Pregled Aktivnosti
Izrada dijagrama radnje ne samo da pomaže učenicima u učenju dijelova radnje, već pojačava glavne događaje i pomaže studentima u boljem razumijevanju književnih struktura. Učenici mogu stvoriti storyboard koji bilježi narativni luk u djelu sa storyboardom sa šest ćelija koji sadrži glavne dijelove dijagrama radnje. U ovoj aktivnosti učenici će izraditi vizualni dijagram glavnih događaja u filmu The Breadwinner . Učenici bi trebali identificirati glavne prekretnice u romanu kao što su Izlaganje, Sukob, Rastuća radnja, Vrhunac, Padajuća radnja i Rješenje.
Primjer dijagrama uzastopnog kruga
Izlaganje i sukob: Parvana je još uvijek dovoljno mlada da izađe van i pomogne ocu, ali njezina majka i 16-godišnja sestra Nooria, mlađa sestra Maryam i mlađi brat Ali nisu napustili svoj jednosobni stan otkad su talibani preuzeli vlast. Parvaninog sveučilišnog oca talibani su jedne noći brutalno uhitili talibane bez razloga. Obitelj ostaje očajna i sama.
Radnja u usponu: Kako bi pomogla obitelji preživjeti, Parvana šiša kosu za dječaka i hrabro prodaje stvari i čita za ljude na tržnici kao i njezin otac. Upoznaje Shauziu, koja je također prerušena u dječaka za posao. Čine sve što mogu kako bi preživjeli i zaradili novac. Čak rade i traumatičan, ali unosan posao iskopavanja ljudskih kostiju kako bi ih prodali sakupljaču kostiju.
Vrhunac: Shauzia i Parvana svjedoče kako talibani sjeku udove zatvorenicima. Parvanina majka vjeruje da je vrijeme za bijeg iz Kabula i dogovara da se Nooria vjenča u Mazar-e-Sharifu, koji još nije pod kontrolom talibana. Parvana odbija otići, bojeći se da ih otac neće uspjeti pronaći ako izađe iz zatvora. Ostaje s ljubaznom i odlučnom gospođom Weera. Parvana upoznaje Homu, čiju su cijelu obitelj talibani ubili dok su preuzimali Mazar e-Sharif. Parvana strahuje za svoju obitelj.
Opasna radnja: Parvanin se otac vraća kući teško pothranjen i pretučen, ali živ. Parvana i gospođa Weera liječe ga, a Parvana i njezin otac planiraju pobjeći iz Kabula i pronaći svoju nestalu obitelj. Vjeruju da bi obitelj mogla biti u izbjegličkim kampovima izvan Mazar-e-Sharifa. U isto vrijeme, gospođa Weera i Homa planiraju otputovati u Pakistan. Shauzia započinje svoj san o odlasku u Francusku sprijateljivši se s nekim nomadima koji joj dopuštaju da s njima napusti Kabul.
Rješenje: Parvana sadi cvijeće gdje je prodavala svoju robu na tržnici, simbolizirajući nadu za Afganistan. Dok su Parvana i njezin otac krenuli u potragu za svojom obitelji, Shauzia i Parvana sklopili su pakt da će se za 20 godina ponovno sresti na vrhu Eiffelovog tornja u Parizu u Francuskoj. Parvana napušta Kabul s ocem i dok gleda prema planini koja se uzdiže iznad grada kojemu su dali nadimak "brdo Parvana", pita se što ih čeka u budućnosti.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Izraditi vizualni dijagram radnje za The Breadwinner .
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Priču odvojite na naslov, izložbu, rastuću radnju, vrhunac, padajuću radnju i rezoluciju.
- Izradite sliku koja predstavlja važan trenutak ili skup događaja za svaku od komponenti priče koristeći odgovarajuće scene, likove i stavke.
- Napišite opis svakog od koraka u dijagramu.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | U Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Oblikovati | Stanice sadrže slike koje pomažu ispričati priču i ne smetaju razumijevanju. Opisi odgovaraju slikama. | Opisi ne odgovaraju uvijek slikama. | Opisi nedostaju ili ne odgovaraju slikama. |
| Zemljište | Svaka od šest ćelija predstavlja različiti dio priče. Stanice su poredane od početka do kraja. | Dvije ćelije ili manje nisu u redu ili ploči scenarija nedostaju važne informacije. | Nedostaju važne informacije i/ili tri ili više ćelija nisu u redu. |
| Pravopis i Gramatika | Pravopis i gramatika su uglavnom točni. Pogreške ne stoje na putu razumijevanja. | Pravopis je vrlo netočan i otežava potpuno razumijevanje. | Tekst je teško razumljiv. |
Pregled Aktivnosti
Izrada dijagrama radnje ne samo da pomaže učenicima u učenju dijelova radnje, već pojačava glavne događaje i pomaže studentima u boljem razumijevanju književnih struktura. Učenici mogu stvoriti storyboard koji bilježi narativni luk u djelu sa storyboardom sa šest ćelija koji sadrži glavne dijelove dijagrama radnje. U ovoj aktivnosti učenici će izraditi vizualni dijagram glavnih događaja u filmu The Breadwinner . Učenici bi trebali identificirati glavne prekretnice u romanu kao što su Izlaganje, Sukob, Rastuća radnja, Vrhunac, Padajuća radnja i Rješenje.
Primjer dijagrama uzastopnog kruga
Izlaganje i sukob: Parvana je još uvijek dovoljno mlada da izađe van i pomogne ocu, ali njezina majka i 16-godišnja sestra Nooria, mlađa sestra Maryam i mlađi brat Ali nisu napustili svoj jednosobni stan otkad su talibani preuzeli vlast. Parvaninog sveučilišnog oca talibani su jedne noći brutalno uhitili talibane bez razloga. Obitelj ostaje očajna i sama.
Radnja u usponu: Kako bi pomogla obitelji preživjeti, Parvana šiša kosu za dječaka i hrabro prodaje stvari i čita za ljude na tržnici kao i njezin otac. Upoznaje Shauziu, koja je također prerušena u dječaka za posao. Čine sve što mogu kako bi preživjeli i zaradili novac. Čak rade i traumatičan, ali unosan posao iskopavanja ljudskih kostiju kako bi ih prodali sakupljaču kostiju.
Vrhunac: Shauzia i Parvana svjedoče kako talibani sjeku udove zatvorenicima. Parvanina majka vjeruje da je vrijeme za bijeg iz Kabula i dogovara da se Nooria vjenča u Mazar-e-Sharifu, koji još nije pod kontrolom talibana. Parvana odbija otići, bojeći se da ih otac neće uspjeti pronaći ako izađe iz zatvora. Ostaje s ljubaznom i odlučnom gospođom Weera. Parvana upoznaje Homu, čiju su cijelu obitelj talibani ubili dok su preuzimali Mazar e-Sharif. Parvana strahuje za svoju obitelj.
Opasna radnja: Parvanin se otac vraća kući teško pothranjen i pretučen, ali živ. Parvana i gospođa Weera liječe ga, a Parvana i njezin otac planiraju pobjeći iz Kabula i pronaći svoju nestalu obitelj. Vjeruju da bi obitelj mogla biti u izbjegličkim kampovima izvan Mazar-e-Sharifa. U isto vrijeme, gospođa Weera i Homa planiraju otputovati u Pakistan. Shauzia započinje svoj san o odlasku u Francusku sprijateljivši se s nekim nomadima koji joj dopuštaju da s njima napusti Kabul.
Rješenje: Parvana sadi cvijeće gdje je prodavala svoju robu na tržnici, simbolizirajući nadu za Afganistan. Dok su Parvana i njezin otac krenuli u potragu za svojom obitelji, Shauzia i Parvana sklopili su pakt da će se za 20 godina ponovno sresti na vrhu Eiffelovog tornja u Parizu u Francuskoj. Parvana napušta Kabul s ocem i dok gleda prema planini koja se uzdiže iznad grada kojemu su dali nadimak "brdo Parvana", pita se što ih čeka u budućnosti.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Izraditi vizualni dijagram radnje za The Breadwinner .
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Priču odvojite na naslov, izložbu, rastuću radnju, vrhunac, padajuću radnju i rezoluciju.
- Izradite sliku koja predstavlja važan trenutak ili skup događaja za svaku od komponenti priče koristeći odgovarajuće scene, likove i stavke.
- Napišite opis svakog od koraka u dijagramu.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | U Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Oblikovati | Stanice sadrže slike koje pomažu ispričati priču i ne smetaju razumijevanju. Opisi odgovaraju slikama. | Opisi ne odgovaraju uvijek slikama. | Opisi nedostaju ili ne odgovaraju slikama. |
| Zemljište | Svaka od šest ćelija predstavlja različiti dio priče. Stanice su poredane od početka do kraja. | Dvije ćelije ili manje nisu u redu ili ploči scenarija nedostaju važne informacije. | Nedostaju važne informacije i/ili tri ili više ćelija nisu u redu. |
| Pravopis i Gramatika | Pravopis i gramatika su uglavnom točni. Pogreške ne stoje na putu razumijevanja. | Pravopis je vrlo netočan i otežava potpuno razumijevanje. | Tekst je teško razumljiv. |
Više Storyboard That Aktivnosti
Kruhovinar
- 532826 • Pixabay • Licenca Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed
Cijene za Škole i Okruge
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
