Pregled Aktivnosti
Pokretanje jedinice ili lekcije s ključnim rječnikom koji će učenici vidjeti u svojim čitanjima ili prezentacijama pomaže u ukupnom razumijevanju i zadržavanju. U ovoj aktivnosti učenici će stvoriti storyboard koji definira i ilustrira ključni rječnik povezan s Towers Falling autorice Jewell Parker Rhodes. Kad učenici definiraju i ilustriraju svaki pojam, savladavaju njegovu primjenu i zadržavaju ga kao dio svog leksikona.
Primjer vokabulara iz Towers Falling
- Uznemiren
- Astma
- Užurbano
- Ukratko
- Predvidjeti
- Grimasa
- Ideolozi
- Zapaljen
- Integriran
- Manevar
- Metafora
- U prahu
- Neboder
- Škripanje
- Sagnuvši se
- Mučeći se
- Teza
- Poništiti
- Žalosno
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Izraditi mapu pauka koja definira i ilustrira nove rječnike u Towers Falling .
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- U okvirima naslova navedite ključne pojmove koje ste odabrali.
- U okvire za opis napišite definiciju pojma.
- Izradite ilustraciju za svaki pojam koristeći odgovarajuće scene, likove i stavke.
- Često štedite.
Uvjeti: Morate imati 3 izraza, točne definicije i odgovarajuće ilustracije za svaki koji pokazuju vaše razumijevanje riječi.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt | U Nastajanju | Početak | |
---|---|---|---|
Definicija | Definicija je točna. | Definicija je djelomično točna. | Definicija je netočna. |
Vizualizacije | Ćelije ploče scenarija jasno ilustriraju značenje riječi iz vokabulara. | Ćelije ploče scenarija odnose se na značenje riječi vokabulara, ali ih je teško razumjeti. | Ćelije ploče scenarija nisu jasno povezane sa značenjem riječi vokabulara. |
Kako Pomoći Učenicima da Prepoznaju Dijelove Govora za Vokabular
Predstavite Koncept
Započnite s definiranjem različitih komponenti govora. Definirajte ih kao skupine riječi koje su organizirane prema tome kako se koriste u rečenicama. Procijeniti predznanje učenika i pitati ih znaju li što je imenica, glagol i pridjev.
Započnite s Osnovama
Nakon predstavljanja koncepta, počnite s onim osnovnim kako učenici ne bi bili bombardirani informacijama. Uvedite samo imenice, glagole i pridjeve i polako prijeđite na složenije kao što su prilozi, veznici i prijedlozi.
Navedite Zanimljive Primjere
Učenici će bolje učiti uz pomoć primjera, a ne uz pomoć definicija iz udžbenika, stoga bi nastavnici trebali pružiti zanimljive i privlačne primjere kako bi pomogli učenicima da učvrste koncept i razviju svoje razumijevanje. Na primjer, korištenje riječi kao što su blistav, avanturistički itd. za prikaz pridjeva.
Napravite zid od Dijelova Govora
Uspostavite vizualnu pomoć kako bi se učenici mogli pozvati na primjere svake govorne komponente u učionici. Učitelji mogu posvetiti određeni kutak u učionici ovom konceptu kako bi ga učenici mogli svakodnevno prolaziti i koristiti za pamćenje i pamćenje.
Dajte Vježbanje Pisanja
Dajte učenicima pismene zadatke koji ih pozivaju da namjerno koriste različite dijelove govora u svojim rečenicama. Učenici također mogu istaknuti različite dijelove govora čitajući novu priču. To omogućuje pojedincima da primijene svoje učenje u stvarnom okruženju.
Često Postavljana Pitanja o Kulama Koje Padaju Vizualni Rječnik
Koju vrstu vizualnog vokabulara učenici mogu analizirati u priči?
Obzor grada New Yorka, prašina i ruševine preostali nakon rušenja zgrada, sklonište za beskućnike u kojem živi Dejina obitelj i roba koju Deja pronalazi u kutiji nekoliko su primjera vizualnog vokabulara iz knjige. Učenici također mogu uzeti neke posebno teške riječi iz vokabulara i izraditi njihove ilustracije za bolje razumijevanje.
Kako se uz pomoć vizualnog vokabulara poboljšava čitateljsko iskustvo?
Upotreba vizualnog jezika čini priču privlačnijom i pristupačnijom pomažući čitateljima u oblikovanju vlastitih mentalnih slika i osjetilnih osjeta. Pomaže čitateljima da se identificiraju s likovima i shvate kako je 11. rujna utjecao na njihove živote. Također pomaže učenicima da zadrže informacije u svom pamćenju jer neki učenici bolje uče uz pomoć vizualnih pomagala.
Kako korištenje vizualnog vokabulara može pomoći učenicima koji uče engleski?
Ono što učenici ne mogu razumjeti slušanjem, moći će shvatiti gledajući. Vizualizacija vokabulara također će im pomoći da upamte i zadrže informacije koje ne mogu učiniti samo slušanjem.
Više Storyboard That Aktivnosti
Towers Falling
Cijene za Škole i Okruge
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a