U toj aktivnosti učenici mogu prikazati likove priče, pažljivo posvećujući fizičkim karakteristikama i karakternim osobinama velikih i manjih likova. Studenti također trebaju dati detaljne informacije o djelovanju likova i kako oni utječu na radnju. Učenici su mogli identificirati kako su određeni događaji utjecali na promjenu karaktera i značenje znakova na zemljištu.
Phantom Tollbooth Likovi uključeni u ovu karti likova:
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Izradite karti znakova za glavne znakove.
Zamolite učenike da pažljivo pročitaju priču i identificiraju glavne ili primarne likove prisutne u pripovijesti koji igraju značajnu ulogu u razvoju tema i prenošenju moralne lekcije. Učenici također mogu istaknuti te likove ili njihovu prisutnost dok čitaju priču i vidjeti kako su oni međusobno povezani s pričom u širem kontekstu.
Razgovarajte s učenicima o različitim okruženjima prisutnima u pripovijesti. Učenici prvo mogu započeti s Milovom sobom u kojoj pronalazi tajanstvenu naplatnu kućicu, a zatim prijeći na Dictionopolis i druga slična fantastična mjesta koja Milo posjećuje kao dio svog putovanja. Razgovarajte o tome kako je svaka postavka jedinstvena za priču i igra važnu ulogu u razvoju pripovijesti, kao i likova.
Pomozite učenicima ispitati kako se ponašanje likova mijenja dok se kreću kroz različita okruženja. Jesu li opušteniji ili se osjećaju napetije i depresivnije u određenom okruženju? Navedite učenike da čitaju između redaka i uoče ove male promjene koje će im pomoći da razumiju priču i likove na dubljoj razini.
Razgovarajte o tome kako se likovi razvijaju kao rezultat njihove okoline. Ispitajte kako na Milov razvoj i odnose među likovima utječu poteškoće i okruženja u različitim zemljama. Uključite učenike u komparativnu analizu različitih okruženja na koja Milo nailazi u Zemlji izvan i analizirajte njegov razvoj u tim okruženjima.
Potaknite učenike da podijele svoja razmišljanja o odnosu između lokacija i likova omogućavanjem rasprava u razredu. Dok istražuju kako okruženja utječu na cjelokupno iskustvo priče, potaknite učenike da obrate pozornost na različita gledišta kako bi zaključili svoju analizu.
Milo, dječak koji pronalazi čarobnu naplatnu kućicu i kreće na fantastično putovanje preko Zemljišta izvan, primarni je lik priče.
Milo je prikazan kao nezainteresiran, apatičan i rano mu je dosadno. Njegova iskustva i susreti dok putuje onkraj zemalja potiču znatiželju, osobni razvoj i obnovljenu ljubav prema obrazovanju.
Tock, pravi pas čuvar, i Humbug, stvorenje nalik na bubu, dva su Milova prijatelja. Tock predstavlja vrijednost točnosti i fokusa, dok Humbug komplicira i daje humor grupnoj dinamici.