Tevékenység Áttekintése
Ebben a tevékenységben a diákok választhatnak egy esemény, vagy egy kapcsolódó események sorozata, amely kulcsfontosságú szerepet játszik a cselekmény. Ez például a 13. fejezetben felfedi Byron érzései Kenny és hogyan kapcsolatukat erősíti. Először is, Kenny nem veszi figyelembe az összes figyelmeztetést, hogy távol marad Collier Landing. Kenny beakad a pezsgőfürdő, és nem tud úszni a partra. Byron megmenti Kenny fulladás és húzza őt a partra. Miután Kenny biztonságosan ki a vízből, Byron tartja szorosan magához és megcsókolja őt újra és újra; ez az első eset, amikor Byron mutatja pozitív szeretet felé Kenny. Ez a jelenet látható továbbá az egyre szélesedő kapcsolatai, amikor Byron utasítja Kenny nem mondja el senkinek, ami történt.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Hozzon létre egy pókhálótérképet, amely három összekapcsolt eseményt ábrázol a The Watsons-ban Birminghambe .
- Válasszon ki egy eseményt vagy kapcsolódó eseménysorozatot, amely kulcsfontosságú szerepet játszik a grafikonon.
- Ismertesse a jelenet vagy a jelenetek leírását.
- Minden egyes jelenetet megfelelő karakterekkel, párbeszédgel és jelenetekkel illusztrálhat.
- Mentse el és küldje el a storyboard-ot.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakterisztikumukká Elemzés | Írásos magyarázatot a jelenet egyértelműen és pontosan kifejti a kapcsolatot a karakter akciók és az ő személyisége és a karakter fejlődését. | Írásos magyarázatot a jelenet megpróbálja elmagyarázni a jelenet kapcsolatot a karakter személyiségét és fejlődését. Egyes magyarázatok zavaros lehet. | Írásos magyarázatot a jelenetek nem helyesen magyarázza a kapcsolatot a cselekvések ábrázolt és a karakter személyiségét és fejlődését. |
| Storyboard Jelenetek | Storyboard sejtek világosan mutatják kapcsolatban karakter tulajdonság révén ábrázolása egy konkrét esetben a szövegben. | Storyboard sejtek mutatnak némi kapcsolat a karakter tulajdonság révén ábrázolása a regény, de néhány storyboard sejteket nehéz megérteni, vagy nem, hogy rögzítse egy adott esemény a szövegben. | Storyboard sejtek nem mutatnak megfelelő jellemvonások, vagy nem tartalmaz semmilyen konkrét szöveges utalásokkal. |
| Erőfeszítés és Szerkesztése | A munka befejezése után alapos és tiszta. Helyesírási és nyelvtani helyességét. | A legtöbb szakaszok a storyboard is legalább megpróbálta, és a munka bemutatható. A szöveg tartalmaz néhány hibát, helyesírási és / vagy nyelvtani. | Jelenetvázlat befejezetlen és / vagy rendezetlen. A szövegben sok hiba van helyesírási és / vagy nyelvtani. |
Tevékenység Áttekintése
Ebben a tevékenységben a diákok választhatnak egy esemény, vagy egy kapcsolódó események sorozata, amely kulcsfontosságú szerepet játszik a cselekmény. Ez például a 13. fejezetben felfedi Byron érzései Kenny és hogyan kapcsolatukat erősíti. Először is, Kenny nem veszi figyelembe az összes figyelmeztetést, hogy távol marad Collier Landing. Kenny beakad a pezsgőfürdő, és nem tud úszni a partra. Byron megmenti Kenny fulladás és húzza őt a partra. Miután Kenny biztonságosan ki a vízből, Byron tartja szorosan magához és megcsókolja őt újra és újra; ez az első eset, amikor Byron mutatja pozitív szeretet felé Kenny. Ez a jelenet látható továbbá az egyre szélesedő kapcsolatai, amikor Byron utasítja Kenny nem mondja el senkinek, ami történt.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Hozzon létre egy pókhálótérképet, amely három összekapcsolt eseményt ábrázol a The Watsons-ban Birminghambe .
- Válasszon ki egy eseményt vagy kapcsolódó eseménysorozatot, amely kulcsfontosságú szerepet játszik a grafikonon.
- Ismertesse a jelenet vagy a jelenetek leírását.
- Minden egyes jelenetet megfelelő karakterekkel, párbeszédgel és jelenetekkel illusztrálhat.
- Mentse el és küldje el a storyboard-ot.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakterisztikumukká Elemzés | Írásos magyarázatot a jelenet egyértelműen és pontosan kifejti a kapcsolatot a karakter akciók és az ő személyisége és a karakter fejlődését. | Írásos magyarázatot a jelenet megpróbálja elmagyarázni a jelenet kapcsolatot a karakter személyiségét és fejlődését. Egyes magyarázatok zavaros lehet. | Írásos magyarázatot a jelenetek nem helyesen magyarázza a kapcsolatot a cselekvések ábrázolt és a karakter személyiségét és fejlődését. |
| Storyboard Jelenetek | Storyboard sejtek világosan mutatják kapcsolatban karakter tulajdonság révén ábrázolása egy konkrét esetben a szövegben. | Storyboard sejtek mutatnak némi kapcsolat a karakter tulajdonság révén ábrázolása a regény, de néhány storyboard sejteket nehéz megérteni, vagy nem, hogy rögzítse egy adott esemény a szövegben. | Storyboard sejtek nem mutatnak megfelelő jellemvonások, vagy nem tartalmaz semmilyen konkrét szöveges utalásokkal. |
| Erőfeszítés és Szerkesztése | A munka befejezése után alapos és tiszta. Helyesírási és nyelvtani helyességét. | A legtöbb szakaszok a storyboard is legalább megpróbálta, és a munka bemutatható. A szöveg tartalmaz néhány hibát, helyesírási és / vagy nyelvtani. | Jelenetvázlat befejezetlen és / vagy rendezetlen. A szövegben sok hiba van helyesírási és / vagy nyelvtani. |
Hogyan készítsünk grafikus regényt „A Watsonok Birminghambe mennek”
Oszd csoportokra
Röviden magyarázza el a tanulóknak a tevékenységet és a tevékenység céljait. Oszd a tanulókat 3-4 fős csoportokra, és mindegyik csoporthoz rendelj egy-egy fejezetet „A Watsonok Birminghambe mennek”. Kérd meg a csoportokat, hogy gondosan elemezzék a nekik kijelölt fejezeteket, és folytassanak csoportos beszélgetéseket a fejezet eseményeiről. Bátorítsa a tanulókat, hogy tegyenek fel kérdéseket, és tisztázzák a félreértéseket a tevékenység megkezdése előtt.
Fejezetek Összefoglalása
Miután minden csoport gondosan elemezte a rájuk bízott fejezetet, kérje meg őket, hogy foglalják össze a fejezetek részleteit. Emlékeztesd a tanulókat, hogy az összegzés folyamata magában foglalja a kevésbé fontos részek kivágását, nagyobb hangsúlyt fektetve a vezető eseményekre, és a részleteket összegző parafrázisokat. Ha szükséges, a tanárok bemutathatnak néhány mintaregényt, hogy a tanulók képet kapjanak arról, mennyi részletet tudnak belerakni.
Vizuális Elemek Hozzáadása
Ösztönözze a tanulókat, hogy adják hozzá a regényt látványelemekkel és érdekes elemekkel. A képregény azt jelenti, hogy képek segítségével meséljük el a történetet, ezért a szöveg helyett a látványra kell nagyobb hangsúlyt fektetni. A tanulók igénybe vehetik az internetet, és kinyomtathatnak néhány képet, amelyek jól magyarázzák az eseményeket és a szöveget. Lehetőség szerint a tanulók maguk is megrajzolhatják a látványelemeket.
Összeállítás és Megbeszélés
Miután az összes diák befejezte a fejezeteit, a tanárok összeállíthatják az egyes fejezeteket, és teljes regényré alakíthatják. A regényt az órán át lehet adni, hogy a tanulók megtekinthessék a végső változatot és más csoportok munkáját. Miután az összes diák átesett a regényen, a tanárok megbeszélést folytathatnak a tevékenységről és a végtermékről.
Gyakran ismételt kérdések a „Watsonok Birminghambe mennek” fejezetelemzéssel kapcsolatban
Hogyan segíthet a fejezetelemzés a tanulóknak az egész regény sokkal jobb megértésében?
A tanulók részletesebben fedezhetik fel a cselekmény finomságait, ha egyes fejezeteket elemeznek. Segítségével azonosítható a karakterfejlődés, a tematikus témák, az egyes narratív fejlemények és a szerző írásstílusa. A tanulók térképeket is készíthetnek minden fejezethez, és elemezhetik azokat az előző és a következő fejezetekhez képest.
Hogyan indítsuk el a tanulókat a fejezetelemző tevékenységbe?
Bátorítsd a tanulókat, hogy először figyelmesen olvassák el a fejezetet. Segíts nekik feljegyzéseket készíteni a legfontosabb eseményekről, a karakterek közötti értelmes párbeszédről, a figyelemre méltó idézetekről és az alkalmazott irodalmi módszerekről. Kérd meg a tanulókat, hogy gondolják át, hogyan viszi előre a fejezet a történetet egészében. Miután a tanulók befejezték az egyik fejezet elolvasását, kérd meg őket, hogy foglalják össze megállapításaikat, és adjanak betekintést az osztályon belüli beszélgetéshez.
További Storyboard That Tevékenységek
A Watsons Ide Birmingham - 1963
Árak Iskolák és Kerületek Számára
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
