Pregled Aktivnosti
U ovoj aktivnosti studenti mogu prikazati likove u priči, pažljivo posvećujući svoje fizičke karakteristike i radnje u priči.
Znakovi uključeni u karti znakova su:
- Indija Opal Buloni
- Propovjednik
- Gđica Franny
- Winn-Dixie
- Sweetie Pie Thomas
- Glina Dump
- Otis
- Amanda Wilkinson
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Izradite karti znakova za glavne znakove.
- Odredite glavne znakove u Zbog Winn Dixie i upišite njihova imena u različite naslovne okvire.
- Odaberite znak koji će predstavljati svaki književni lik.
- Odaberite boje i pozu koja odgovara priči i osobinama karaktera.
- Odaberite scenu ili pozadinu koja ima smisla za lik.
- Ispunite Textables za fizičke osobine, akcije karaktera i kako se promjena znakova mijenja? ,
- Spremite i pošaljite zadatak.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
---|---|---|---|
Znak Slike i Scena | Likovi i prizori su prikladni za znakove knjige. | Mnogi likovi i prizori odgovaraju znakovima knjige. | Više od polovice likova i prizora ne podudaraju se s likovima u knjizi. |
Točnost Bilješki | Većina podataka bilješki je točna. | Mnoge bilješke imaju točne podatke, ali neke su netočne ili nedostaju. | Manje od polovice podataka bilješki je ispravno i relevantno. |
Napor | Rad je dovršen, temeljit i uredan. | Većina odjeljaka karte karata bilo je barem pokušano i rad je prezentiran. | Karta karata je nedovršena i / ili neorganizirana. |
Pregled Aktivnosti
U ovoj aktivnosti studenti mogu prikazati likove u priči, pažljivo posvećujući svoje fizičke karakteristike i radnje u priči.
Znakovi uključeni u karti znakova su:
- Indija Opal Buloni
- Propovjednik
- Gđica Franny
- Winn-Dixie
- Sweetie Pie Thomas
- Glina Dump
- Otis
- Amanda Wilkinson
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Izradite karti znakova za glavne znakove.
- Odredite glavne znakove u Zbog Winn Dixie i upišite njihova imena u različite naslovne okvire.
- Odaberite znak koji će predstavljati svaki književni lik.
- Odaberite boje i pozu koja odgovara priči i osobinama karaktera.
- Odaberite scenu ili pozadinu koja ima smisla za lik.
- Ispunite Textables za fizičke osobine, akcije karaktera i kako se promjena znakova mijenja? ,
- Spremite i pošaljite zadatak.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
---|---|---|---|
Znak Slike i Scena | Likovi i prizori su prikladni za znakove knjige. | Mnogi likovi i prizori odgovaraju znakovima knjige. | Više od polovice likova i prizora ne podudaraju se s likovima u knjizi. |
Točnost Bilješki | Većina podataka bilješki je točna. | Mnoge bilješke imaju točne podatke, ali neke su netočne ili nedostaju. | Manje od polovice podataka bilješki je ispravno i relevantno. |
Napor | Rad je dovršen, temeljit i uredan. | Većina odjeljaka karte karata bilo je barem pokušano i rad je prezentiran. | Karta karata je nedovršena i / ili neorganizirana. |
Kako Prenijeti Vrijedne Lekcije Kroz Izmišljene Likove
Uvedite Pozitivne Vrijednosti
Upoznati učenike s pojmom pozitivnih i negativnih vrijednosti. Također, predstavite im pojam osnovnih moralnih vrijednosti i nekih osobina dobre osobe kao što su poštenje, optimizam, disciplina itd.
Napravi Popis
Zamolite učenike da naprave popis nekih dobrih i loših osobina svakog lika iz romana. Dok analiziraju te kvalitete, učenici će se moći povezati s likovima jer će pronaći neke od tih kvaliteta u sebi.
Sadašnje Posljedice
Nakon što naprave ovaj popis, učitelji mogu zamoliti učenike da istaknu neke posljedice radnji koje su poduzeli likovi. Ove posljedice pomoći će im da shvate da će ljudi koji poduzimaju dobre postupke i imaju dobre kvalitete uvijek biti uspješni.
Razmislite i Raspravljajte
Učitelji mogu potaknuti raspravu među učenicima i pitati ih što su naučili iz sljedeće aktivnosti. Tijekom rasprave učitelji mogu pokušati istaknuti važnost učenja na vlastitim pogreškama i ispravljanja vlastitih loših osobina.
Vodite Primjerom
Učitelji također mogu pokušati prenijeti ove lekcije dajući primjere učenicima. Ti primjeri mogu biti iz njihovog osobnog života ili bilo kojeg drugog primjera kojeg znaju.
Često Postavljana Pitanja o Likovima Winn-Dixie
Tko su glavni likovi priče "Zbog Winn-Dixie"?
India Opal Buloni: 10-godišnja protagonistica, Winn-Dixie: pas lutalica kojeg Opal usvaja, Opalin otac: Propovjednik, gđica Franny Block: gradska knjižničarka, Gloria Dump: mudra i ekscentrična žena, Otis: vlasnica dućan za kućne ljubimce i Opalina nova prijateljica, Amanda Wilkinson, glavni su likovi knjige.
Kakav utjecaj Opalino prijateljstvo s Winn-Dixie ima na njezin svakodnevni život?
Interakcija između Opal i Winn-Dixie je transformativna. Ona sklapa prijateljstva u svom novom gradu i popravlja svoju vezu s ocem uz pomoć psa, koji joj postaje odani i dragi pratilac. Opalin život postaje sretniji, ugodniji i hrabriji zahvaljujući Winn-Dixienoj prisutnosti.
Što se ističe u Opalinoj osobnosti?
Opal je uporan, simpatičan i ljubazan. Ona je također odvažna i hrabra djevojka koja se ne boji ničega za dobrobit svojih prijatelja. Pokazuje ljubaznost prema svima oko sebe i ima veliku dozu suosjećanja za druge. Opal je pokazala svoju sposobnost svladavanja prepreka poput preseljenja u novi grad i nedostajanja majke.
Koju ulogu ima gospođica Franny Block u pripovijesti?
Seoska knjižničarka, gospođica Franny Block, igra značajnu ulogu u priči govoreći Opal o svojim osobnim iskustvima. Njezin narativ uvodi temu usamljenosti i omogućuje Opal da stekne uvid u pogreške drugih.
Više Storyboard That Aktivnosti
Zbog Winn-Dixie
Cijene za Škole i Okruge
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a