Keresés
  • Keresés
  • Saját Storyboards
https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/a-hold-down-john-steinbeck/ethosz-pátosz-emblémák
Tevékenység Áttekintése
Sablon- és Osztályutasítások
Rubrika
Tevékenység Áttekintése Accordion Arrow

Tevékenység Áttekintése


A középiskolában az ELA közös alaptandardjai megkövetelik a diákoktól, hogy fejlesszék a formális írási készségeket, átgondolt és szintaktikailag változatos esszéket és érveket hozzanak létre. Azt is megkövetelik a diákoktól, hogy hatékonyan alkalmazzák a meggyőző írási stratégiákat egy állítás vagy álláspont védelmében.

Az erős meggyőző írás kulcsa az egyéb érvek boncolásának és érvényesítésének, vagy megcáfolásának képessége. Ehhez alapvető retorikai ismeretekre van szükség. A tanulók hatékony érvek megértésének nagyszerű módja az arisztotelészi Ethos, Pathos és Logos fogalmak tanítása. A diákok ezután azonosíthatják és elemezhetik e stratégiák hatékonyságát irodalmi munkában, beszédben vagy levélben.

A Hold le van írva, hogy ösztönözze a megszállt országok ellenállását, hogy keljenek fel és harcoljanak a náci erők ellen a második világháború alatt. Ez nemes cél és megtisztelő erőfeszítés a legtöbb amerikai szerint. Azonban, ha történelmi szempontból nézzük a regényt, valójában a demokráciapárti propaganda volt, és nagyon sikeres volt. A regény azon képessége, hogy érzelmileg, etikailag és logikailag megingatja olvasóit, az adott neki oly nagy hatalmat, és miért tartották olyan sokáig népszerű darabként a szabadság és a demokrácia tartós eszméi miatt. Kérd meg a tanulókat, hogy vizsgálják meg a szöveget, és idézzenek idézeteket az Ethos, Logos és Pathos retorika regényéből. A tanulók illusztrálják ezeket a példákat egy forgatókönyvben.

Példák a retorikai stratégiákra a Hold lefelé


Etosz (etika/hitelesség)

1. példa

"Engem úgy választottak meg, hogy ne legyek összezavarodva. Ma reggel hat városi fiút gyilkoltak meg. Azt hiszem, nem lesz vadászreggelink. Az emberek nem háborúznak a sportért."

- Orden polgármester

2. példa

"Az egész világon a tied az egyetlen kormány és nép, amely évszázadok óta és minden alkalommal legyőzte a vereséget, mert nem értetted meg az embereket."

- Orden polgármester


Logók (logika)

1. példa

"Ez az elv nem működik. Először is én vagyok a polgármester. Nincs jogom halálos ítéletet hozni. Ebben a közösségben nincs senki, akinek lenne ilyen joga. Ha ezt tenném, akkor annyira megsérteném a törvényt, mint én." te."

- Orden polgármester

2. példa

"... de mi szabad emberek vagyunk; annyi fejünk van, ahány emberünk, és szükség idején a vezetők felbukkannak közöttünk, mint a gombák."

- Winter doktor


Pátosz (érzelmek)

1. példa

"Alex, menj, tudván, hogy ezeknek az embereknek nem lesz pihenésük, semmiféle pihenésük, amíg el nem mennek, vagy nem halnak meg. Egyedivé teszed az embereket."

- Orden polgármester

2. példa

"A nép nem szereti, ha meghódítják, uram, és így nem is fognak. A szabad emberek nem kezdhetnek háborút, de ha már megkezdődött, akkor vereséggel harcolhatnak tovább. Pásztorok, egy vezető követői nem tehetnek róla." ez, és így mindig a csorda emberek nyernek csatákat, és a szabad emberek, akik megnyerik a háborúkat. "

- Orden polgármester


Sablon- és Osztályutasítások Accordion Arrow

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Student utasítások

Hozzon létre egy storyboard, hogy példákat mutat ethosz, pátosz és logók a szöveget.


  1. Határozza meg két példát az egyes retorikai stratégia: szellemiség, pátosz és emblémák.
  2. Írja be például a leírás mezőjében a sejtben.
  3. Szemléltetik a példák segítségével bármilyen kombinációja jelenetek, karakterek és tárgyak.

Óravázlat Referencia


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Követési Ethos, Pátosz és Logók
Ahogy olvasni és beszélni, azonosítja a különböző példákat ethosz, pátosz és logók akkor találkoznak a szövegben. Ábrázolják ezeket a példákat a storyboard megfelelő és pontos művészeti tartalmat. Ezt követően adja meg az idézet, vagy egy rövid összefoglalót a példa akkor ábrázoló. A jeleneteket kell szép, szemet gyönyörködtető, és tükrözik a kreativitás és a gondozás. Kérjük, lektorált az írás és szervezi ötleteit elgondolkodva.
Jártas
33 Points
Feltörekvő
25 Points
Kezdet
17 Points
Ethos, Pátosz és Logók
Az elemek szellemiség, pátosz és logók megfelelően azonosították, és ábrázolt, és egy megfelelő ajánlatot, vagy összefoglaljuk. Van legalább 2 példákat az egyes retorikai elem.
A legtöbb elemét szellemiség, pátosz és logók megfelelően azonosították, és ábrázolt, és egy megfelelő ajánlatot, vagy összefoglaljuk. Van legalább 2 példákat az egyes retorikai elem.
A elemei ethosz, pátosz, és logók helytelenül azonosították és ábrázolt. Idézetek és összefoglalók is hiányzik, vagy túl kevés. Csak egy példa lehet, hogy amennyiben az egyes retorikai elem.
Művészi Ábrázolása
Az art döntött, hogy ábrázolják a jelenetek pontos a munka az irodalom. Idő és ügyelünk arra, biztosítja, hogy a jelenetek szép, szemet gyönyörködtető, és kreatív.
Az art döntött, hogy ábrázolják a színfalak pontosnak kell lennie, de lehet, hogy néhány szabadságjogok venni, hogy elvonja a feladatot. Jelenet konstrukciók ízlésesek, és megfelel az alapvető elvárásoknak.
A szakterületen döntött, hogy ábrázolja a jelenetek nem megfelelő. Jelenet konstrukciók piszkos és hozhat létre némi zavart, vagy lehet, hogy túl korlátozott.
Angol Egyezmények
Ötletek vannak rendezve. Kevés vagy nincs nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hibákat.
Ötletek többnyire szervezett. Vannak nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hibákat.
Ötletek lehet szervezetlen, vagy rosszul. Feletti ellenőrzés hiánya nyelvtan, mechanika, és a helyesírás tükrözi hiánya lektorálás.


Tevékenység Áttekintése


A középiskolában az ELA közös alaptandardjai megkövetelik a diákoktól, hogy fejlesszék a formális írási készségeket, átgondolt és szintaktikailag változatos esszéket és érveket hozzanak létre. Azt is megkövetelik a diákoktól, hogy hatékonyan alkalmazzák a meggyőző írási stratégiákat egy állítás vagy álláspont védelmében.

Az erős meggyőző írás kulcsa az egyéb érvek boncolásának és érvényesítésének, vagy megcáfolásának képessége. Ehhez alapvető retorikai ismeretekre van szükség. A tanulók hatékony érvek megértésének nagyszerű módja az arisztotelészi Ethos, Pathos és Logos fogalmak tanítása. A diákok ezután azonosíthatják és elemezhetik e stratégiák hatékonyságát irodalmi munkában, beszédben vagy levélben.

A Hold le van írva, hogy ösztönözze a megszállt országok ellenállását, hogy keljenek fel és harcoljanak a náci erők ellen a második világháború alatt. Ez nemes cél és megtisztelő erőfeszítés a legtöbb amerikai szerint. Azonban, ha történelmi szempontból nézzük a regényt, valójában a demokráciapárti propaganda volt, és nagyon sikeres volt. A regény azon képessége, hogy érzelmileg, etikailag és logikailag megingatja olvasóit, az adott neki oly nagy hatalmat, és miért tartották olyan sokáig népszerű darabként a szabadság és a demokrácia tartós eszméi miatt. Kérd meg a tanulókat, hogy vizsgálják meg a szöveget, és idézzenek idézeteket az Ethos, Logos és Pathos retorika regényéből. A tanulók illusztrálják ezeket a példákat egy forgatókönyvben.

Példák a retorikai stratégiákra a Hold lefelé


Etosz (etika/hitelesség)

1. példa

"Engem úgy választottak meg, hogy ne legyek összezavarodva. Ma reggel hat városi fiút gyilkoltak meg. Azt hiszem, nem lesz vadászreggelink. Az emberek nem háborúznak a sportért."

- Orden polgármester

2. példa

"Az egész világon a tied az egyetlen kormány és nép, amely évszázadok óta és minden alkalommal legyőzte a vereséget, mert nem értetted meg az embereket."

- Orden polgármester


Logók (logika)

1. példa

"Ez az elv nem működik. Először is én vagyok a polgármester. Nincs jogom halálos ítéletet hozni. Ebben a közösségben nincs senki, akinek lenne ilyen joga. Ha ezt tenném, akkor annyira megsérteném a törvényt, mint én." te."

- Orden polgármester

2. példa

"... de mi szabad emberek vagyunk; annyi fejünk van, ahány emberünk, és szükség idején a vezetők felbukkannak közöttünk, mint a gombák."

- Winter doktor


Pátosz (érzelmek)

1. példa

"Alex, menj, tudván, hogy ezeknek az embereknek nem lesz pihenésük, semmiféle pihenésük, amíg el nem mennek, vagy nem halnak meg. Egyedivé teszed az embereket."

- Orden polgármester

2. példa

"A nép nem szereti, ha meghódítják, uram, és így nem is fognak. A szabad emberek nem kezdhetnek háborút, de ha már megkezdődött, akkor vereséggel harcolhatnak tovább. Pásztorok, egy vezető követői nem tehetnek róla." ez, és így mindig a csorda emberek nyernek csatákat, és a szabad emberek, akik megnyerik a háborúkat. "

- Orden polgármester


Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Student utasítások

Hozzon létre egy storyboard, hogy példákat mutat ethosz, pátosz és logók a szöveget.


  1. Határozza meg két példát az egyes retorikai stratégia: szellemiség, pátosz és emblémák.
  2. Írja be például a leírás mezőjében a sejtben.
  3. Szemléltetik a példák segítségével bármilyen kombinációja jelenetek, karakterek és tárgyak.

Óravázlat Referencia


Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Követési Ethos, Pátosz és Logók
Ahogy olvasni és beszélni, azonosítja a különböző példákat ethosz, pátosz és logók akkor találkoznak a szövegben. Ábrázolják ezeket a példákat a storyboard megfelelő és pontos művészeti tartalmat. Ezt követően adja meg az idézet, vagy egy rövid összefoglalót a példa akkor ábrázoló. A jeleneteket kell szép, szemet gyönyörködtető, és tükrözik a kreativitás és a gondozás. Kérjük, lektorált az írás és szervezi ötleteit elgondolkodva.
Jártas
33 Points
Feltörekvő
25 Points
Kezdet
17 Points
Ethos, Pátosz és Logók
Az elemek szellemiség, pátosz és logók megfelelően azonosították, és ábrázolt, és egy megfelelő ajánlatot, vagy összefoglaljuk. Van legalább 2 példákat az egyes retorikai elem.
A legtöbb elemét szellemiség, pátosz és logók megfelelően azonosították, és ábrázolt, és egy megfelelő ajánlatot, vagy összefoglaljuk. Van legalább 2 példákat az egyes retorikai elem.
A elemei ethosz, pátosz, és logók helytelenül azonosították és ábrázolt. Idézetek és összefoglalók is hiányzik, vagy túl kevés. Csak egy példa lehet, hogy amennyiben az egyes retorikai elem.
Művészi Ábrázolása
Az art döntött, hogy ábrázolják a jelenetek pontos a munka az irodalom. Idő és ügyelünk arra, biztosítja, hogy a jelenetek szép, szemet gyönyörködtető, és kreatív.
Az art döntött, hogy ábrázolják a színfalak pontosnak kell lennie, de lehet, hogy néhány szabadságjogok venni, hogy elvonja a feladatot. Jelenet konstrukciók ízlésesek, és megfelel az alapvető elvárásoknak.
A szakterületen döntött, hogy ábrázolja a jelenetek nem megfelelő. Jelenet konstrukciók piszkos és hozhat létre némi zavart, vagy lehet, hogy túl korlátozott.
Angol Egyezmények
Ötletek vannak rendezve. Kevés vagy nincs nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hibákat.
Ötletek többnyire szervezett. Vannak nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hibákat.
Ötletek lehet szervezetlen, vagy rosszul. Feletti ellenőrzés hiánya nyelvtan, mechanika, és a helyesírás tükrözi hiánya lektorálás.





A Fényképek Forrásmegjelölések
  • Map of Europe • National Library of Ireland on The Commons • Engedély No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)

Árak Iskolák és Kerületek Számára

Bevezető Iskolai Ajánlat
Tartalmazza:
  • 1 Iskola
  • 5 tanár egy évre
  • 1 óra virtuális PD

30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól


*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/a-hold-down-john-steinbeck/ethosz-pátosz-emblémák
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában