Pregled Aktivnosti
Jedan od najčešćih književnih pojmova učio je ironija. U kratkoj priči "Ogrlica", ironija je glavni fokus rada. Tek do posljednjeg retka kada je gđa. Loisel otkriva da je ogrlica lažna čita li učiteljica da namjerava priču. Mme. Loisel odlazi deset godina u dug, samo da zamijeni ogrlicu koja je, na kraju, gotovo bezvrijedna.
Primjer "Ogrlica" Situacijska ironija
-
Situacijsko ironije je kada akcije ili događaji imaju učinak koji je suprotan od onoga što je bilo namijenjeno ili gdje je ishod u suprotnosti s očekivanjima.
-
Zemljište "Ogrlica" ima situacijsku ironija, jer nakon što je zamijenila njezinu skupocjenu ogrlicu, a deset godina radila za isplatu duga, gđa. Loisel otkrije da je lažna!
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite ploču scenarija s prikazom vrsta ironije korištene u "Ogrlici".
- Upotrijebite predložak koji ste dobili od nastavnika.
- Odredite vrste upotrijebljene ironije.
- Opišite definiciju vrste ironije.
- Ilustrirajte postavu, dijalog i otkrivanje ironije koristeći važne citate iz priče.
- Spremite i pošaljite svoju ploču scenarija.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Izvrstan 25 Points | Vješt 21 Points | u Nastajanju 17 Points | Pokušajte Ponovo 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Tri Vrste Ironije: Dramatična Verbalna * Situacijska | Student je slijedio zadatak za ovaj zadatak. Uključivali su tri različita oblika ironije i ispravno ih objasnili. | Student ima dva oblika ironije koji su prikazani i ispravno objašnjeni. | Student ima samo dvije ili tri vrste, ali nije ispravno podržan | Pokušaji rada da pokažu ironija, međutim, nejasni su ili predstavljaju samo jednu vrstu. |
| Pruža Ironiju Pomoću Izravnih Citata | Student je jasno dao čitatelju tri različita primjera ironije i oni su jasno objašnjeni na uzoran način. | Student je jasno dao čitatelju dva primjera ironije. Međutim, primjeri ne moraju biti primjeri. | Student je identificirao jedan ili dva slaba primjera ironije. | Student nije prepoznao ironije u priči uporabom izravnih citata. |
| Razumjeti utjecaj ironije kroz objašnjenje | Student je dao jasan primjer učinka svih triju tipova ironije i detaljno objašnjen. | Student je davao objašnjenja o djelovanju ironije za dva ili tri primjera ironije dovoljno detalja. | Student je pokušao pružiti objašnjenje učinka jednog ili dva primjer (e) ironije u ograničenom detalju. | Student nije pružio nikakve objašnjenja o ironije iz čitanja. |
| Ukupni Prikaz: Gramatika Mehanika Ispravnost Žalba | Student nema pogrešaka i posao je pohvalan. | Student ima vrlo malo pogrešaka. Prikazan je dobar napor. | Student ima neka mehanička pitanja; Malo se truda pokazuje; Nešto privlačan; Djelomično nepotpuna. | Student ima gramatičke, mehaničke ili ispravne probleme koji zabranjuju razumijevanje Ironije; Ili nepotpuno; Vizualno neumoljivo. |
Pregled Aktivnosti
Jedan od najčešćih književnih pojmova učio je ironija. U kratkoj priči "Ogrlica", ironija je glavni fokus rada. Tek do posljednjeg retka kada je gđa. Loisel otkriva da je ogrlica lažna čita li učiteljica da namjerava priču. Mme. Loisel odlazi deset godina u dug, samo da zamijeni ogrlicu koja je, na kraju, gotovo bezvrijedna.
Primjer "Ogrlica" Situacijska ironija
-
Situacijsko ironije je kada akcije ili događaji imaju učinak koji je suprotan od onoga što je bilo namijenjeno ili gdje je ishod u suprotnosti s očekivanjima.
-
Zemljište "Ogrlica" ima situacijsku ironija, jer nakon što je zamijenila njezinu skupocjenu ogrlicu, a deset godina radila za isplatu duga, gđa. Loisel otkrije da je lažna!
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite ploču scenarija s prikazom vrsta ironije korištene u "Ogrlici".
- Upotrijebite predložak koji ste dobili od nastavnika.
- Odredite vrste upotrijebljene ironije.
- Opišite definiciju vrste ironije.
- Ilustrirajte postavu, dijalog i otkrivanje ironije koristeći važne citate iz priče.
- Spremite i pošaljite svoju ploču scenarija.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Izvrstan 25 Points | Vješt 21 Points | u Nastajanju 17 Points | Pokušajte Ponovo 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Tri Vrste Ironije: Dramatična Verbalna * Situacijska | Student je slijedio zadatak za ovaj zadatak. Uključivali su tri različita oblika ironije i ispravno ih objasnili. | Student ima dva oblika ironije koji su prikazani i ispravno objašnjeni. | Student ima samo dvije ili tri vrste, ali nije ispravno podržan | Pokušaji rada da pokažu ironija, međutim, nejasni su ili predstavljaju samo jednu vrstu. |
| Pruža Ironiju Pomoću Izravnih Citata | Student je jasno dao čitatelju tri različita primjera ironije i oni su jasno objašnjeni na uzoran način. | Student je jasno dao čitatelju dva primjera ironije. Međutim, primjeri ne moraju biti primjeri. | Student je identificirao jedan ili dva slaba primjera ironije. | Student nije prepoznao ironije u priči uporabom izravnih citata. |
| Razumjeti utjecaj ironije kroz objašnjenje | Student je dao jasan primjer učinka svih triju tipova ironije i detaljno objašnjen. | Student je davao objašnjenja o djelovanju ironije za dva ili tri primjera ironije dovoljno detalja. | Student je pokušao pružiti objašnjenje učinka jednog ili dva primjer (e) ironije u ograničenom detalju. | Student nije pružio nikakve objašnjenja o ironije iz čitanja. |
| Ukupni Prikaz: Gramatika Mehanika Ispravnost Žalba | Student nema pogrešaka i posao je pohvalan. | Student ima vrlo malo pogrešaka. Prikazan je dobar napor. | Student ima neka mehanička pitanja; Malo se truda pokazuje; Nešto privlačan; Djelomično nepotpuna. | Student ima gramatičke, mehaničke ili ispravne probleme koji zabranjuju razumijevanje Ironije; Ili nepotpuno; Vizualno neumoljivo. |
Kako Raspravljati o Različitim Temama u Ogrlici
Razgovarajte o Moralnoj Lekciji
Nakon čitanja priče, potaknite učenike da razgovaraju o tome što su naučili iz pogrešaka Madame Loisel. Zamolite ih da istraže što je autor želio da publika shvati u priči i govore o moralnim vrijednostima u materijalističkom društvu.
Ispitajte Materijalizam i Društvenu Klasu
Narativ uključuje potragu za materijalizmom i društvenim prestižom kao glavnu temu. Ispitajte kako ambicija Madame Loisel da bude iz bolje društvene klase utječe na njezin život i priču. Razgovarajte o tome kako se današnji materijalizam razlikuje od materijalizma 1880-ih i koliko se priča razlikuje od stvarnosti.
Ispitajte Učinke Odluka
Razmislite o učincima odluka likova. Odluka da posudite nakit i postupci madame Loisel imaju važne posljedice. Razgovarajte općenito o posljedicama postupaka io tome kako trebamo biti oprezni pri donošenju važnih odluka.
Razgovarajte o Izgledu Nasuprot Stvarnosti
Još jedno pitanje koje se ispituje u "Ogrlici" je izgled naspram stvarnosti. Opišite kako je ovaj koncept integriran u cijelu priču i kako se stvarna vrijednost ogrlice razlikuje od njezine prividne vrijednosti.
Razmotrite Ironiju
Upotreba ironije ključna je za "Ogrlicu". Razmotrite ironiju Madame Loisel u potrazi za istaknutošću i šokantan zaključak. Kakvu ulogu ima ironija u temama priče?
Napravite Tematsku Tablicu
Nakon rasprave o svim temama u priči, potaknite učenike da naprave tablice tema na temelju priče. Učitelji mogu podijeliti razred u grupe i svakoj grupi dodijeliti različitu temu iz priče. Skupina može koristiti bilo koji oblik umjetnosti da predstavi tu određenu temu na grafikonu.
Često Postavljana Pitanja o Situacijskoj Ironiji u Ogrlici
Na što ukazuje upotreba situacijske ironije u priči?
Situacijska ironija u "Ogrlici" skreće pozornost na problem privida protiv istine. Tragične posljedice proizlaze iz pogrešnog uvjerenja madame Loisel da je ogrlica dragocjena i njezinih djela koja su se dogodila.
Koji dijelovi kratke priče uključuju primjere situacijske ironije?
Situacijska ironija može biti prikazana u "Ogrlici" u Madame Loisel koja misli da na balu nosi elegantnu ogrlicu, dok je ona u stvarnosti lažna. Još jedna ilustracija je njezin desetogodišnji pokušaj da zamijeni nakit samo da bi shvatio da je bezvrijedan. Učenici mogu razmisliti o tome da vrijednost predmeta stvaraju samo ljudska bića jer nitko nije bio u stanju prepoznati razliku između pravog i lažnog, ali svi su vjerovali gospođi Loisel jer je bila uvjerena.
Više Storyboard That Aktivnosti
Ogrlica
Ova Aktivnost je dio Mnogih Vodiča za Učitelje
Cijene za Škole i Okruge
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
