listát a figuratív nyelv, hogy megtalálja, és azokat létrehozni storyboard ábrázolja és magyarázza a használata minden irodalmi eleme a történet! Ők lesznek abszolút robbanás és a mester szava végére.
Elemei figuratív nyelv - motívumai Kapzsiság és Ördögi viselkedés!
LEÍRÁS | PÉLDA | |
---|---|---|
Metafora | Egy hallgatólagos összehasonlításának két dolog | „Tom nézett abba az irányba, hogy az idegen mutatott, és látta az egyik nagy fák, igazságos és virágzó nélkül, de romlott a mag, és látta, hogy már majdnem vágatott át, úgy, hogy az első nagy szél volt arra, hogy robbantani le. ” |
Képek | Használata leíró vagy ábrás nyelvet hozzon létre élénk mentális képalkotás, hogy fellebbez az érzékek | „... ő lovát új patkolt, nyereg és felhúzta az orrát, és eltemették az ő lába legfelül, mert feltételezte, hogy az utolsó napon a világ fejjel lefelé ...” |
Célzás | Röviden és közvetett utalás a jól ismert személy, hely, dolog vagy gondolat, általában a történelmi, kulturális vagy irodalmi jelentőségét | „Ezt jelentette be a papírokat a szokásos mozdulattal, hogy a" nagy ember esett Izraelben.” |
Hasonlat | Egy összehasonlítás segítségével „mint a” vagy „mint” | „Egy szerencsétlen ló, akinek bordák voltak beszédes, mint a rácsok a rostélyon, szárú körülbelül olyan területen ...” |
Irónia | Az ellentét az, amit várt, és hogy valójában mi történik. | „Az ördög vigyen,” mondta, „ha tettem egy garast!” |
Megszemélyesítés | Amely emberszerű vonásokat nem humán tárgyak vagy elvont fogalmak | ”... az idegen nem volt sem néger, sem az indiai ... öltözött egy durva félig indiai ruhában ... sokkot durva fekete haj, állt ki a fejéből minden irányban, és szült egy fejszét a vállán. " |
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy storyboard, amely megmutatja az öt példa irodalmi elemek „Az ördög és Tom Walker”.
- Kattintson a „használja ezt a sablont” a feladat.
- Határozza használata irodalmi elemek a szövegben.
- Tedd a fajta irodalmi elem a cím mezőbe.
- Adj egy példát a szöveget a leírás mezőbe.
- Szemléltetik a példát használva kombinációjának alkalmazásával jelenetek, karakterek és tárgyak.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
---|---|---|---|
Azonosítása Irodalmi Elements | Minden irodalmi elemek megfelelő azonosítását. | A legtöbb irodalmi elemek megfelelő azonosítását. | Kevés irodalmi elemek megfelelő azonosítását. |
Ábra | Ábrák a figyelmet a részleteket a történet, és bemutatják kapcsolat az irodalmi elemek. | Ábrákból kapcsolatot az irodalmi elemek. | Ábrák kevés kapcsolat az irodalmi elemek. |
Leírás az Irodalmi Elemek | Leírások világosan elmagyarázni, mi az irodalmi alapfogalmak, hogy fokozza a történet. | A legtöbb leírások megmondani, mi az irodalmi alapfogalmak, hogy fokozza a történet. | A leírások nem állnak kapcsolatban az irodalmi elemek. |
Helyesírás és Nyelvhelyesség | Helyesírási és nyelvtani többnyire pontosak. Hibák nem útban a megértést. | Spelling nagyon pontatlan és gátolja teljes megértéséhez. | Szöveg nagyon nehéz megérteni. |
További Storyboard That Tevékenységek
Az Ördög és Tom Walker
Árak Iskolák és Kerületek Számára
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában