Traži
  • Traži
  • Moje Ploče s Pričama
https://www.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/odvojeni-mir-john-knowles/tema-simbol-motiv
Pregled Aktivnosti
Predložak i Upute za Razred
Rubrika
Pregled Aktivnosti Accordion Arrow

Pregled Aktivnosti


Teme, simboli i motivi oživljavaju kada koristite storyboard. U ovoj aktivnosti učenici će prepoznati teme i simbole iz romana te podupirati svoje izbore s pojedinostima iz teksta.


Teme i slike koje treba tražiti i raspravljati

Rat

Drugi svjetski rat predstavlja pozadinu romana: oblikuje Ljetnu sesiju u Devonu, budućnost dječaka čim okreću 18 godina i / ili diplomiraju, a to stvara puno napetosti i neugodnosti. Brinker krivi generaciju njegova oca za rat; Finny razvija vlastitu stvarnost da se bavi činjenicom da on ne može biti dio nje; I Leper zbog toga izgubi svoju vezu sa stvarnošću. Pored Drugog svjetskog rata, međutim, postoji i rat, unutarnji sukob koji se događa unutar Gena, čija ljubomora Finnyja i njegovih nesigurnosti uzrokuju da udara i povrijedi svog najboljeg prijatelja. Zapravo, mnogi likovi u romanu bore se protiv vlastitih, unutarnjih ratova. Sve osim Finnyja. Samo je Finny bio iskren i dovoljno iskren da nije u sukobu i da ne mora riješiti neko neznanje srca kako bi živio sretan život.


Identitet

Gene se bori sa svojim osjećajem identiteta kroz roman. Mrziva kad Finny zafrkava ga zbog svoje preokupacije s pravilima; On je ljubomoran na Finnyovu osobnost i atleticizam; On čak stvara i priču o tome kako živi u gradu triju država na jugu svog, kako bi mu pozadinu dala zraku južnog romantizma koja jednostavno nema. Kako napreduje kroz roman, međutim, on se više nalazi u miru što više uči od Finnyja. Konačno, Finnyjeva smrt donosi kraj Geneinoj unutarnjoj borbi jer je shvatio da su njegove nesigurnosti bile njegov najveći neprijatelj.


nekonformizam

Finny ne odgovara pravilima ili ljudima oko sebe. Ne mrzi sva pravila, ali razvija vlastiti kôd kako želi živjeti svoj život. Izrađuje vlastita pravila za igre, a čini se da ga ne smeta lagani kaos. Gene, s druge strane, osjeća pritisak na prilagodbu, zbog čega se osjeća kao da se uvijek vrši pritisak na vršnjake u aktivnosti Finnyja. Umjesto da stoji na sebi i odbija sudjelovati u aktivnostima koje ga čine neudobnim ili će odstupiti od svojih studija, ide zajedno s Finnyjevim planovima jer se želi svidjeti. Leperova nesposobnost da se uskoči u vojsci čini ga ludim, a njegov prirodoslovni stil života ne odgovara društvu u ratnom mentalitetu u to vrijeme. Jasno je da je Griječnica pogreška ući u vojsku kada je jasno marširao do pobjede vlastitog bubnja.


Prijateljstvo

Finny i Gene prijateljstvo su središnji za roman. Finny misli da je Gene najbolji prijatelj, ali Gene vidi zlokobni motiv Finnyevog planiranja i planiranja za zabavne aktivnosti. Kad Gene shvati da je krivo u vezi s Finnyjem, on je uništen unutar toga što je mogao biti tako pogrešan u vezi s Finnyjevim motivima i kuca svog najboljeg prijatelja iz stabla. Kad prizna i vidi da to nanosi Finnyju, odlučuje sačuvati svoje prijateljstvo okrivljavanjem svoje priznanja na iscrpljenost. Gene se nastoji posvetiti tome što je napravio svoju pogrešku prema Finnyju, a Finnyja, čak i kada Finny želi izbjeći stvarnost, kaže da je rat sastavljen.


Bijeg od stvarnosti

S ratom koji se toliko približava, stvarnost je nešto što dječaci često pokušavaju pobjeći. Neki su načini da se bježe kroz Finnyjeve parcele, uključujući blitzball, Zimski karneval i Super Suicide Society of the Summer Session. Dječaci pobjeći iz stvarnosti, kada Leper ode do skijaških snaga stvarajući priče o svom junaštvu kad znaju da to ne može biti istina. Finny bježi od stvarnosti koji se nikad ne može boriti u ratu, izjavljujući da uopće nema rata. Gubavac bježi iz stvarnosti rata tako da postane lud, i doslovno bježi iz kampa.


Motivi i simboli

Stablo i mramorne stepenice

Stablo i mramorne stube predstavljaju mnoge važne teme u romanu, uključujući rat i Geneovu borbu s njegovim identitetom. Stablo je dio režima otvrdnjavanja za dječake koji se pripreme za oružane službe, a Finny pokušava ojačati svoje i Geneovo prijateljstvo kroz stvaranje obreda inicijacije Super Suicide Societya. Gene je konačno donijela kobnu odluku da odgurne svoj bijes na Finnyju.


Blitzball

Blitzball ističe Finnyovu nesposobnost da se povuče, čineći ga strašnim izborom da bude vojnik u ratu. Finny ne zna stvari poput ljubomore i ne razumije motive iza onoga što ljude čini podijeliti u mržnji, jer on sam ne posjeduje te namjere. Blitzball je također "zabavna" za zastrašujući rat, križ između bejzbola i riječi "Blitzkrieg", zastrašujuće stvarnosti rata protiv Njemačke. To je bijeg od stvarnosti za dječake.


Zimski karneval

Zimski karneval je još jedan bijeg od stvarnosti za dječake, a Gene shvaća da je Finny postavljen kako bi se osiguralo da mir vlada pobjedonosnim na Devonovom kampusu, čak i pred ratovima. U Devonu, sve dok je Finny bio siguran da postoji nekakva zabava, tada ih rat ne može doprijeti. Na nagradnom stolu plesa "koreografija mira", s blaženim zanemarivanjem rata da više ne može biti dio.


Finnyjevu nogu

Finnyjeva ozljeda dovodi do okončanja sporta i kraj mogućnosti sudjelovanja u ratu. Također je konstantan podsjetnik na Gene o onome što je učinio Finnyju, a on ga tjera da nastoji zadržati Finnya iz teške stvarnosti da stvari nikad više neće biti ista. Finnyjeva noga također uzrokuje njegovu smrt, a uz to i smrt rata, Gene se cijelo vrijeme borio u sebi.



Predložak i Upute za Razred Accordion Arrow

Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)



Student Instructions

  1. Click "Start Assignment".
  2. Write "Themes, Symbols, and Motifs" in the center header box.
  3. Identify the themes, symbols, and motifs that you wish to include and type them in the title boxes.
  4. Write a description for each in the description boxes.
  5. Create an image for each example using appropriate scenes, characters, and items.
  6. Save and Exit

Referentni Plan Lekcije


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)


Teme, Simboli i Motivi
Izradite ploču scenarija koja identificira ponavljajuće teme, simbole i / ili motive u priči. Ilustrirajte svaki primjerak i napišite kratki opis koji objašnjava značenje primjera.
Vješt u Nastajanju Početak
Identificirajte Temu
Sve su teme ispravno prepoznate kao važne ponavljajuće teme ili poruke u priči.
Neke su teme ispravno identificirane, ali druge nedostaju ili nemaju smisla s pričom.
Teme nisu ispravno identificirane.
Utvrdite Simbol (e)
Svi simboli su ispravno identificirani kao objekti koji predstavljaju nešto drugo na višoj razini u priči.
Većina simbola ispravno je identificirana, ali neki objekti nedostaju ili su pogrešno identificirani kao značajni simboli.
Nikakvi simboli nisu ispravno identificirani.
Identificirajte Motive (e)
Svi se motivi ispravno prepoznaju kao važne ponavljajuće značajke ili ideje u priči.
Neki su motivi ispravno identificirani, ali neki nedostaju ili su netočni.
Nijedan motiv nije ispravno identificiran.
Primjeri
Svi primjeri podržavaju identificirane teme, simbole i motive. Opisi jasno govore zašto su primjeri značajni.
Većina primjera odgovara identificiranim temama, simbolima i motivima. Opisi govore zašto su primjeri značajni.
Većina primjera ne odgovara identificiranim temama, simbolima i motivima. Opisi nisu jasni.
Prikaz
Storyboard ćelije jasno pokazuju povezanost sa temama, simbolima i motivima te pomažu razumijevanju.
Većina stanica sa scenarijima pomaže prikazati teme, simbole i motive, ali neke stanice scenarija teško je razumjeti.
Storyboard stanice ne pomažu u razumijevanju tema, simbola i motiva.


Pregled Aktivnosti


Teme, simboli i motivi oživljavaju kada koristite storyboard. U ovoj aktivnosti učenici će prepoznati teme i simbole iz romana te podupirati svoje izbore s pojedinostima iz teksta.


Teme i slike koje treba tražiti i raspravljati

Rat

Drugi svjetski rat predstavlja pozadinu romana: oblikuje Ljetnu sesiju u Devonu, budućnost dječaka čim okreću 18 godina i / ili diplomiraju, a to stvara puno napetosti i neugodnosti. Brinker krivi generaciju njegova oca za rat; Finny razvija vlastitu stvarnost da se bavi činjenicom da on ne može biti dio nje; I Leper zbog toga izgubi svoju vezu sa stvarnošću. Pored Drugog svjetskog rata, međutim, postoji i rat, unutarnji sukob koji se događa unutar Gena, čija ljubomora Finnyja i njegovih nesigurnosti uzrokuju da udara i povrijedi svog najboljeg prijatelja. Zapravo, mnogi likovi u romanu bore se protiv vlastitih, unutarnjih ratova. Sve osim Finnyja. Samo je Finny bio iskren i dovoljno iskren da nije u sukobu i da ne mora riješiti neko neznanje srca kako bi živio sretan život.


Identitet

Gene se bori sa svojim osjećajem identiteta kroz roman. Mrziva kad Finny zafrkava ga zbog svoje preokupacije s pravilima; On je ljubomoran na Finnyovu osobnost i atleticizam; On čak stvara i priču o tome kako živi u gradu triju država na jugu svog, kako bi mu pozadinu dala zraku južnog romantizma koja jednostavno nema. Kako napreduje kroz roman, međutim, on se više nalazi u miru što više uči od Finnyja. Konačno, Finnyjeva smrt donosi kraj Geneinoj unutarnjoj borbi jer je shvatio da su njegove nesigurnosti bile njegov najveći neprijatelj.


nekonformizam

Finny ne odgovara pravilima ili ljudima oko sebe. Ne mrzi sva pravila, ali razvija vlastiti kôd kako želi živjeti svoj život. Izrađuje vlastita pravila za igre, a čini se da ga ne smeta lagani kaos. Gene, s druge strane, osjeća pritisak na prilagodbu, zbog čega se osjeća kao da se uvijek vrši pritisak na vršnjake u aktivnosti Finnyja. Umjesto da stoji na sebi i odbija sudjelovati u aktivnostima koje ga čine neudobnim ili će odstupiti od svojih studija, ide zajedno s Finnyjevim planovima jer se želi svidjeti. Leperova nesposobnost da se uskoči u vojsci čini ga ludim, a njegov prirodoslovni stil života ne odgovara društvu u ratnom mentalitetu u to vrijeme. Jasno je da je Griječnica pogreška ući u vojsku kada je jasno marširao do pobjede vlastitog bubnja.


Prijateljstvo

Finny i Gene prijateljstvo su središnji za roman. Finny misli da je Gene najbolji prijatelj, ali Gene vidi zlokobni motiv Finnyevog planiranja i planiranja za zabavne aktivnosti. Kad Gene shvati da je krivo u vezi s Finnyjem, on je uništen unutar toga što je mogao biti tako pogrešan u vezi s Finnyjevim motivima i kuca svog najboljeg prijatelja iz stabla. Kad prizna i vidi da to nanosi Finnyju, odlučuje sačuvati svoje prijateljstvo okrivljavanjem svoje priznanja na iscrpljenost. Gene se nastoji posvetiti tome što je napravio svoju pogrešku prema Finnyju, a Finnyja, čak i kada Finny želi izbjeći stvarnost, kaže da je rat sastavljen.


Bijeg od stvarnosti

S ratom koji se toliko približava, stvarnost je nešto što dječaci često pokušavaju pobjeći. Neki su načini da se bježe kroz Finnyjeve parcele, uključujući blitzball, Zimski karneval i Super Suicide Society of the Summer Session. Dječaci pobjeći iz stvarnosti, kada Leper ode do skijaških snaga stvarajući priče o svom junaštvu kad znaju da to ne može biti istina. Finny bježi od stvarnosti koji se nikad ne može boriti u ratu, izjavljujući da uopće nema rata. Gubavac bježi iz stvarnosti rata tako da postane lud, i doslovno bježi iz kampa.


Motivi i simboli

Stablo i mramorne stepenice

Stablo i mramorne stube predstavljaju mnoge važne teme u romanu, uključujući rat i Geneovu borbu s njegovim identitetom. Stablo je dio režima otvrdnjavanja za dječake koji se pripreme za oružane službe, a Finny pokušava ojačati svoje i Geneovo prijateljstvo kroz stvaranje obreda inicijacije Super Suicide Societya. Gene je konačno donijela kobnu odluku da odgurne svoj bijes na Finnyju.


Blitzball

Blitzball ističe Finnyovu nesposobnost da se povuče, čineći ga strašnim izborom da bude vojnik u ratu. Finny ne zna stvari poput ljubomore i ne razumije motive iza onoga što ljude čini podijeliti u mržnji, jer on sam ne posjeduje te namjere. Blitzball je također "zabavna" za zastrašujući rat, križ između bejzbola i riječi "Blitzkrieg", zastrašujuće stvarnosti rata protiv Njemačke. To je bijeg od stvarnosti za dječake.


Zimski karneval

Zimski karneval je još jedan bijeg od stvarnosti za dječake, a Gene shvaća da je Finny postavljen kako bi se osiguralo da mir vlada pobjedonosnim na Devonovom kampusu, čak i pred ratovima. U Devonu, sve dok je Finny bio siguran da postoji nekakva zabava, tada ih rat ne može doprijeti. Na nagradnom stolu plesa "koreografija mira", s blaženim zanemarivanjem rata da više ne može biti dio.


Finnyjevu nogu

Finnyjeva ozljeda dovodi do okončanja sporta i kraj mogućnosti sudjelovanja u ratu. Također je konstantan podsjetnik na Gene o onome što je učinio Finnyju, a on ga tjera da nastoji zadržati Finnya iz teške stvarnosti da stvari nikad više neće biti ista. Finnyjeva noga također uzrokuje njegovu smrt, a uz to i smrt rata, Gene se cijelo vrijeme borio u sebi.



Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)



Student Instructions

  1. Click "Start Assignment".
  2. Write "Themes, Symbols, and Motifs" in the center header box.
  3. Identify the themes, symbols, and motifs that you wish to include and type them in the title boxes.
  4. Write a description for each in the description boxes.
  5. Create an image for each example using appropriate scenes, characters, and items.
  6. Save and Exit

Referentni Plan Lekcije


Rubrika

(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)


Teme, Simboli i Motivi
Izradite ploču scenarija koja identificira ponavljajuće teme, simbole i / ili motive u priči. Ilustrirajte svaki primjerak i napišite kratki opis koji objašnjava značenje primjera.
Vješt u Nastajanju Početak
Identificirajte Temu
Sve su teme ispravno prepoznate kao važne ponavljajuće teme ili poruke u priči.
Neke su teme ispravno identificirane, ali druge nedostaju ili nemaju smisla s pričom.
Teme nisu ispravno identificirane.
Utvrdite Simbol (e)
Svi simboli su ispravno identificirani kao objekti koji predstavljaju nešto drugo na višoj razini u priči.
Većina simbola ispravno je identificirana, ali neki objekti nedostaju ili su pogrešno identificirani kao značajni simboli.
Nikakvi simboli nisu ispravno identificirani.
Identificirajte Motive (e)
Svi se motivi ispravno prepoznaju kao važne ponavljajuće značajke ili ideje u priči.
Neki su motivi ispravno identificirani, ali neki nedostaju ili su netočni.
Nijedan motiv nije ispravno identificiran.
Primjeri
Svi primjeri podržavaju identificirane teme, simbole i motive. Opisi jasno govore zašto su primjeri značajni.
Većina primjera odgovara identificiranim temama, simbolima i motivima. Opisi govore zašto su primjeri značajni.
Većina primjera ne odgovara identificiranim temama, simbolima i motivima. Opisi nisu jasni.
Prikaz
Storyboard ćelije jasno pokazuju povezanost sa temama, simbolima i motivima te pomažu razumijevanju.
Većina stanica sa scenarijima pomaže prikazati teme, simbole i motive, ali neke stanice scenarija teško je razumjeti.
Storyboard stanice ne pomažu u razumijevanju tema, simbola i motiva.





Cijene za Škole i Okruge

Ponuda za Uvodnu Školu
Uključuje:
  • 1 Škola
  • 5 učitelja za jednu godinu
  • 1 sat virtualne PD

30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu


*(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
https://www.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/odvojeni-mir-john-knowles/tema-simbol-motiv
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a