Studentske aktivnosti za Ogrlica
Sažetak ogrlice
Radnja je smještena u Pariz 1880 -ih. Protagonistica Mathilde Loisel, mlada žena srednje klase i njezin suprug, skromni činovnik, pozvani su na prestižni bal. Mathilde se, budući da je vrlo tašta, žali mužu da ne može ići bez nove haljine i nakita. Kako bi je umirio, muž joj daje novac koji je štedio kako bi mogla kupiti haljinu. Međutim, i dalje se osjeća siromašno bez odjeće za nošenje. Brzo razmišljajući, odlazi do bogate prijateljice, gospođe. Forestier, posuditi ogrlicu.
Na balu, gospođo. Loisel je uspješna i ima večer svog života. Njena sreća nestaje kad shvati da je izgubila ogrlicu. Par se trudi pronaći to bez uspjeha. Prisiljeni su ga zamijeniti komadom identičnog izgleda, toliko skupim da će morati raditi deset godina da ga otplate. Gospođo. Loisel je godinama kasnije na tržnici naletjela na svoju prijateljicu i saznala da je ogrlica bila lažna - samo bižuterija.
Osnovna pitanja za "Ogrlicu"
- Je li u redu željeti više nego što imaš?
- Jesu li materijalna dobra važna u vezi?
- Što biste učinili da ste posudili nešto od prijatelja i izgubili?
Kako Objasniti Značenje iza Ogrlice
Pažljivo Čitaj
Pažljivo pročitajte priču s učenicima. Objasnite značenje svake riječi i simbola korištenog u kratkoj priči. Zamolite učenike da kod kuće još jednom pročitaju priču, istaknu važne točke i navedu sva pitanja koja imaju na umu.
Pitaj i Odgovori Pitanja
Započnite postavljanjem otvorenih pitanja učenicima koja mogu dovesti do vođene rasprave. Podsjetite učenike da sudjeluju i daju svoj doprinos što je više moguće. Zatim prijeđite na pitanja učenika od ranije. Ovaj proces će razjasniti svaku zbrku u glavama učenika.
Kontekst Istraživanja
Kako bi bolje razumjeli priču i motive likova, zamolite učenike da istražuju teme prikazane u priči. Mogu provesti neko istraživanje o društvenoj klasi i značenju nošenja glamurozne odjeće na balu 1880-ih.
Povežite se sa Stvarnim Životom
Pomozite učenicima u stvaranju veza između ideja i likova u romanu i potencijalnih scenarija iz stvarnog života. Razgovarajte o primjenjivosti poruke priče u suvremenom svijetu. Razgovarajte o tome kako se čak i danas ljudi pretvaraju da unapređuju svoju društvenu klasu.
Dajte Reflektivne Vježbe
Dajte učenicima zadatke za domaću zadaću koji od njih zahtijevaju da procijene važnost pripovijesti i kako se ona odnosi na njihov vlastiti život, poput vođenja dnevnika, eseja ili grupnih rasprava.
Često Postavljana Pitanja o Ogrlici
Kakvu ulogu ima ogrlica u pripovijesti?
Ogrlica predstavlja želju za materijalnim dobrima, blagostanjem i dobrim izgledom. To je ključna komponenta naracije, simbolizirajući nestvarnu prirodu Mathildeinih želja. Također odražava želju da izgledate skupo i luksuzno u očima drugih ljudi.
Što obuhvaćaju ključne teme "Ogrlice"?
Narativ ispituje pitanja uključujući konzumerizam, ponos, nepoštenje, rezultate odluka i ideju da istinski užitak potječe iznutra. Jedna od glavnih tema priče je ironija. Ova se ironija odražava u završetku priče i posljedicama s kojima se Mathilde mora suočiti zbog svojih postupaka.
Zašto je "Ogrlica" ironična?
Ironija obiluje cijelom pričom, osobito s obzirom na šokantan zaključak. Ispostavilo se da je nakit koji Mathilde i njezin suprug troše toliko vremena i novca na zamjenu lažan, naglašavajući okrutnu ironiju njihove nevolje.
Zašto je Mathilde prvo posudila ogrlicu?
Na raskošnom balu Mathilde želi djelovati trendi i bogatije, pa posuđuje ogrlicu. Želi impresionirati ostale posjetitelje budući da je nezadovoljna svojim jednostavnim životom i skromnim podrijetlom.
Cijene za Škole i Okruge
Ograničeno Vrijeme
Ponuda za Uvodnu Školu
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a