Aktivnost Uključuje : srednji vokabular, riječi koje signaliziraju prošlost (ayer, hace + vrijeme, anoche, el año pasado)
Glagoli ser i ir u preterite imaju identične glagole. Samo iz konteksta čitatelj ili slušatelj bi znali je li značenje bilo povezano s "ide" ili "bićem". Ponekad učenici to u potpunosti ne shvaćaju odmah, a stvaranje izvornih rečenica pomaže da se koncept uđe. Kao što je prikazano u Model scenarija, studenti koriste tradicionalnu scenografiju kako bi stvorili ćeliju za svaku konjugaciju ser i ir .
U ćelijama, studenti će napisati rečenicu za svako značenje, boju koja ih kodira radi jasnoće prema ir prema ser . Model uključuje samo primjere za yo, tú, nosotros i vosotros, ali studenti bi trebali dodati još dvije ćelije za oblike él i ellos . U ćelijama učenici također trebaju uključivati slike koje odgovaraju njihovim rečenicama. Ova se aktivnost može pojednostavniti pomoću jednostavnih rečenica ili naprednih s drugim gramatikom i / ili novim rječnikom.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)