Traži
  • Traži
  • Moje Ploče s Pričama
https://www.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/preterite/boot-glagoli
Pregled Aktivnosti
Predložak i Upute za Razred
Pregled Aktivnosti Accordion Arrow

Pregled Aktivnosti


Aktivnost Uključuje : srednji vokabular, refleksivni glagol, riječi koje signaliziraju prošlost (ayer, hace + vrijeme, anoche, el año pasado)

Boot glagoli u preteritornom vremenu gotovo su jednostavni, ali iznimka treće osobe za neke glagole čizma je dovoljno specifično pravilo da iritirate čak i najuzbudljivije učenike jezika. Za ovu kategoriju, studenti moraju naučiti da se za čizma glagola koji završavaju u -AR i -ER, ne dolazi do promjene! Oni su ili redoviti u preterite poput pensar ili se spadaju u drugu kategoriju u potpunosti kao querer (novi stabljika). Međutim, za čizma glagol koji završava u -IR, pravila su potpuno drugačija. Ovi glagoli za pokretanje sada se mijenjaju samo u trećoj osobi, a samoglasnici se drukčije mijenjaju nego u sadašnjem trenutku. Glagol boot -IR sa samoglasnikom "o" mijenja se u "u" i glagol boot -IR glasa "e" mijenja se u "i", ali opet, samo u trećoj osobi! Slijedi nekoliko primjera za ilustraciju.


-AR glagol
(bez promjena)
-ER Boot Verb
(bez promjena)
-Rez Boot Boot
(O → U)
-Rez Boot Boot
(E → I)
P E NSAR

  • P e nsé
  • P e nsaste
  • P e nsó
  • P e nsamos
  • P e nsasteis
  • P e nsaron
ENT E NDER

  • Ent e ndí
  • Ent e ndiste
  • Ent e ndió
  • Ent e ndimos
  • Ent e ndisteis
  • Ent e ndieron
D O RMIR

  • D o rmí
  • D o rmiste
  • D u rmió
  • D o rmimos
  • D o rmisteis
  • D u rmieron
P E DIR

  • P e
  • P e diste
  • P i dió
  • P e dimos
  • P e disteis
  • P i dieron

Da biste prakticirali ovu nešto složenu kategoriju, možda ćete htjeti da učenici izrađuju zasebne storyboards za svaku od različitih vrsta glagola čizma. Ili, kako biste ilustrirali i internacionalizirali razlike na jednom mjestu, možda želite da učenici kreiraju jednu veću ploču scenarija (poput one koja je modelirana) koja uključuje stupac glagola čizma koji se ne mijenjaju i jedan za one koji to rade. U bilo kojem dizajnu, imajte na umu učenike koji bi trebali ili ne bi se trebali mijenjati u svakoj ćeliji. Pogotovo u ćelijama treće osobe za -IR glagole za pokretanje, a učenici čine ovu ćeliju istaknuto u oči. Za svakog studenta stanice će sadržavati izvorne rečenice pomoću ciljanog glagolskog obrasca u preterite, kao i stvaranje odgovarajuće scene. Modelna scenografija uključuje samo retke za yo, tú i él, ali studenti također trebaju popuniti retke za oblike nosotros, vosotros i ellos.


Predložak i Upute za Razred Accordion Arrow

Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)



Referentni Plan Lekcije


Pregled Aktivnosti


Aktivnost Uključuje : srednji vokabular, refleksivni glagol, riječi koje signaliziraju prošlost (ayer, hace + vrijeme, anoche, el año pasado)

Boot glagoli u preteritornom vremenu gotovo su jednostavni, ali iznimka treće osobe za neke glagole čizma je dovoljno specifično pravilo da iritirate čak i najuzbudljivije učenike jezika. Za ovu kategoriju, studenti moraju naučiti da se za čizma glagola koji završavaju u -AR i -ER, ne dolazi do promjene! Oni su ili redoviti u preterite poput pensar ili se spadaju u drugu kategoriju u potpunosti kao querer (novi stabljika). Međutim, za čizma glagol koji završava u -IR, pravila su potpuno drugačija. Ovi glagoli za pokretanje sada se mijenjaju samo u trećoj osobi, a samoglasnici se drukčije mijenjaju nego u sadašnjem trenutku. Glagol boot -IR sa samoglasnikom "o" mijenja se u "u" i glagol boot -IR glasa "e" mijenja se u "i", ali opet, samo u trećoj osobi! Slijedi nekoliko primjera za ilustraciju.


-AR glagol
(bez promjena)
-ER Boot Verb
(bez promjena)
-Rez Boot Boot
(O → U)
-Rez Boot Boot
(E → I)
P E NSAR

  • P e nsé
  • P e nsaste
  • P e nsó
  • P e nsamos
  • P e nsasteis
  • P e nsaron
ENT E NDER

  • Ent e ndí
  • Ent e ndiste
  • Ent e ndió
  • Ent e ndimos
  • Ent e ndisteis
  • Ent e ndieron
D O RMIR

  • D o rmí
  • D o rmiste
  • D u rmió
  • D o rmimos
  • D o rmisteis
  • D u rmieron
P E DIR

  • P e
  • P e diste
  • P i dió
  • P e dimos
  • P e disteis
  • P i dieron

Da biste prakticirali ovu nešto složenu kategoriju, možda ćete htjeti da učenici izrađuju zasebne storyboards za svaku od različitih vrsta glagola čizma. Ili, kako biste ilustrirali i internacionalizirali razlike na jednom mjestu, možda želite da učenici kreiraju jednu veću ploču scenarija (poput one koja je modelirana) koja uključuje stupac glagola čizma koji se ne mijenjaju i jedan za one koji to rade. U bilo kojem dizajnu, imajte na umu učenike koji bi trebali ili ne bi se trebali mijenjati u svakoj ćeliji. Pogotovo u ćelijama treće osobe za -IR glagole za pokretanje, a učenici čine ovu ćeliju istaknuto u oči. Za svakog studenta stanice će sadržavati izvorne rečenice pomoću ciljanog glagolskog obrasca u preterite, kao i stvaranje odgovarajuće scene. Modelna scenografija uključuje samo retke za yo, tú i él, ali studenti također trebaju popuniti retke za oblike nosotros, vosotros i ellos.


Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)



Referentni Plan Lekcije





Cijene za Škole i Okruge

Ponuda za Uvodnu Školu
Uključuje:
  • 1 Škola
  • 5 učitelja za jednu godinu
  • 1 sat virtualne PD

30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu


*(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
https://www.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/preterite/boot-glagoli
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a