Pregled Aktivnosti
Važan dio svake priče su uzročno-posljedični odnosi koji pokreću radnju. Učenici mogu poboljšati predviđanje i rješavanje problema pokazujući svoje razumijevanje lančanih reakcija u romanu. Izrada grafikona T-Chart koji prikazuje uzrok i posljedicu događaja povećat će njihovo razumijevanje tih odnosa.
Za ovu aktivnost izradite predložak ploče scenarija s već popunjenim "uzrocima" događaja i zamolite učenike da prikažu "posljedicu". Alternativno, neka učenici dovrše i uzrok i posljedicu za određeni događaj ili niz događaja. Kada kliknete "Upotrijebi ovaj zadatak", i gornji primjer i prazan predložak kopirat će se na vaš račun kako biste mogli prilagoditi po želji!
Primjer događaja:
- Stanley je pogođen parom cipela
- Stanley je uhićen
- Stanley pronalazi kutiju s ružem Kissing Kate
- Stanley i Zero penju se na planinu
- Stanley i Zero jedu luk
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Izradite ploču scenarija koja prikazuje uzročno-posljedične odnose u rupama. Svaki par uzroka i učinka prikazat će se u istom retku.
- Na lijevoj strani T-grafikona ilustrirajte događaje koji pokazuju uzrok ( zašto ).
- S desne strane T-grafikona ilustriraju događaje koji pokazuju učinak svakog uzroka ( izravni rezultati).
- Napišite opis ispod svakog uzroka.
- U opisu ispod svakog učinka, pokazajte kako su uzrok i posljedica povezani.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt | u Nastajanju | Početak | |
---|---|---|---|
Uzrok | Svi događaji na lijevoj strani T-grafikona ispravno su identificirani kao uzroci. Ti su događaji * zašto se dogodilo nešto drugo. | Većina događaja na lijevoj strani T-grafikona ispravno su identificirani kao uzroci ili * zašto se dogodilo nešto drugo. | Malo ili bez ikakvih događaja na lijevoj strani T-grafikona ispravno se identificiraju kao uzroci ili * zašto se dogodilo nešto drugo. |
Posljedica | Svi događaji s desne strane T-grafikona ispravno su identificirani kao učinci. Ti događaji su izravni rezultati nekog drugog. | Većina događaja na desnoj strani T-grafikona ispravno se identificiraju kao učinci ili izravni rezultati nekog drugog. | Malo ili bez ikakvih događaja na desnoj strani T-grafikona ispravno se identificiraju kao učinci ili izravni rezultati nečega drugoga. |
Slike | Slike jasno pokazuju događaje u priči koji su identificirani kao uzroci i posljedice. | Slike prikazuju događaje iz priče, ali ne i sve slike odgovaraju događajima uzroka i posljedica. | Slike ne predstavljaju priču ili nedostaju. |
Uzrok i Učinak Odnosa | Svi redci ispravno prikazuju događaje u priči koji izravno utječu na događaje s učinkom. | Većina redaka ispravno prikazuje uzroke događaja u priči koji imaju izravan utjecaj na događaj učinka. | Malo ili nikakvih redaka ne pokazuju ispravno događaje u priči koji imaju izravan utjecaj na učinke događaja. |
Pregled Aktivnosti
Važan dio svake priče su uzročno-posljedični odnosi koji pokreću radnju. Učenici mogu poboljšati predviđanje i rješavanje problema pokazujući svoje razumijevanje lančanih reakcija u romanu. Izrada grafikona T-Chart koji prikazuje uzrok i posljedicu događaja povećat će njihovo razumijevanje tih odnosa.
Za ovu aktivnost izradite predložak ploče scenarija s već popunjenim "uzrocima" događaja i zamolite učenike da prikažu "posljedicu". Alternativno, neka učenici dovrše i uzrok i posljedicu za određeni događaj ili niz događaja. Kada kliknete "Upotrijebi ovaj zadatak", i gornji primjer i prazan predložak kopirat će se na vaš račun kako biste mogli prilagoditi po želji!
Primjer događaja:
- Stanley je pogođen parom cipela
- Stanley je uhićen
- Stanley pronalazi kutiju s ružem Kissing Kate
- Stanley i Zero penju se na planinu
- Stanley i Zero jedu luk
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Izradite ploču scenarija koja prikazuje uzročno-posljedične odnose u rupama. Svaki par uzroka i učinka prikazat će se u istom retku.
- Na lijevoj strani T-grafikona ilustrirajte događaje koji pokazuju uzrok ( zašto ).
- S desne strane T-grafikona ilustriraju događaje koji pokazuju učinak svakog uzroka ( izravni rezultati).
- Napišite opis ispod svakog uzroka.
- U opisu ispod svakog učinka, pokazajte kako su uzrok i posljedica povezani.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt | u Nastajanju | Početak | |
---|---|---|---|
Uzrok | Svi događaji na lijevoj strani T-grafikona ispravno su identificirani kao uzroci. Ti su događaji * zašto se dogodilo nešto drugo. | Većina događaja na lijevoj strani T-grafikona ispravno su identificirani kao uzroci ili * zašto se dogodilo nešto drugo. | Malo ili bez ikakvih događaja na lijevoj strani T-grafikona ispravno se identificiraju kao uzroci ili * zašto se dogodilo nešto drugo. |
Posljedica | Svi događaji s desne strane T-grafikona ispravno su identificirani kao učinci. Ti događaji su izravni rezultati nekog drugog. | Većina događaja na desnoj strani T-grafikona ispravno se identificiraju kao učinci ili izravni rezultati nekog drugog. | Malo ili bez ikakvih događaja na desnoj strani T-grafikona ispravno se identificiraju kao učinci ili izravni rezultati nečega drugoga. |
Slike | Slike jasno pokazuju događaje u priči koji su identificirani kao uzroci i posljedice. | Slike prikazuju događaje iz priče, ali ne i sve slike odgovaraju događajima uzroka i posljedica. | Slike ne predstavljaju priču ili nedostaju. |
Uzrok i Učinak Odnosa | Svi redci ispravno prikazuju događaje u priči koji izravno utječu na događaje s učinkom. | Većina redaka ispravno prikazuje uzroke događaja u priči koji imaju izravan utjecaj na događaj učinka. | Malo ili nikakvih redaka ne pokazuju ispravno događaje u priči koji imaju izravan utjecaj na učinke događaja. |
Kako Podučavati Uzrok i Posljedicu u Osnovnoj Učionici
Koristite Fizičke Primjere u Učionici
Učenici mogu najlakše razumjeti uzrok i posljedicu ako to demonstrirate u učionici. Stavite li knjigu na sam rub stola, na primjer, mogla bi se prevrnuti. Jednom kada učenici razumiju ove fizičke primjere, bit će im lakše razumjeti apstraktnije primjere.
Objasnite Uvjete
Učenicima će trebati vrijeme, objašnjenja i skele dok objašnjavate pojmove uzrok i posljedica i pomažete im u predviđanju. Koristite knjigu Rupe, jer postoje mnogi trenuci koji vode do drugih trenutaka, a oni mogu vježbati predviđanje o tome što će se sljedeće dogoditi.
Koristite T-grafikon
T-dijagram je izvrstan način za vizualno predstavljanje uzroka i posljedice u priči. Uzrok ide lijevo, posljedica desno. Učenici također mogu objasniti odnos između to dvoje.
Često postavljana pitanja o uzroku i posljedici u rupama
Zašto su uzrok i posljedica važni u priči?
Likovi ne rade stvari u vakuumu. Svaka radnja u priči uzrokuje učinak, a to se nastavlja kroz cijelu priču. Uzroci i posljedice se nadovezuju kako priča napreduje.
Kakav je odnos između predviđanja i uzroka i posljedice?
Kada su učenici pažljivi čitatelji, mogu predvidjeti do kakve bi posljedice neki uzrok mogao dovesti i moći će predvidjeti u svom čitanju. Učenici koji predviđaju pažljiviji su čitatelji.
Što je lančana reakcija?
Lančana reakcija u književnosti ima veze s uzrokom i posljedicom. Dogodi se jedna stvar, a zatim se dogodi druga stvar kao rezultat, a zatim još jedna. Zbog jednog događaja odvijaju se mnogi drugi.
Više Storyboard That Aktivnosti
Rupe
Cijene za Škole i Okruge
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a