Pregled Aktivnosti
Razumijevanje priče o priči vrlo je važno. Svaki komad mora se dogoditi u određenom redoslijedu kako bi priča imala smisla. U Wonderu , čitatelji se prvo moraju upoznati s kolovozom i njegovim poremećajem prije nego što shvatimo zašto bi se druga djeca htjela ismijavati. Također moramo upoznati s načinom na koji Daisy, Auggiein pas, tretira ga i kako Auggie misli da ga vidi, da shvati njegovu duboku povezanost s njom.
U ovoj aktivnosti učenici stvaraju vlastiti dijagram crte Wonder uključujući izložbu, sukob, podizanje akcije, vrhunac, pada djelovanje i rezoluciju. Svaki dio treba biti označen i uključiti tekst kako bi objasnio što se događa u svakoj ćeliji.
Dijagram alternativnog grafikona, kao što je prikazano u nastavku, ima skraćenu ploču scenarija: Uvod, Climax i Resolution . Ova kraća scenografija ne ulazi toliko detalja kao tradicionalni dijagram crta, ali omogućuje studentima da odaberu i usredotoče se na određeni trenutak za vrhunac.
Primjer Alternative Wonder Plot Diagram
Izlaganje
Kolovoz Pullman je dječak s tjelesnim abnormalnostima koji su ga do sada držali doma na školovanju. Gđa. Pullman objašnjava Auggieu da je vrijeme da počne odlaziti u javnu školu s drugom djecom.
Vrhunac
Auggieovi razredni kolege se spuštaju za njega kad je napadnut od strane starije djece dok je u šumi na izletu.rezolucija
G. Tushman čestita Auggie na zvukove stojeće ovation. Auggie kaže kako bi svatko trebao dobiti bar jednu u svom životu.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Stvorite dijagram o vizualnoj plohi Wonder .
- Kliknite "Koristi ovaj predložak" iz zadatka.
- Odvojite priču u izložbu, sukob, podizanje akcije, vrhunac, pada djelovanje i rezoluciju.
- Izradite sliku koja predstavlja važan trenutak ili skup događaja za svaku komponentu priče.
- Napišite opis svakog od koraka u dijagramu grafikona.
- Spremite i pošaljite zadatak. Svakako koristite padajući izbornik da biste ga spremili pod naslov dodjele.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Ispravljajte Slike | Stanice uključuju slike koje prenose događaje u odgovarajućem stupnju parcele. Slike predstavljaju važan trenutak i ilustriraju opise ispod njih. | Stanice sadrže jednu ili dvije slike koje prenose događaje iz pogrešne faze parcele. Većina slika predstavlja važan trenutak i ilustriraju opise ispod njih. | Stanice uključuju tri ili više slika koje prenose događaje iz pogrešne faze parcele. Slike prikazuju manje važne i nebitne trenutke ili ne odražavaju opis ispod njih. |
| Ispis Teksta | Striptaonica ispravno prepoznaje sve šest stupnjeva parcele. Tekst za svaku od šest ćelija pravilno razgrađuje događaje parcele u odgovarajuće faze. Tekst daje logičan pregled zemljišta i uključuje najznačajnije događaje u knjizi. | Na ploči scenarija pogrešno identificira jednu ili dvije etape parcele. Tekst za svaku od šest stanica razgrađuje većinu događaja parcele u odgovarajuće faze. Tekst daje logičan pregled zemljišta, ali može izostaviti neke značajne događaje u knjizi. | Na ploči scenarija pogrešno identificiraju tri ili više faza parcele. Tekst za svaku od šest stanica ne odgovara događajima te pozornice. Općeniti opis polja nije logično. |
| Pravopis i Gramatika | Primjer je pravopis i gramatika. Tekst sadrži malo ili nimalo pogrešaka. | Tekst sadrži neke značajne pogreške u pravopisu ili gramatici. | Tekst sadrži mnoge pogreške u pravopisu ili gramatici. |
Kako Koristiti Dijagram Zapleta da Biste Dobili Smisao Priče
Čitaj Priču
Ovisno o vašem razredu, učitelji mogu odlučiti podijeliti priču za učenike ili pročitati cijelu priču odjednom. Učitelj može davati savjete učenicima dok se kreću kroz radnju o tome koji se dio pripovjednog niza čita.
Ispunite Dijelove Priče na Dijagramu
Učenici mogu koristiti nabrajanje za popunjavanje dijelova priče, pisanje okruženja i likova u blizini ekspozicije, itd. Dok se penju na planinu do vrhunca, učenicima će možda trebati skele da identificiraju dijelove radnje.
Označite i Opišite Dijelove
Pomozite učenicima da opišu svaki trenutak zapleta kako bi dodatno učvrstili svoje ideje. Korištenje vlastitih riječi za opisivanje svakog dijela će internalizirati lekciju.
Često postavljana pitanja o Wonder Plot dijagramu i sažetku
Kako alat za dijagram radnje pomaže učenicima da shvate smisao priče?
Učenici mogu koristiti dijagram zapleta koji im pomaže da shvate redoslijed događaja u priči. To održava svaki dio radnje organiziranim na vizualan način i pomaže učenicima da pažljivije i kritičnije razmišljaju o tome dok shvaćaju što se događa.
Što je ekspozicija u priči?
Ekspozicija priče dolazi na samom početku priče i razotkriva likove i okruženje tako da čitatelj zna o čemu je priča.
Koje su neke vrste rješenja?
Razrješenje priče je kada se priča riješi i kada se stvari počnu završavati. Ponekad glavni lik živi sretno do kraja života, ponekad tužan zauvijek, a ponekad čak i mrtav zauvijek!
Više Storyboard That Aktivnosti
Čudo
Cijene za Škole i Okruge
Ograničeno Vrijeme
Ponuda za Uvodnu Školu
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
