Pregled Aktivnosti
Učenici mogu pokazati svoje znanje o određenom gradu, državi ili državi stvaranjem paukove karte koja ističe važne činjenice i značajke lokacije . Nastavnici bi mogli željeti da se učenici usredotoče na nekoliko važnih značajki kao što su lokacija u svijetu, stanovništvo, glavni grad, zastava, jezik, zemljopis, glavne religije, povijesna dostignuća, poznata mjesta, resursi, životinje i običaji. Učenici mogu istraživati lokaciju koristeći školske resurse i koristiti grafički organizator karte pauka kako bi pratili informacije dok dovršavaju svoje istraživanje. Oni bi trebali uključivati krajolike, gradove ili gradske pejzaže koji podsjećaju na njihovu zemlju, simbole, zastave i druge dizajne i predmete relevantne za zemlju.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Napravite mapu pauka s naglaskom na različite važne činjenice o vašoj zemlji.
Upute za studente:
- Kliknite "Započni zadatak"
- Istražite zemlju koja vam je dodijeljena pomoću grafičkog organizatora za pisanje važnih informacija.
- Koristeći predložak izradite mapu pauka od 5-10 ćelija kako biste istaknuli svaku činjenicu.
- Napišite najmanje 3 rečenice detaljnog opisa u svaku ćeliju.
- Dizajnirajte ilustracije za svaku činjenicu koristeći odgovarajuće likove, predmete i scene.
- Spremite i izađite kada završite.
Zahtjevi: 5-10 ćelija koje prikazuju različite činjenice o vašoj lokaciji. Prikladne scene za ilustraciju svake ćelije. Opis od 1-3 rečenice za svaku ćeliju koji pokazuje vaše razumijevanje.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt 5 Points | U Nastajanju 3 Points | Početak 1 Points | |
---|---|---|---|
Činjenice | Naslov, opis i slike daju jasno objašnjenje činjenica o ovoj temi. Navedene činjenice su točne i odgovaraju na svako od postavljenih pitanja. | Naslov, opis i slike objašnjavaju neke od činjenica o ovoj temi. Navedene činjenice uglavnom su točne i odgovaraju na većinu postavljenih pitanja. | Naslov, opis i slike ne daju jasno objašnjenje činjenica o ovoj temi. Navedene činjenice uglavnom su netočne i ne odgovaraju na svako od postavljenih pitanja. |
Slike i Napor u Ploči Scenarija | Učenik jasno pokazuje trud da prenese činjenice o temi kroz odgovarajuće scene, likove, predmete, simbole ili infografike. Ilustracije jasno pokazuju da je uloženo vrijeme, briga i trud. | Učenik pokušava prenijeti činjenice o temi pomoću ilustracija, ali prikaz može biti zbunjujući, neuredan ili mu nedostaju neki detalji. | Učenik ne prenosi jasno činjenice o temi, a prikazi su netočni ili izvan teme. |
Pravopis i Gramatika | Učenik se služi uzornim pravopisom i gramatikom. Nema grešaka. | Učenik napravi jednu ili dvije manje pogreške u pravopisu i gramatici. | Učenik čini više grešaka u pravopisu i gramatici. |
Pregled Aktivnosti
Učenici mogu pokazati svoje znanje o određenom gradu, državi ili državi stvaranjem paukove karte koja ističe važne činjenice i značajke lokacije . Nastavnici bi mogli željeti da se učenici usredotoče na nekoliko važnih značajki kao što su lokacija u svijetu, stanovništvo, glavni grad, zastava, jezik, zemljopis, glavne religije, povijesna dostignuća, poznata mjesta, resursi, životinje i običaji. Učenici mogu istraživati lokaciju koristeći školske resurse i koristiti grafički organizator karte pauka kako bi pratili informacije dok dovršavaju svoje istraživanje. Oni bi trebali uključivati krajolike, gradove ili gradske pejzaže koji podsjećaju na njihovu zemlju, simbole, zastave i druge dizajne i predmete relevantne za zemlju.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Napravite mapu pauka s naglaskom na različite važne činjenice o vašoj zemlji.
Upute za studente:
- Kliknite "Započni zadatak"
- Istražite zemlju koja vam je dodijeljena pomoću grafičkog organizatora za pisanje važnih informacija.
- Koristeći predložak izradite mapu pauka od 5-10 ćelija kako biste istaknuli svaku činjenicu.
- Napišite najmanje 3 rečenice detaljnog opisa u svaku ćeliju.
- Dizajnirajte ilustracije za svaku činjenicu koristeći odgovarajuće likove, predmete i scene.
- Spremite i izađite kada završite.
Zahtjevi: 5-10 ćelija koje prikazuju različite činjenice o vašoj lokaciji. Prikladne scene za ilustraciju svake ćelije. Opis od 1-3 rečenice za svaku ćeliju koji pokazuje vaše razumijevanje.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt 5 Points | U Nastajanju 3 Points | Početak 1 Points | |
---|---|---|---|
Činjenice | Naslov, opis i slike daju jasno objašnjenje činjenica o ovoj temi. Navedene činjenice su točne i odgovaraju na svako od postavljenih pitanja. | Naslov, opis i slike objašnjavaju neke od činjenica o ovoj temi. Navedene činjenice uglavnom su točne i odgovaraju na većinu postavljenih pitanja. | Naslov, opis i slike ne daju jasno objašnjenje činjenica o ovoj temi. Navedene činjenice uglavnom su netočne i ne odgovaraju na svako od postavljenih pitanja. |
Slike i Napor u Ploči Scenarija | Učenik jasno pokazuje trud da prenese činjenice o temi kroz odgovarajuće scene, likove, predmete, simbole ili infografike. Ilustracije jasno pokazuju da je uloženo vrijeme, briga i trud. | Učenik pokušava prenijeti činjenice o temi pomoću ilustracija, ali prikaz može biti zbunjujući, neuredan ili mu nedostaju neki detalji. | Učenik ne prenosi jasno činjenice o temi, a prikazi su netočni ili izvan teme. |
Pravopis i Gramatika | Učenik se služi uzornim pravopisom i gramatikom. Nema grešaka. | Učenik napravi jednu ili dvije manje pogreške u pravopisu i gramatici. | Učenik čini više grešaka u pravopisu i gramatici. |
Više Storyboard That Aktivnosti
Projekti Svjetske Geografije
Cijene za Škole i Okruge
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a