Keresés
  • Keresés
  • Saját Storyboards
https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/a-cay-theodore-taylor/irodalmi-konfliktus
A Cay Belső és Külső Konfliktus Több lehetőség
Tevékenység Áttekintése
Sablon- és Osztályutasítások
Rubrika
Tevékenység Áttekintése Accordion Arrow

Tevékenység Áttekintése


Storyboarding egy kiváló módja, hogy összpontosítson típusú irodalmi konfliktusok.

Miután a diákok létre forgatókönyveket, amelyek megmutatják a különböző konfliktusok erősíti analitikus gondolkodás irodalmi fogalmak. Már a diákok választhatnak példákat a külső és belső konfliktusok és ábrázolják őket a storyboard alkotója. A forgatókönyv egy példát az egyes konfliktus vizuálisan meg kell képviseli, valamint egy magyarázatot a jelenetet, és hogyan a konfliktus megoldódott.


A Cay belső és külső konfliktusok

Belső konfliktus külső Conflict
Lévén, hogy a faji különbségek, Phillip küzd, hogy elfogadja Timothy egyenrangú. Ő látja Timothy negatívan, de szüksége van rá, hogy túlélje. Végül, ez a konfliktus megoldódott, amikor Phillip kérdezi Timothy a barátja. Phillip összeütközésbe kerül Timothy sokszor. Során az utolsó nagy konfliktus, Phillip megsérti Timothy Timothy reagál csapott vele. Ezek a konfliktusok megoldása, amikor Phillip felismeri Timothy próbál segíteni neki, és a két barátokká válnak.
Phillip küzd, hogy fogadja el a vakság. Amikor először elveszíti látását, haragszik, és fél. Ő szempillák ki Timothy és sír, ha egyedül van. Nem hajlandó tenni sok mindent, bár az ő hozzáállása is fáj az esélye a túlélésre. Ez a probléma megoldódott, amikor Phillip úgy dönt, hogy dolgozni, hogy legyőzi korlátait, és elfogadja Timothy túlélése képzés. Amikor Phillip megharapja egy angolna, megtapasztalja külső konfliktus. Ő megoldja a konfliktust, amikor úgy döntött, soha többé nem merülni langosta a lyukba.


Tevékenység Másolása*

Sablon- és Osztályutasítások Accordion Arrow

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Student utasítások

Hozzon létre egy storyboard, amely megmutatja irodalmi konfliktus A Cay.


  1. Kattintson a „használja ezt a sablont” a feladat.
  2. Határozza konfliktusok A Cay.
  3. Kategorizálja minden konfliktust belső vagy külső.
  4. Szemléltetik konfliktusok a sejtek felhasználásával karakter a történet.
  5. Írj egy rövid leírás a konfliktus alatti cellában.
  6. Mentés és küldés a megbízást. Ügyeljen arra, hogy használja a legördülő menüt, hogy mentse meg az a feladat címét.

Belső vs Külső Konfliktusok Több lehetőség

Óravázlat Referencia

Évfolyam 6-8

Nehézségi Szint 3 (Developing a mastery)

Típusú Feladat Egyéni Vagy Partner

A Tevékenység Típusa: Típusai Irodalmi Conflict


Tevékenység Másolása*

Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Típusai Irodalmi Conflict Rovatcím Middle School
Hozzon létre egy storyboard, amely azt mutatja, legalább három formáját irodalmi konfliktus a történet. Támogatás a választást, és bizonyítékokat a szöveget.
Jártas Feltörekvő Kezdet
Konfliktus Azonosítása
Student azonosítja konfliktusok irányított és címkék őket pontosan a helyes kategóriában.
Student tévesen azonosít egy konfliktus, vagy bevonja azt helytelen kategóriában.
Student tévesen azonosít két vagy több konfliktus vagy foglalja őket, hibás kategóriákban.
Konfliktus Magyarázat
A storyboard szöveg leírja a konkrét példában bemutatott, nem csak egy általános probléma. A szöveg világosan kifejti, hogy a példa tükrözi az adott típusú konfliktus.
A storyboard szöveg leírja a konkrét példában bemutatott, de nem egyértelműek. Szöveg lehet, hogy nem teljes mértékben megmagyarázni, hogyan példáját tükrözi az adott típusú konfliktus.
Storyboard hiányzik szöveges vagy amely csak részleges és / vagy pontatlan információt.
Jelenetvázlat Fényképek és Erőfeszítés
Student világosan mutatja erőfeszítést közvetíteni a beállítást, karakterek és speciális helyszínre a könyv. A jelenet egyértelműen azonosítható alapuló grafikus ábrázolása.
Student megpróbálja közvetíteni a beállítást, a karakterek, és adott jelenet használata révén grafika, de az ábrázolás zavaró lehet, rendezetlen, vagy hiányzik néhány részlet.
Hallgató nem egyértelműen közvetíti a beállítást, a karakterek, és a jelenet.
Helyesírás és Nyelvhelyesség
Student használja példaként helyesírási és nyelvtani. Nincs hiba.
Student teszi egy vagy két kisebb hibák helyesírási és nyelvtani.
Student teszi több hibát helyesírási és nyelvtani.


Tevékenység Másolása*

Tevékenység Áttekintése


Storyboarding egy kiváló módja, hogy összpontosítson típusú irodalmi konfliktusok.

Miután a diákok létre forgatókönyveket, amelyek megmutatják a különböző konfliktusok erősíti analitikus gondolkodás irodalmi fogalmak. Már a diákok választhatnak példákat a külső és belső konfliktusok és ábrázolják őket a storyboard alkotója. A forgatókönyv egy példát az egyes konfliktus vizuálisan meg kell képviseli, valamint egy magyarázatot a jelenetet, és hogyan a konfliktus megoldódott.


A Cay belső és külső konfliktusok

Belső konfliktus külső Conflict
Lévén, hogy a faji különbségek, Phillip küzd, hogy elfogadja Timothy egyenrangú. Ő látja Timothy negatívan, de szüksége van rá, hogy túlélje. Végül, ez a konfliktus megoldódott, amikor Phillip kérdezi Timothy a barátja. Phillip összeütközésbe kerül Timothy sokszor. Során az utolsó nagy konfliktus, Phillip megsérti Timothy Timothy reagál csapott vele. Ezek a konfliktusok megoldása, amikor Phillip felismeri Timothy próbál segíteni neki, és a két barátokká válnak.
Phillip küzd, hogy fogadja el a vakság. Amikor először elveszíti látását, haragszik, és fél. Ő szempillák ki Timothy és sír, ha egyedül van. Nem hajlandó tenni sok mindent, bár az ő hozzáállása is fáj az esélye a túlélésre. Ez a probléma megoldódott, amikor Phillip úgy dönt, hogy dolgozni, hogy legyőzi korlátait, és elfogadja Timothy túlélése képzés. Amikor Phillip megharapja egy angolna, megtapasztalja külső konfliktus. Ő megoldja a konfliktust, amikor úgy döntött, soha többé nem merülni langosta a lyukba.


Tevékenység Másolása*

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Student utasítások

Hozzon létre egy storyboard, amely megmutatja irodalmi konfliktus A Cay.


  1. Kattintson a „használja ezt a sablont” a feladat.
  2. Határozza konfliktusok A Cay.
  3. Kategorizálja minden konfliktust belső vagy külső.
  4. Szemléltetik konfliktusok a sejtek felhasználásával karakter a történet.
  5. Írj egy rövid leírás a konfliktus alatti cellában.
  6. Mentés és küldés a megbízást. Ügyeljen arra, hogy használja a legördülő menüt, hogy mentse meg az a feladat címét.

Belső vs Külső Konfliktusok Több lehetőség

Óravázlat Referencia

Évfolyam 6-8

Nehézségi Szint 3 (Developing a mastery)

Típusú Feladat Egyéni Vagy Partner

A Tevékenység Típusa: Típusai Irodalmi Conflict


Tevékenység Másolása*

Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Típusai Irodalmi Conflict Rovatcím Middle School
Hozzon létre egy storyboard, amely azt mutatja, legalább három formáját irodalmi konfliktus a történet. Támogatás a választást, és bizonyítékokat a szöveget.
Jártas Feltörekvő Kezdet
Konfliktus Azonosítása
Student azonosítja konfliktusok irányított és címkék őket pontosan a helyes kategóriában.
Student tévesen azonosít egy konfliktus, vagy bevonja azt helytelen kategóriában.
Student tévesen azonosít két vagy több konfliktus vagy foglalja őket, hibás kategóriákban.
Konfliktus Magyarázat
A storyboard szöveg leírja a konkrét példában bemutatott, nem csak egy általános probléma. A szöveg világosan kifejti, hogy a példa tükrözi az adott típusú konfliktus.
A storyboard szöveg leírja a konkrét példában bemutatott, de nem egyértelműek. Szöveg lehet, hogy nem teljes mértékben megmagyarázni, hogyan példáját tükrözi az adott típusú konfliktus.
Storyboard hiányzik szöveges vagy amely csak részleges és / vagy pontatlan információt.
Jelenetvázlat Fényképek és Erőfeszítés
Student világosan mutatja erőfeszítést közvetíteni a beállítást, karakterek és speciális helyszínre a könyv. A jelenet egyértelműen azonosítható alapuló grafikus ábrázolása.
Student megpróbálja közvetíteni a beállítást, a karakterek, és adott jelenet használata révén grafika, de az ábrázolás zavaró lehet, rendezetlen, vagy hiányzik néhány részlet.
Hallgató nem egyértelműen közvetíti a beállítást, a karakterek, és a jelenet.
Helyesírás és Nyelvhelyesség
Student használja példaként helyesírási és nyelvtani. Nincs hiba.
Student teszi egy vagy két kisebb hibák helyesírási és nyelvtani.
Student teszi több hibát helyesírási és nyelvtani.


Tevékenység Másolása*



Tevékenység Másolása*


Az Összes Tanári Forrás Megtekintése

Árak Iskolák és Kerületek Számára

Bevezető Iskolai Ajánlat
Tartalmazza:
  • 1 Iskola
  • 5 tanár egy évre
  • 1 óra virtuális PD

30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól


*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/a-cay-theodore-taylor/irodalmi-konfliktus
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában