Čudo se govori s više stajališta. Prvo Auggie, zatim Via, a zatim ostali likovi. Dok studenti čitaju, primijetit će koliko je svako stajalište važno za razumijevanje i Auggiea i ljudi oko njega. U ovoj aktivnosti učenici mogu analizirati jedno stajalište ili mogu procijeniti sve te usporediti i usporediti svaki element. Gornji primjer i predložak prikazali su jedno stajalište.
Neka učenici identificiraju citate iz svakog odjeljka knjige koji ilustriraju sa koje je točke gledišta priča, kao i citate koji prikazuju stavove tog lika o sebi, Auggieju i ostalim učenicima u školi. Studenti će za svaki citat ilustrirati ključne prizore ili trenutke ili opću sliku.
Proširena aktivnost : Studenti će možda htjeti integrirati recepte gospodina Browna u ovu aktivnost identificirajući koja pravila opisuju slijedeće i daju primjer onoga što rade u svom odjeljku.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Napravite knjigu priča koja ispituje perspektivu svakog lika u Wonderu koji u odjeljku priče dobije odjeljak.
Vodite raspravu o gledištu u cijelom razredu. Navedite primjere učenika i navedite kako bi istu stvar mogli vidjeti drugačije u učionici, ili ako jedna osoba priča priču, koji bi detalji mogli biti izostavljeni. Gledište je verzija događaja određenog lika.
Da biste učenike potpunije angažirali, vodite raspravu o tome kako svaki lik vidi sebe u knjizi, kako gleda na Auggieja i kako komunicira s drugim likovima. Obratite pozornost na to kako različiti likovi mogu vidjeti isti događaj, ali ga doživjeti sasvim drugačije.
Kada pomažete učenicima da učvrste svoje razmišljanje o različitim perspektivama u tekstu, naučite ih kako koristiti citate da potkrijepe ono što misle. Ovo je konkretan dokaz iz teksta koji pokazuje različite perspektive.
Točka gledišta odnosi se na to s koje se točke priča priča. Često će priče imati pripovjedača koji priča priču, a oni bi imali sveznajuću točku gledišta. Ako jedan lik ispriča svoju verziju priče, to bi izrazilo samo određene aspekte priče koje vidi u svom malom kutku svijeta.
Ako različiti likovi pričaju priču sa svog stajališta, dobivate bogatije objašnjenje onoga što se događa u priči. Dobivate širi pogled i shvaćate kako radnje u priči utječu na više likova, a ne samo na jednog.