Storyboard That upotreba za Storyboard That je da pomogne Storyboard That stvoriti dijagram Storyboard That događaja iz romana. Ne samo da je ovo sjajan način podučavanja dijelova parcele, već pojačava važne događaje i pomaže učenicima da razviju bolje razumijevanje književnih struktura.
Učenici mogu stvoriti ploču scenarija koja hvata narativni luk u romanu s šest staničnim scenografom koja sadrži glavne dijelove dijagrama crte. Za svaku ćeliju učenici stvaraju scenu koja slijedi priču u slijedu koristeći Izložbu, Sukob, Podizanje akcije, Climax, Falling Action i Resolution.
Na mirnoj, prigradskoj Maple Street-u, negdje u Americi, stanovnici uočavaju kako se objekt koji sliči meteuru leti iznad glave. Nakon što prođe, sva elektronika i struja otići će mrtva.
Dječak po imenu Tommy priča priču o strancima koji dolaze iz svemira. Vjerujući svoju priču, ljudi počinju sumnjati jedni druge da su tajni vanzemaljci.
Jedan stanovnik, Pete Van Horn, odlazi kako bi provjerio slijedeći blok. U međuvremenu, gospodin gospodin Goodman počinje misteriozno. Svi ga optužuju da je stranac. Steve pokušava razgovarati o nekom smislu u mob, ali ne uspije. On postaje sumnjiv jer je pozornost usmjerena na radio u svom podrumu!
Mafija vidi lik koji dolazi prema njima. Charlie uze pištolj i slučajno puca Van Horn, koji se vratio. Odjednom, Charliejeva svjetla nastave i sada je glavni osumnjičenik.
Svatko je histeričan. Charlie vrisne da je pravi stranac Tommy, mladić koji je poznavao događaje prije nego što su se dogodili.
Na kraju, tuđinci gledaju grad kako se uništava. Jednostavan trik stranaca pretvorio je stanovnike jedni protiv drugih; Oni su sami bili čudovišta, a ne stranci.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Napravite dijagram vizualnog grafikona o Čudovištima zbog ulice Maple.
Zamolite učenike da identificiraju teme prisutne u priči i da ih sagledaju holistički kako bi ih povezali sa širim idejama u priči. Promatranje tema iz šire perspektive pomoći će učenicima da ih povežu s različitim idejama i analiziraju različite odnose.
Razgovarajte o vezama između problema likova i ideja. Razmotrite kako su unutarnje borbe likova povezane s temom, poput "borbe za identitet", na primjer. Učenici mogu povezati ove sukobe karaktera sa širim temama i temama.
Analizirajte kako simboli i motivi teksta prikazuju ili podržavaju teme. Razmotrite kako se simbol koji se ponavlja, kao što je ptica, može upotrijebiti za predstavljanje subjekta "slobode", na primjer. Potaknite učenike da te simbole povežu s likovima i potaknite kako je korištenje takvog jezika važno za predstavljanje likova.
Analizirajte kako teme utječu na način na koji likovi međusobno komuniciraju. Razgovarajte o tome podupiru li njihove interakcije temu ili je u suprotnosti. Zamolite učenike da vizualno nacrtaju te odnose i analiziraju utjecaj tih odnosa na razvoj pripovijesti i likova.
Zamolite učenike da razmisle o svim informacijama koje su do sada stekli i organiziraju te informacije na razumljiv način. Učenici mogu izraditi tematske karte i napisati kritičku analizu kako bi poduprli svoju raspravu uz pomoć činjenica.
Rastuće neprijateljstvo i nepovjerenje među lokalnim stanovništvom dio su akcije. Počinju vjerovati da su oni "čudovišta" iza čudnih događaja. Učenici mogu analizirati histeriju i masovnu paniku koja se odvija u ovom trenutku i povezati je s prethodnim i sljedećim dijelovima dijagrama zapleta.
Zaključak razotkriva da su prava "čudovišta" tajanstvene moći koje kontroliraju ono što se događa u ulici Maple. Narativ zaključuje sugerirajući da se isti obrazac može pojaviti i drugdje. Također sugerira da vanzemaljci misle da bi ljude moglo biti lako preuzeti jer su sami odgovorni za vlastite tragedije.
Narativ se koristi kao sredstvo za ispitivanje kako ljudi reagiraju na strah i neizvjesnost, s ciljem da se konačno prenese snažna poruka o opasnostima predrasuda i krhkosti društvenog poretka.