Pregled Aktivnosti
Geografija je ključna za razumijevanje razvoja kulture i civilizacije u svakoj zemlji. Učenici mogu izraditi kartu pauka kako bi pokazali svoje znanje o geografskim značajkama određene zemlje . Mogu koristiti grafički organizator karte pauka kako bi pratili informacije dok dovršavaju svoje istraživanje. Učenici bi se trebali usredotočiti na klimu i fizičke značajke kao što su planine, pustinje, oceani itd.
Kako bi se postavili ili razlikovali, učitelji mogu tražiti od učenika da stvore bilo koje od 3-10 ćelija, iako će se učenici možda morati prilagoditi na temelju zemlje koju istražuju. Nastavnici mogu dodijeliti učenike u određenu zemlju ili mogu dati učenicima da sami odaberu svoje jer to može omogućiti učenicima da se osjećaju više uloženima u projekt.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Izraditi paukovu kartu s naglaskom na različite geografske karakteristike zemlje.
Upute za studente:
- Kliknite "Započni zadatak"
- Istražite zemlju koja vam je dodijeljena pomoću grafičkog organizatora za pisanje važnih informacija.
- Koristeći predložak napišite naslov za svaku geografsku značajku
- Napišite 1-3 rečenice detaljnog opisa svakog zemljopisnog obilježja.
- Osmislite ilustraciju svakog zemljopisnog obilježja koristeći odgovarajuće scene, životinje i likove ili predmete ako želite.
- Spremite i izađite kada završite.
Zahtjevi: Najmanje 3-10 ćelija koje prikazuju različite karakteristike geografije vaše zemlje. Prikladne scene za ilustraciju svake ćelije. Opis od 1-3 rečenice za svaku ćeliju koji pokazuje vaše razumijevanje zemljopisnih značajki.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt 5 Points | U Nastajanju 3 Points | Početak 1 Points | |
---|---|---|---|
Činjenice | Naslov, opis i slike daju jasno objašnjenje činjenica o ovoj temi. Navedene činjenice su točne i odgovaraju na svako od postavljenih pitanja. | Naslov, opis i slike objašnjavaju neke od činjenica o ovoj temi. Navedene činjenice uglavnom su točne i odgovaraju na većinu postavljenih pitanja. | Naslov, opis i slike ne daju jasno objašnjenje činjenica o ovoj temi. Navedene činjenice uglavnom su netočne i ne odgovaraju na svako od postavljenih pitanja. |
Slike i Napor u Ploči Scenarija | Učenik jasno pokazuje trud da prenese činjenice o temi kroz odgovarajuće scene, likove, predmete, simbole ili infografike. Ilustracije jasno pokazuju da je uloženo vrijeme, briga i trud. | Učenik pokušava prenijeti činjenice o temi pomoću ilustracija, ali prikaz može biti zbunjujući, neuredan ili mu nedostaju neki detalji. | Učenik ne prenosi jasno činjenice o temi, a prikazi su netočni ili izvan teme. |
Pravopis i Gramatika | Učenik se služi uzornim pravopisom i gramatikom. Nema grešaka. | Učenik napravi jednu ili dvije manje pogreške u pravopisu i gramatici. | Učenik čini više grešaka u pravopisu i gramatici. |
Više Storyboard That Aktivnosti
Projekti Svjetske Geografije
Cijene za Škole i Okruge
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a