Pregled Aktivnosti
Još jedan odličan način za angažiranje vaših učenika je kroz stvaranje storyboards koji koriste vokabular iz "Pismo iz Birmingham zatvora". Evo popis nekoliko rječnika riječi obično poučava s pismom i primjer vizualnog vokabulara odbora.
Primjer riječnih riječi iz "Pismo iz zatvora iz Birminghama"
- Pregovaranje
- samo-čišćenje
- građanski neposluh
- moralan
- umjeren
- ugnjetavanje
- demonstrant
- odvojiti
- napetost
- svjetlucati
- kategorizacija
- poniziti
- talog
- pohvaliti
- otpraviti
- integriranje
- licemjeran
U tablici vokabulara, učenici mogu birati između njihova korištenja riječne riječi, pronalaženja određenog primjera iz teksta ili prikazivanja bez riječi.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Pokažite svoje razumijevanje rječnika riječi u Pismu iz zatvora u Birminghamu stvaranjem vizualizacije.
- Odaberite tri riječi iz priče i upišite ih u naslovne okvire.
- Pronađite definiciju u tiskanom ili online rječniku.
- Napišite rečenicu koja koristi riječ rječnika.
- Ilustrirajte značenje riječi u ćeliji pomoću kombinacije prizora, znakova i stavki.
- Umjesto toga, upotrijebite Fotografije Photos for Class da biste pomoću trake za pretraživanje prikazali značenje riječi.
- Spremite i pošaljite svoj storyboard.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Riječ 1 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
| Riječ 1 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
| Riječ 2 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
| Riječ 2 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
| Riječ 3 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
| Riječ 3 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
Pregled Aktivnosti
Još jedan odličan način za angažiranje vaših učenika je kroz stvaranje storyboards koji koriste vokabular iz "Pismo iz Birmingham zatvora". Evo popis nekoliko rječnika riječi obično poučava s pismom i primjer vizualnog vokabulara odbora.
Primjer riječnih riječi iz "Pismo iz zatvora iz Birminghama"
- Pregovaranje
- samo-čišćenje
- građanski neposluh
- moralan
- umjeren
- ugnjetavanje
- demonstrant
- odvojiti
- napetost
- svjetlucati
- kategorizacija
- poniziti
- talog
- pohvaliti
- otpraviti
- integriranje
- licemjeran
U tablici vokabulara, učenici mogu birati između njihova korištenja riječne riječi, pronalaženja određenog primjera iz teksta ili prikazivanja bez riječi.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Pokažite svoje razumijevanje rječnika riječi u Pismu iz zatvora u Birminghamu stvaranjem vizualizacije.
- Odaberite tri riječi iz priče i upišite ih u naslovne okvire.
- Pronađite definiciju u tiskanom ili online rječniku.
- Napišite rečenicu koja koristi riječ rječnika.
- Ilustrirajte značenje riječi u ćeliji pomoću kombinacije prizora, znakova i stavki.
- Umjesto toga, upotrijebite Fotografije Photos for Class da biste pomoću trake za pretraživanje prikazali značenje riječi.
- Spremite i pošaljite svoj storyboard.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Riječ 1 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
| Riječ 1 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
| Riječ 2 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
| Riječ 2 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
| Riječ 3 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
| Riječ 3 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
Kako koristiti kreativno pisanje za podučavanje vokabulara 'Pismo iz Birminghamskog zatvora'
Uvod u Vokabular i Kontekst
Započnite uvođenjem ključnih riječi iz rječnika "Pismo iz Birminghamskog zatvora". Razgovarajte o kontekstu u kojem se te riječi koriste u pismu i njihovoj važnosti za teme i poruke koje King prenosi. Navedite definicije i primjere svake riječi u upotrebi, osiguravajući da učenici jasno razumiju njihovo značenje.
Radionica Kreativnog Pisanja
Organizirajte radionicu kreativnog pisanja s fokusom na riječi iz vokabulara. Podučite studente različitim tehnikama kreativnog pisanja, kao što je pripovijedanje, opisno pisanje ili poezija. Potaknite ih da eksperimentiraju s ovim tehnikama, koristeći riječi iz rječnika iz Kingova pisma. Ponudite upute ili teme povezane sa sadržajem pisma kao smjernice pri pisanju, poput pravde, jednakosti ili nenasilnog prosvjeda.
Pisanje i Recenziranje
Uputite učenike da napišu vlastita kreativna djela koja uključuju riječi iz vokabulara. To može biti u obliku kratke priče, pjesme, dnevničkog zapisa ili pisma, odražavajući teme i stilove Kingovog pisanja. Nakon što studenti dovrše svoje nacrte, organizirajte sesiju recenzije. Potaknite učenike da daju konstruktivne povratne informacije o tome koliko se učinkovito koriste riječi iz vokabulara i koliko se dobro teme Kingova pisma odražavaju u pisanju njihovih vršnjaka.
Prezentacija i Refleksija
Zaključite lekciju prezentacijom u kojoj učenici dijele svoj kreativni rad s razredom. Stvorite okruženje u kojem se učenici osjećaju ugodno i potaknuti da izraze svoja tumačenja i stilove pisanja. Nakon prezentacija, vodite sesiju za razmišljanje. Raspravite o tome kako je aktivnost pomogla produbiti njihovo razumijevanje vokabulara i tema Kingova pisma. Zamolite učenike da razmisle o tome kako im je vježba kreativnog pisanja omogućila da se uključe u tekst na osoban i smislen način.
Često postavljana pitanja o rječniku pisma iz zatvora u Birminghamu
Koji su neki od primjera sofisticiranog rječnika korištenog u 'Pismu iz Birminghamskog zatvora'?
U "Pismu iz Birminghamskog zatvora" Martin Luther King Jr. koristi niz sofisticiranog rječnika koji dodaje dubinu i nijansu njegovim argumentima. Primjeri uključuju "anestezirajuće", koje on koristi da bi opisao postupni umrtvljujući učinak rasne nepravde tijekom vremena, i "svetotvorni", koji se odnosi na hinjenu ili licemjernu pravednost. Riječi poput "odbaciti", što znači odbaciti ili odbaciti, i "moratorij", privremeni prekid aktivnosti, koriste se za artikulaciju njegovih pozicija i odgovora na kritike. Ove riječi, zajedno s drugima kao što su "precipitat", "interposition" i "nullification," pokazuju Kingovo akademsko obrazovanje i retoričku vještinu. Oni služe ne samo za učinkovito komuniciranje njegovih ideja, već i za uključivanje i intelektualni izazov njegovoj publici.
Možete li objasniti značenje pravnih i političkih pojmova korištenih u pismu?
Pravna i politička terminologija u "Pismu iz Birminghamskog zatvora" značajna je jer uokviruje borbu za građanska prava unutar šireg konteksta američke demokracije i sudske prakse. Izrazi poput "neustavnog", "segregacije" i "građanskog neposluha" ključni su u Kingovim argumentima. Označavajući segregaciju neustavnom, King svoju borbu usidri u temeljna načela američkog zakona, naglašavajući pravnu i moralnu nelegitimnost rasne segregacije. Upotreba izraza "građanski neposluh" je kritična jer se poziva na dugu tradiciju nenasilnog prosvjeda protiv nepravednih zakona, koja potječe iz američke i globalne povijesti. Ovaj pravni i politički rječnik ne samo da pojašnjava temelje Kingovih argumenata, već i smješta njegovu borbu za rasnu jednakost unutar šireg narativa američke povijesti i njezinih vrijednosti.
Koje se vrste aktivnosti mogu uključiti u radne listove kako bi se poboljšalo razumijevanje religijskog vokabulara slova?
Radni listovi osmišljeni za poboljšanje razumijevanja vjerskog vokabulara u "Pismu iz Birminghamskog zatvora" mogu uključivati različite aktivnosti. Vježbe popunjavanja praznina pomoću rečenica iz pisma mogu pomoći učenicima da se usredotoče na kontekst u kojem se koriste religijski izrazi. Aktivnosti sparivanja riječi mogu upariti vjerski vokabular s njihovim definicijama ili povezanim referencama iz svetih pisama. Učenici se također mogu uključiti u aktivnosti koje će ih potaknuti da napišu kratke odlomke koji objašnjavaju kako King koristi vjerski jezik za jačanje svojih moralnih argumenata. Pitanja za raspravu mogu olakšati dublje istraživanje o tome kako se vjerski izrazi odnose na šire teme pravde i jednakosti u pismu. Osim toga, kreativne aktivnosti poput pisanja molitava ili propovijedi korištenjem religioznog vokabulara pisma mogu omogućiti studentima da primijene te izraze u praktičnom kontekstu, produbljujući svoje bavljenje materijalom.
Više Storyboard That Aktivnosti
Pismo iz zatvora iz Birminghama
- I ❤ rains • h0lydevil • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Cijene za Škole i Okruge
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
