Pregled Aktivnosti
Otkriće slika špilja Lascaux u Francuskoj dalo je društvenim znanstvenicima važan pogled na život pretpovijesnih ljudi. Ovo su vijesti na naslovnici 1940. godine, u vrijeme kada je veći dio Europe progutao Drugi svjetski rat. Priča o samom otkriću četvero tinejdžera fascinantna je za studente kao i njihov doprinos našem razumijevanju ranih ljudi. U ovoj aktivnosti studenti će stvoriti novine koje prepričavaju ovo otkriće ili bilo koje drugo povezano s ranim ljudima. Kao vodič mogu koristiti 5 W-a. Učitelji mogu učenicima dati odgovore na pitanja poput: Tko je to otkrio? Gdje i kada se to dogodilo? Što su pronašli? Zašto je to važno?
Predložena rana ljudska otkrića
- Otkriće Machu Picchu, 1911., Hirama Binghama
- Howard Carter je otkrio grobnicu kralja Tuta 1922. godine
- Otkriće Homo habilis Mary Leakey 1960. godine
- Otkriće “Lucy” Donalda Johnsona 1974. godine
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: prepričati priču o otkriću slika špilja Lascaux ili drugom velikom arheološkom otkriću.
Upute za studente:
- Koristeći školske resurse, provedite istraživanje otkrića slika špilje Lascaux od strane 4 tinejdžera u Francuskoj 1940. godine.
- Koristeći predložak za novine, napišite o 5W (priče, tko, što, kada, gdje i zašto) priče.
- Dodajte odgovarajuće scene, likove i predmete da ilustrirate priču.
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Zahtjevi: 1-2 rečenice koje objašnjavaju 5W: Tko je otkrio? Gdje i kada se to dogodilo? Što su pronašli? Zašto je to važno?
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 7 Points | U Nastajanju 4 Points | Početak 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Naslov i Opisi | Učenici uključuju privlačan naslov za naslovnu stranicu, kao i detaljne opise za svaki ilustrirani događaj koji objašnjavaju što se dogodilo u najmanje 3-5 rečenica. | Naslov i/ili opisi događaja mogu se razumjeti, ali su donekle nejasni ili prekratki. | Na naslovnoj stranici nedostaju ili naslov ili opisi svakog od prikazanih događaja. |
| Ilustracije | Ilustracije prikazuju događaje koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete. Jasno je da je učenik odvojio vrijeme i brigu za izradu ilustracija. | Ilustracije se djelomično odnose na događaje, ali su teško razumljive ili djeluju ishitreno. | Ilustracije nisu jasno povezane s ključnim događajima priče. |
| Pravopis, Gramatika, Interpunkcija | Konačni proizvod je bez pravopisnih, interpunkcijskih i gramatičkih pogrešaka. | Konačni proizvod sadrži do tri pogreške u pravopisu, interpunkciji ili gramatici koje ne mijenjaju značenje teksta. | Konačni proizvod sadrži više od tri pogreške u pravopisu, interpunkciji ili gramatici. |
Pregled Aktivnosti
Otkriće slika špilja Lascaux u Francuskoj dalo je društvenim znanstvenicima važan pogled na život pretpovijesnih ljudi. Ovo su vijesti na naslovnici 1940. godine, u vrijeme kada je veći dio Europe progutao Drugi svjetski rat. Priča o samom otkriću četvero tinejdžera fascinantna je za studente kao i njihov doprinos našem razumijevanju ranih ljudi. U ovoj aktivnosti studenti će stvoriti novine koje prepričavaju ovo otkriće ili bilo koje drugo povezano s ranim ljudima. Kao vodič mogu koristiti 5 W-a. Učitelji mogu učenicima dati odgovore na pitanja poput: Tko je to otkrio? Gdje i kada se to dogodilo? Što su pronašli? Zašto je to važno?
Predložena rana ljudska otkrića
- Otkriće Machu Picchu, 1911., Hirama Binghama
- Howard Carter je otkrio grobnicu kralja Tuta 1922. godine
- Otkriće Homo habilis Mary Leakey 1960. godine
- Otkriće “Lucy” Donalda Johnsona 1974. godine
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: prepričati priču o otkriću slika špilja Lascaux ili drugom velikom arheološkom otkriću.
Upute za studente:
- Koristeći školske resurse, provedite istraživanje otkrića slika špilje Lascaux od strane 4 tinejdžera u Francuskoj 1940. godine.
- Koristeći predložak za novine, napišite o 5W (priče, tko, što, kada, gdje i zašto) priče.
- Dodajte odgovarajuće scene, likove i predmete da ilustrirate priču.
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Zahtjevi: 1-2 rečenice koje objašnjavaju 5W: Tko je otkrio? Gdje i kada se to dogodilo? Što su pronašli? Zašto je to važno?
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 7 Points | U Nastajanju 4 Points | Početak 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Naslov i Opisi | Učenici uključuju privlačan naslov za naslovnu stranicu, kao i detaljne opise za svaki ilustrirani događaj koji objašnjavaju što se dogodilo u najmanje 3-5 rečenica. | Naslov i/ili opisi događaja mogu se razumjeti, ali su donekle nejasni ili prekratki. | Na naslovnoj stranici nedostaju ili naslov ili opisi svakog od prikazanih događaja. |
| Ilustracije | Ilustracije prikazuju događaje koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete. Jasno je da je učenik odvojio vrijeme i brigu za izradu ilustracija. | Ilustracije se djelomično odnose na događaje, ali su teško razumljive ili djeluju ishitreno. | Ilustracije nisu jasno povezane s ključnim događajima priče. |
| Pravopis, Gramatika, Interpunkcija | Konačni proizvod je bez pravopisnih, interpunkcijskih i gramatičkih pogrešaka. | Konačni proizvod sadrži do tri pogreške u pravopisu, interpunkciji ili gramatici koje ne mijenjaju značenje teksta. | Konačni proizvod sadrži više od tri pogreške u pravopisu, interpunkciji ili gramatici. |
Više Storyboard That Aktivnosti
Rani Ljudi
Cijene za Škole i Okruge
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
