Nosači su teški alati za studente kako bi ih mogli iskoristiti. Vidjeti akt kao oštar ili nejasan prilično je jednostavno, ali pokušati otkriti koliko je stupnjeva u kutu postalo je neugodno. Obavezno istaknite sve dijelove nosača prije nego što pokažete kako se koristi, uključujući dva skupa povećanja i smanjenja brojeva. Možete koristiti ploču s knjigama kao što je "Kako koristiti nosač" da biste pokazali kako koristiti alat, ali takva bi ploča mogla biti korisnija za ponovno učenje ili pregled.
"Mjerni kutovi" jednostavna je shema s malo Storyboard That boji. S ovom aktivnošću učenici trebaju identificirati vrstu kuta, a zatim izmjeriti kut pomoću prijenosnika . Utvrđivanje je li kut nejasan ili oštar pomoći će učenicima da odaberu odgovarajući skup brojeva. Svakako je moguće koristiti nosač na Storyboard That za mjerenje uglova na ekranu, ali ova se ploča također može ispisati tako da se malo ruke lakše okreću. Studenti se moraju naviknuti na kutove u svim smjerovima, a možda nisu spremni pročitati prijenosnik naopako!
Pretražite matematiku ili klizač na traci za prozirni element nosača u Storyboard Creatoru!
"Crtanje i mjeri" naprednija je inačica iste aktivnosti. Najveća je razlika u tome što će se učenici morati koristiti klizačem za izgradnju uglova. Vjerojatno je važnije ispisati ovu ploču s knjigama kako bi studenti omogućili i potaknuli konstrukciju uglova u bilo kojem smjeru.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Prepoznajte vrstu kuta i njegovo mjerenje pomoću elementa transporta u Stvoriteljskoj ploči.